觀暖春有感

品味完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的觀暖春有感，歡迎大家分享。

觀暖春有感1

今天老師帶我們看了一部電影，名叫《暖春》，非常令我們感動，看完以後深有感受。

主要內容：一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒，被一個老爺爺要去了，他家的兒媳婦從來都沒生過孩子，女孩兒的名字叫小花，從此，小女孩兒和老爺爺相依為命，她的兒媳婦三番五次的想要把她送走，但都被老爺爺阻擋住了，後來，老爺爺的兒媳婦被小花的真摯感動了，還認了小花做他的'女兒，村名都開始資助他們家。長大以後，小花成了個個村的第一名大學生，她選擇了留在這個村子裏教學……最後是一個美滿的結局！

我的感受：人間處處有真情，只有你有一顆真摯的心，就會打動任何一個人。人人之間應該和諧共處、互相幫助，不能互相嫉妒，相互説別人的壞話！

暖春實在是太感人了！

觀暖春有感2

愛，是影片圍繞的主題，正是這份愛，打動着千千萬萬觀眾的心！看完這部影片，我流淚了，這感動的淚水滑過我的面頰，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現在我的眼前，讓我不得不説：相信人間有真情！ 一段婉轉的音樂拉開了《暖春》的帷幕，一個滿臉泥土拿着一個破風車的7歲小女孩在田野裏跑着，無力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。

她是一個孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個已粘滿留下了那個已粘滿泥土的破風車！親人的死，給她那幼小的心靈造成了多麼大的傷害！就是小花在生死邊緣掙扎時，是一位老爺爺將她救起，用愛心融化了她生命中的堅冰，給了她一個温暖的春天！ 這位老爺爺，年紀也很大了，蒼白的頭髮和那飽經滄桑的臉，顯得是多麼親切、和善！正是這位老爺爺的出現，改變了小花的命運。她，不再是沒有親人的孤兒，不再是到處流浪，沒有家的孩子，不再是沒人疼沒人愛的可憐兒！ 爺爺的愛是無私的愛。他可以將他的愛奉獻給與他毫無血緣關係的孤兒。他的愛源於對生命的珍視。爺爺的愛是温暖的愛。爺爺自己並不富裕，可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢，可那並不夠啊，賣鞋的小販也被爺爺的這份愛所打動，將鞋賣給了爺爺。雖説只是一雙普通的布鞋，可代表的是爺爺對小花的一種愛，是那賣鞋的小販對爺爺對小花的一種關心的`愛！爺爺的愛是一種勝過親情的愛，為了能讓小花上學，他上山砍柳條，辛苦攢錢。 在一場大雨中，爺爺在山坡上摔倒了，泥濘的山路，磅礴的大雨，爺爺摔倒了……當爺爺躺在牀上不斷地喊着小花的名字，小花哭了，我也哭了，爺爺的那份愛深深地打動了我，泥濘的山路算什麼！磅礴的大雨又算什麼！和爺爺的愛相比，那些都顯得是那麼得渺小！ 爺爺為小花付出愛，小花以愛回報爺爺。

愛不僅偉大，還具有無比巨大的力量。它不僅給人以温暖，還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對小花心存怨恨的嬸孃，摔倒後，被自行車壓在地上不能動彈。是小花用愛心搬開了自行車，也搬開了嬸孃心中的怨恨，救了嬸孃也救了自己。

十四年後，小花成為了他們村裏唯一的大學生！當我看到爺爺拿着那本紅色的錄取通知書欣慰地笑時，我也笑了，我為小花感到驕傲，為爺爺感到高興！ 影片結束了，小花帶着學生放風箏的情景還浮現眼前，我只覺得大山悠悠，愛心悠悠，都會像那風箏，延伸得很遠、很遠…… 以愛開始，以愛結束，更以愛為永恆主題！這，就是人間真情！正像影片題目那樣——暖春，就讓我們用愛，去融化冰雪，給那些需要愛的人一片温暖的春天！

觀暖春有感3

今天下午，學校組織了四至六年級的同學們去看了暖春這部電影，我看了這部電影后，真是百感交集，心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。

這不電影主要講的是：一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂着兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋裏從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如願。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸孃，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終於使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看着桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下嚥，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。多麼温暖｀麼感人！謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這麼好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺！從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會的不平等，我們是多麼幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過着“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好；影片中的小花，什麼家務都會幹，可現在的孩子什麼事也不會幹，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的'不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。

暖春，像春天一樣的温暖！

暖春，愛的啟示！

這電影是那樣的感人。

其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。

現在我體會到了，我以後一定要好好學習，來報答他們對我的愛。

這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！

我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。

小花—我永遠忘不了她，因為她有着一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人！

觀暖春有感4

當今社會有