觀暖春有感15篇

當觀看完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫觀後感了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編整理的觀暖春有感，歡迎閲讀與收藏。

觀暖春有感1

前天，徐老師利用兩節課的時間讓我們觀看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我，感動了我，甚至讓我淚如雨下。

這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養了小花，可他的兒媳婦（嬸嬸）不喜歡她老是故意刁難她。可是，小花不但沒有恨她，還利用上學放學的時間捉一百隻螞蚱給她治病，最後終於感動了她。影片的結尾讓我們吃驚的是原來寶柱也是爺爺收養的。兩代人都是收養，爺爺真是偉大呀！

只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……這首《愛的'奉獻》是我看完《暖春》後想到的。我要把這首歌送給那些懂得關愛別人，寬容別人的人。

就像影片中的爺爺和小花，還有我們班上那些無私奉獻的同學們，我要謝謝他們讓我懂得了愛的真諦，感受到了春天般的温暖！

觀暖春有感2

關心的程度，能表現你對他（她）的在乎，打個電話給他（她）問候一句：“工作辛苦嗎?7天使問他：“不快樂嗎。信寄出去了，他一直在旅館裏等，幾天過去了，他用完了身上的最後一分錢，也將行李打好了包。我想不光是你家人，放在任何人身上，都不會同意的!我忍不住就過去和他們一起玩，他們嫌我髒，不跟我玩還罵我，我就跟他們打了起來。

這是個感人肺腑的故事，觀看時我熱淚盈眶，觀看後感觸頗多…影片塑造的小花給我留下了深刻的印象。可憐的小花被好心的爺爺領回家，在享受爺爺的關愛的.同時又要接受嬸孃的為難傷害。在這種寄人籬下、艱難度日的情況下，年僅7歲的小花會做飯、洗衣服，會照顧生病的爺爺，會對所有事都以德報怨。即使嬸孃三番五次的為難他，踩壞她心愛的風車，偷偷將她送人，還惡語傷害她，可小花從不計較、怨恨，而是千方百計的讓嬸孃高興，讓嬸孃能夠接納她，可見她是多麼渴望母愛啊！為了這份親情，她走遍村寨給嬸孃捉螞蚱，做好了煎餅先給嬸孃送去，自己燙傷了手卻依然為嬸孃煎藥……最終蒼天不負有心人，嬸孃被這顆真摯的童心感動了，流下了悔恨的淚。

試吧小花的童年與我們的童年相比，真可謂是天壤之別。我們一個個養尊處優，整天只知道讓爸媽侍候着，讓爺奶寵愛着。生活中遇到不順如意的事就大發雷霆；學習上也不求上進；只知道索取，不懂得回報。儘管有良好的生活環境，但我們卻不知道珍惜。

温室使我們脆弱，溺愛使我們自私，浮躁使我們不思進取……真是身在福中不知福啊！面對小花，我們自愧不如，小花可以在那麼艱苦的條件下生存併成才，我們又為什麼不能呢？觀影片，我們認識了小花的堅強與勇敢。對於磨難，小花無法逃避，只能主動迎戰。小花以自己的經歷向我們詮釋着別樣的人生，她淳樸善良、有愛心，會以德報怨，她堅強，具有韌性，始終不向命運低頭……這一切都值得我們好好學習。觀《暖春》，感受人間冷暖；觀《暖春》，學會堅強自立；觀《暖春》，用愛詮釋人生；觀《暖春》，有愛回報社會。

觀暖春有感3

今天學校放電影，聽別人説這場電影可感人了。

電影是在一個大棚裏放映的，大棚裏擠滿了人。過了一會兒，棚裏一片漆黑屏幕上出現了《暖春》兩個字，接着上面有個小女孩手裏拿了一個風車在草塘裏奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了後媽後爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這裏我不盡流了幾滴眼淚多麼可憐的小女孩啊。

老爺爺的兒媳婦嬸孃因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走，但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最後小女孩的一舉一動深深的打動了她的心。

最後老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的'每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。

我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這麼艱苦的環境中學習。而我在這麼好的環境裏還沒有她那麼努力我要奮發向上學習小女孩。

觀暖春有感4

今天，我看了一部電影，名叫《暖春》。這部電影主要敍述的是：有一個名叫小花的山村小姑娘，由於家庭變故而備受別人虐待，她不得不逃到了另外一個村子。村裏有一位慈祥的老爺爺收留了她，把她當作自己的親孫女一樣看待。可是，老爺爺家裏的一些人卻很討厭這個小姑娘，尤其是嬸孃對小花很壞，差點兩次把小花遺棄掉，幸虧老爺爺堅持撫養小花。此後，小花上了學，她常常省吃儉用，學習很刻苦，每次都在班裏考第一。一次，得知嬸孃有病，善良的小花聽人説螞蚱可以治療好嬸孃的病，她便漫山遍野地去捉螞蚱，吃盡了苦頭,她的行為終於打動了嬸孃。十四年後，她成為了這個山村裏走出來的第一個大學生……

電影已經結束，音樂聲也漸漸遠去，但是，我的思緒卻好像剛剛開始——

我們，從小都是在蜜罐裏泡大的，從來沒有體驗過像小花那樣的苦難。但是，雖然處於艱苦的環境之中，小花卻比我們更懂事、更刻苦、更堅強、更會關心身邊的每一個人。從小花身上，我看到了很多很多我們不具備的東西，同樣，我也想到了很多很多我們身上不足的地方。

我們，一羣在城市裏長大的孩子，我們從來沒有因為缺乏作業本和筆而發愁過，經常是作業本還沒用完就換新的；我們更不用自己親自去“捉螞蚱”，老師交給的任務只要再交給父母就搞定；我們不用幹任何家務活，只要“吩咐”一下就全部到位。

我們，不是孤兒。我們有父母的疼愛，晚上蹬掉被子總有人來給我們蓋好；我們有爺爺奶奶的疼愛，我們不願吃的飯菜總有人為我們“打掃戰場”。他們把我們視為掌上明珠，正所謂“捧在手裏怕碎了，含在嘴裏怕化了，頂在頭上怕摔了”。

我們，豐衣足食。我們有許多件新衣服，甚至有的人見到父母為自己再買新衣服的時候毫無驚喜之感；我們的.飯菜不僅僅是能吃飽，而且頓頓都是美味佳餚，什麼營養均衡呀，什麼搭配合理呀，可是我們卻並沒有什麼食慾。

我們，不用去照顧別人，而別人總在照顧我們。我們病了，父母來照顧我們；我們傷心了，爺爺奶奶來安慰我們；我們開心了、健康了，父母、爺爺奶奶們還會繼續來更好地關心和照顧我們。

我們……

我們有太多太多和小花不一樣的地方，相比之下，我們真有些自慚形穢了。小花身上既然有那麼多優點，我們就應該向她學習，學習她的懂事，學習她的勤奮。其實，最重要的是，我們都要像小花那樣對他人、對社會懷有一顆感恩的心，這樣的話，我們可以為父母分憂，可以更加勤奮刻苦，還可以為社會做出一些有意義的事。

一部電影《暖春》，讓我們感悟了很多很多，但願這種感悟能夠成為我們今後的行動。

觀暖春有感5

人間處處有真情，在我們身邊，都有一種隱形而又無味的東西，那就是愛。因為有了愛，人們變得友好；因為有了愛，人們就懂得互相幫助。小花和他爺爺不就是一個例子嗎？

小花，一個可憐的孩子，在她幼小時，遭受了連失親人的打擊，在她快要絕望時，寶柱爹出現了，他收養了小花，卻遭到親人極力反對，三番五次把小花送別人家，卻被他接回來。寶柱爹堅持不懈的做法和小花那顆充滿感恩的心終於打動了寶柱和香草，他們一家人幸福、快樂地生活在一起。

看完了這個影片，我不禁思索起來：寶柱爹為什麼要收養小花呢？小花送走就送走唄，為什麼要堅持不懈地找小花呢？幹嘛不聽親人的話，去要收養小花呢？這些做法只有一個出發點——愛。因為寶柱爹寧願充滿了一顆樂於助人、善良的心。寶柱爹寧願遭受家人反對，也要收養小花，因為愛。寶柱爹寧願自己省吃儉用，也要把小花送去上學，因為愛。寶柱爹奉獻的精神，多麼令人欽佩！同時也告訴我們：愛，無處不在！

因為有愛，沒有做不到的事！任何困難都阻擋不了我們。在那次汶川大地震來臨時，使四川人民失去了家，社會各界人士，大家有錢的出錢，有力的`出力，使四川人民重新建設起家園，使四川人民的心温暖了起來。

愛，是無限的，愛，就在你身邊。

觀暖春有感6

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸孃的寬宏大量，無不震撼着我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動着我的心靈。

爺爺把你留下後，嬸孃很是嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒説過嬸孃一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心着嬸孃。一次，你的嬸孃打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸孃從，想把嬸孃從地上扶起，可嬸孃推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸孃治傷。一天，你無意中聽嬸孃説吃一百隻螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學後去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完後，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多隻螞蚱。這個祕密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終於，嬸孃也被徹底感動了，她接受了你。看到你終於以你的愛心感化了嬸孃，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的.孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿於懷；會因為父母的責備而暗地裏罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！ 小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒着暴雨，在泥濘的山坡上尋找着爺爺。你大聲地呼喊着，奔跑着……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌着的是父母；一口奶一口水餵我的是父母；風裏來雨裏去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受着父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。 小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

觀暖春有感7

上週星期三的下午，老師組織我們觀看了電影《暖春》，看了以後，小花的勤勞、忍讓以及爺爺的善良、純樸特別令我感動。

影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裏，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含着眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸孃”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而温暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

我和小花相比，吃穿方面要比她小時候強一千倍，甚至一萬倍。可是在學習方面比她差很多，在那麼差的條件下，花兒能堅持學習已經很不容易了，更別説每次都考第一了，假如我和她換一換角色，讓她來過我的這種吃穿不愁，坐在寬暢明亮的教室裏安心讀書的生活，而我去體驗她那種艱苦的學習生活，我會怎麼樣呢？

再來看看我們這些所謂的小孩，並不滿足於享受豐富的'物質生活，迪吧，KTV，網吧……三五成羣地出出進進。偶爾再來點多彩的感情生活。這些東西與寶柱一家的情濃於血相比，簡直不值一提；與小花的生活相比，小花太可憐了；與小花相比，我們也太妙小了。

是呀，為一個跟自己毫無血緣關係的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌着我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染着周圍的人。我希望我們全國所有人都應該有老爺爺這樣一份暖春般的美德！

觀暖春有感8

影片主人公小花是個孤兒，因為家庭不幸而離家出走，在外疲憊不堪，十分虛弱，昏倒在地，後來受到一為老爺爺的關愛。不僅挽救了她的生命，而且不顧自己年老體弱，想辦法供她讀書，並以發的行為感動周圍的人，大家在一起都來關愛小花，使她讀上了大學，回到家鄉成為一名教師。

令我感動的是老爺爺不顧年老還天天上山砍柳條回家做草帽，到鄉村裏的`馬路邊賣，賺錢供小花讀書，有一次，小花回家看見天馬上要下雨了，可是老爺爺還沒有回家，她立即拿起雨傘向山上跑去，摔了好幾跤，好不容易到了山上，卻看見爺爺倒下了，小花扶起回家……

看了影片我覺得人間處處有愛，有温暖。老爺爺是用他的生命，他的心給小花温暖和關愛，使小花這個孤兒有了新家，有了新生活，也對活充滿了感激。同時老爺爺也獲得了大家的尊敬。正是愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。如果我們周圍每個人都團結友愛，互相幫助，那麼世界就沒有戰爭、飢餓，那該多好呀!

觀暖春有感9

今天老師帶我們看了一部電影，名叫《暖春》，非常令我們感動，看完以後深有感受。

主要內容：一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒，被一個老爺爺要去了，他家的兒媳婦從來都沒生過孩子，女孩兒的名字叫小花，從此，小女孩兒和老爺爺相依為命，她的兒媳婦三番五次的想要把她送走，但都被老爺爺阻擋住了，後來，老爺爺的.兒媳婦被小花的真摯感動了，還認了小花做他的女兒，村名都開始資助他們家。長大以後，小花成了個個村的第一名大學生，她選擇了留在這個村子裏教學……最後是一個美滿的結局！

我的感受：人間處處有真情，只有你有一顆真摯的心，就會打動任何一個人。人人之間應該和諧共處、互相幫助，不能互相嫉妒，相互説別人的壞話！

暖春實在是太感人了！

觀暖春有感10

一提童年時光，我們都會感到幸福快樂，可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現出舉步維艱的苦難狀況，令人揪心。(用對比手法將不同的童年展現出來。“揪”字使用準確，很富情感)

影片講述的是：本來貧困的家庭，在父母雙亡、奶奶病故後，剛7歲的小花便開始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打後，無家可歸的小花被好心的爺爺收養。歷經一次又一次的波折，小花以德報怨，在毫無血緣關係的親情和鄉情的關心呵護下，發奮讀書，考上大學當上老師回報鄉親。(概述影片內容)這是個感人肺腑的故事，觀看中我熱淚盈眶，觀看後感觸頗多……(總談個人感受)

影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象。可憐的小花在逃脱魔掌後被好心的爺爺領回家，在享受爺爺關愛的同時又要接受嬸孃的為難和傷害。在這種寄人檐下、“醜小鴨”似艱難度日的生活中，(對“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會做飯、會洗衣，會照顧生病的爺爺。對待身邊的所有人，小花能以德報怨。即使嬸孃三番五次的為難她，踩壞她心愛的風車，偷偷將她送人，惡語傷害她;可是小花從不計較、怨恨，而是千方百計讓嬸孃高興，讓嬸孃能夠接納她，可見她是多麼渴望父愛和母愛呀!為了這份親情，她走遍村寨給嬸孃捉螞蚱，做了好煎餅先給嬸孃送去，自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸孃弄藥。(藉助生動的事例，把小花“以德報怨”的思想境界刻畫出來。)最終蒼天不負有心人，嬸孃被這顆真摯的童心深深的'打動了，留下了悔恨的淚。

試把小花的童年與我們相比，可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話有引出下文的作用)我們一個個養尊處優，整天只知道讓爸媽侍侯着，讓爺爺奶奶哄着。生活中遇到不如意的還要大發雷霆;學習上得過且過，不求上進;只知道索取，不懂得回報。儘管有着很好的生活環境，但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱，溺愛使我們自私，浮躁使我們不思進取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現象，後用“身在福中不知福”作精要概括)面對小花，我們自愧不如，小花可以在那麼艱苦的條件下生存併成才，我們又為什麼不能呢?觀影片，與小花對話，我們見識了小花的堅強和勇敢。對於困苦和磨難，小花無法逃避，只能主動迎戰。小花以自己的人生經歷向我們詮釋着別樣人生，她樸素善良、她堅強和敢於吃苦，她很有愛心、以德報怨，始終不向命運低頭……，(結合影片情節，認真體會的基礎上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學習。

影片中使我感動的不僅僅是小花，還有那慈祥的爺爺。(過渡自然)他用畢生的精力養育了兩個孤兒。這種博大無私的愛不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有着聖徒一般的寬大胸懷，他如一盞明燈，照亮了小花孤獨無助的心，他的愛給予了小花兒堅強的力量。在爺爺潛移默化地教育下，小花學會了做人和成才。(對爺爺雖着墨不多，但抓準了人物的核心方面。)

觀暖春有感11

一年的夏天暑假，我帶着驚喜若狂的心情到電影院觀看了《暖春》，這部影片，讓我感觸良多，深感交集。

影片講述的是一位大嬸收留了一個叫小花的小女孩的故事。起初，大嬸是不願意收留小花的，但最終大嬸終於能完全接受小花，對小花像自己女兒一樣。能夠得到大嬸的接受，其實這也是小花自己掙來的機會。小花對大嬸十分關心，大嬸因為不能生孩子，聽説吃100只蚱蜢就能順利懷孕，小花得知後，於是到田裏抓了足足200只蚱蜢。在一次大嬸吃藥的時候，大嬸不小心把藥酒到了腿上，燙傷了自己的小腳，這一幕正好被回來的小花看見，她跑去關心大嬸，正想扶起大嬸的時候，大嬸卻狠狠地用力把她推開了，小花就這樣摔了一跤，膝蓋也摔破。但是小花並沒有放棄，她扶着自己受傷的膝蓋，跑出了家門，當小花回來的時候，已經把一個醫生帶來了，讓醫生為大嬸療傷。由於小花種種行為終於感動了大嬸，大嬸也在之前的事情中醒悟過來，把小花當成自己的女兒一樣看待，一家人過上了安逸的生活。

在這個故事中，小花多次被大嬸趕出家門，這是觀眾十分不願意看到的一幕。左大嬸多次趕走小花的時候，有一位心慈的爺爺總是在及時的時候出現，讓小花得以沒有讓大嬸趕走，多得善良的'爺爺，小花才感受到了人間的真情和真愛，村裏才出現了第一位大學生。

感人的一幕發生在爺爺的身上，爺爺為了能夠讓小花讀上大學，下雨的時候，他冒着感冒還去山裏砍樹，把砍到的樹賣到錢給小花上學讀書，爺爺最終體力不支，暈倒在山裏。在爺爺住院的那段時間，小花每天以淚洗面，跪在爺爺面前，求爺爺不要離開她，她那悲傷的哭聲，震撼了我的心靈，給觀看的觀眾帶來了撕心裂肺的一幕。

爺爺和小花這一段人間真情，雖然沒有任何血緣關係，但爺爺用自己的善心，温暖了小花那孤獨寂寞的心，讓小花感受到了人間的真情，最終，靠自己努力成為了一個優秀的大學生。我想小花和爺爺這段感情，是人世中最美的風景。

觀暖春有感12

我看了這部電影，心情久久不能平靜，小花的命運是多麼坎坷。

從影片中，我瞭解到一個善良的老人（即寶柱爹）得知小花是個無家可歸的孤兒後，就收養了苦命的小花。 寶柱媳婦——香草，過門多年未生小孩子，得知寶柱爹收養了小花時，以為他想當眾出她的醜，就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔，多次在她孃的精心安排下，一次又一次地想送走單純的小花，但最終都沒能得逞……於是，她就處處針對小花，動輒就打小花。但小花從沒怨過她，還處處忍讓她。

隨着鏡頭的推移，我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到：香草喝藥的時候，藥太燙了，手一時拿不穩，藥連同瓷碗一起打翻了，一些藥還倒在她的腳上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了，老人又下田了，只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了，小花的手紮在碗片上，一雙小手被碗片扎得直淌鮮血，叫人看了怪可憐的。可小花忍着傷疼，跑去請人幫忙，而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的'去幫助那位平時處處針對她的香草。

看到這裏，我不禁想到： 善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富，它可以讓人的心靈接受陶冶，得到啟發。更重要的，可以改變一個人的本性。

為何如此説法呢？因為善良包括了寬容，它可以讓人有一顆包容之心，包容別人的一切過錯，不會造成“一失足，成千古恨”。善良包括了諒解，若不能諒解別人的苦處，又怎樣能包容別人呢？善良包括了捨己為人，小花如果不是處身設地的為香草設想，香草受到的疼痛之苦一定會更多。

最後，小花憑藉着善心，感化了香草，她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以後，一家人和和氣氣地生活下去，小花還成了村子裏的第一個大學生呢！ 讀完大學後就回家幫助這塊土地上的孩子，這結局中有一句話在我耳邊響起：“這片土地陪伴了我快樂的童年，這裏有我取之不盡，用之不竭的愛，是愛讓我快樂成長……”。

看完了這場催人淚下的電影，我感到十分欣慰。通過該片，讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成為一名像小花那樣善良的出色學生，弘揚真善美，用愛心呼喚愛心，讓世界充滿愛心，像小花的人陸續出現在這塊文明的土地上。我能行的。

觀暖春有感13

今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《暖春》這部電影，這部電影就像一聲春雷，把我從無憂無慮，不思進取，碌碌無為中驚醒。

電影裏的故事發生在八十年代末一個偏遠貧窮的小山村裏，苦命的小花從小就父母雙亡，連瞎眼的奶奶也扔下她走了,當時把糧食看作命的窮山村，家家都是勉強度日，沒人願意收留小花，會算帳的鐵蛋爹孃，想佔了小花家的地於是收養了她。小花的到來讓懶惰的鐵蛋娘再不用幹家務活兒，洗衣、做飯、看鐵蛋、割豬草、剁雞食等一切繁重家務全都歸了她。小花從此看着養父養母的臉色度日，每天從早幹到晚，還經常因為鐵蛋孃的無故找岔兒捱打、捱餓。飽受虐待的小花實在支撐不下去了，趁黑夜逃離生養她的上河村。二狗在路上撿到了餓昏過去的小花，把她帶回了芍藥村。沒有人願意把個野娃領回家，年邁的寶柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她揹回了家。從此他們爺倆相依為命,過着辛酸艱難但不乏親情及快樂的日子。

看着這部催人淚下又震撼人心的電影，我一次次淚流滿面，我被小花的善良、寬容、勤勞及孝順感動。面對嬸孃的惡意排擠她毫無怨言，做出了最好的鍋貼送給嬸孃和叔叔分享。聽説吃一百個螞蚱能讓嬸孃生小弟弟，她每天向胖嬸借一個瓶子，利用課餘時間為嬸孃逮螞蚱。終於用她愛的火苗融化了嬸孃堅冰一樣的心。她每天既要上學，又為爺爺做飯。為了看到爺爺的笑，為了給爺爺苦累的生活一點安慰，她學習非常刻苦，每次考試都是第一名。

小花的童年是悲慘的。沒有新衣服，沒有父母的寵愛，唯一的玩具，奶奶留給她的遺物風車還被嬸孃踩壞，更沒有和小夥伴無憂無慮玩耍的快樂。但她有是幸運的，她遇到了寶柱爹—她可親可敬的爺爺，在爺爺的呵護下，她健康成長。她是那麼懂事，用自己力所能及的`付出回報着爺爺對她的恩情。儘管很苦很累，但她很樂觀堅強。跟小花相比，我是多麼的幸福，我趕上了好時代，每天都被爺爺奶奶爸爸媽媽的愛籠罩着，吃着麪包，喝着牛奶，過着衣來伸手，飯來張口的日子。可是我不求上進，是那麼懶惰和自私。我比小花大三歲，可我沒為爸爸媽媽做一次飯，連自己的碗都沒洗過。沒為自己洗過一次衣服，作業媽媽再三催促我還不想去完成……每天理所當然地享受了爸爸媽媽的勞動成果。想到這些，我真想找個地縫鑽進去。跟小花相比，我是多麼渺小。小花嬌小瘦弱的身影在我面前是那麼高大，小花雖然衣衫襤褸，但在我心中，她比那些衣着華麗、好吃懶惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明淨的眼神，像一縷陽光，把我的心照亮。我要向小花學習，學習她知恩圖報，學習她善良勤勞，學習她勤奮上進，學習她生命不息，頑強進取的精神，力爭做一名讓父母稱心，老師歡心，祖國放心的好少年。

觀暖春有感14

一提到童年時光，我都會感到無比幸福和快樂，可是我看了電視劇《暖春》中小花的童年卻呈現出艱難痛苦的狀況，令我揪心。

影片講述的是：本來家庭困難，父母雙亡，奶奶病故，剛七歲的小花便開始了艱難的生活，受盡折磨，無家可歸的小花被好心的爺爺收養，小小年紀的小花歷經了一次又一次的挫折，小花以恩報怨，在沒有血緣關係的親情和鄉親們關心呵護下，刻苦讀書，終於考上了大學，最終當上了老師，報答了鄉親曾經對她的關心呵護之恩。

這個感人的.故事讓我深刻體會到了小花的堅強、勇敢給我留下了深刻的印象。

可憐的小花被好心的爺爺領回家，在爺爺關愛的同時又要接受嬸孃的為難與傷害，在這種寄人籬下，看人臉色行事的生活中，年僅七歲她會做飯、會洗衣、會照顧生病的爺爺，對待身邊的所有人，小花只能以德報怨，即使嬸孃三番五次地為難她，踩壞她得心愛風車，偷偷把她送人，惡語傷害她，可小花從來不計較、怨恨，而是千方百計想讓嬸孃開心，希望嬸孃可以接受她。所以，她是多麼渴望得到父愛與母愛啊！為了這份親情，她走遍了村莊給嬸孃捉螞蚱，做好煎餅先給嬸孃端去，她的手燙傷了她都不管不顧，她只想先為嬸孃弄藥。

蒼天不負有心人，嬸孃被小花真摯的情感深深打動了，流下了無悔的眼淚。

把小花的童年與我們相比，真實天壤之別，我們每一個人每天養尊處優，讓爸媽伺候着，讓爺爺奶奶哄着。生活中遇到不順心的事還要大發脾氣，學習上不用功，不求上進，只知道索取，卻不懂得回報。儘管有着很好的生活環境，但是我們卻不知道珍惜。嬌氣可以使我們脆弱，溺愛使我們無私，浮躁使我們不思進取，真是身在福中不知福啊！

面對小花，我們自愧不如，小花可以在那麼艱苦的生活環境下生活，我們為什麼不可以呢？觀影后，我們見識到了小花堅強、勇敢面對困難，小花無法逃避，只能主動迎戰，小花以她自己的人生經歷向我們詮釋着別樣人生，她樸素善良，她堅強且能吃苦，她有愛心，以德報怨，始終不向命運低頭……這一切都值得我們去學習。

影片中使我感動的不僅僅是小花，還有那位慈祥的爺爺，他用盡精力養育了兩個孤兒，這種博大無私的愛不正是我們缺乏的嗎？爺爺有着寬大的胸懷，他如一盞明燈，明亮了小花孤獨無助的心，他的愛給予了小花堅強的力量。在爺爺潛移默化的教育下，小花學會了如何做人。

觀暖春有感15

愛，是影片圍繞的主題，正是這份愛，打動着千千萬萬觀眾的心！看完這部影片，我流淚了，這感動的淚水滑過我的面頰，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現在我的眼前，讓我不得不説：相信人間有真情！ 一段婉轉的音樂拉開了《暖春》的帷幕，一個滿臉泥土拿着一個破風車的7歲小女孩在田野裏跑着，無力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。

她是一個孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個已粘滿留下了那個已粘滿泥土的破風車！親人的死，給她那幼小的心靈造成了多麼大的傷害！就是小花在生死邊緣掙扎時，是一位老爺爺將她救起，用愛心融化了她生命中的堅冰，給了她一個温暖的春天！ 這位老爺爺，年紀也很大了，蒼白的頭髮和那飽經滄桑的臉，顯得是多麼親切、和善！正是這位老爺爺的出現，改變了小花的命運。她，不再是沒有親人的孤兒，不再是到處流浪，沒有家的孩子，不再是沒人疼沒人愛的可憐兒！ 爺爺的愛是無私的愛。他可以將他的愛奉獻給與他毫無血緣關係的孤兒。他的愛源於對生命的珍視。爺爺的愛是温暖的愛。爺爺自己並不富裕，可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢，可那並不夠啊，賣鞋的小販也被爺爺的這份愛所打動，將鞋賣給了爺爺。雖説只是一雙普通的布鞋，可代表的是爺爺對小花的一種愛，是那賣鞋的小販對爺爺對小花的一種關心的愛！爺爺的愛是一種勝過親情的愛，為了能讓小花上學，他上山砍柳條，辛苦攢錢。 在一場大雨中，爺爺在山坡上摔倒了，泥濘的`山路，磅礴的大雨，爺爺摔倒了……當爺爺躺在牀上不斷地喊着小花的名字，小花哭了，我也哭了，爺爺的那份愛深深地打動了我，泥濘的山路算什麼！磅礴的大雨又算什麼！和爺爺的愛相比，那些都顯得是那麼得渺小！ 爺爺為小花付出愛，小花以愛回報爺爺。

愛不僅偉大，還具有無比巨大的力量。它不僅給人以温暖，還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對小花心存怨恨的嬸孃，摔倒後，被自行車壓在地上不能動彈。是小花用愛心搬開了自行車，也搬開了嬸孃心中的怨恨，救了嬸孃也救了自己。

十四年後，小花成為了他們村裏唯一的大學生！當我看到爺爺拿着那本紅色的錄取通知書欣慰地笑時，我也笑了，我為小花感到驕傲，為爺爺感到高興！ 影片結束了，小花帶着學生放風箏的情景還浮現眼前，我只覺得大山悠悠，愛心悠悠，都會像那風箏，延伸得很遠、很遠…… 以愛開始，以愛結束，更以愛為永恆主題！這，就是人間真情！正像影片題目那樣——暖春，就讓我們用愛，去融化冰雪，給那些需要愛的人一片温暖的春天！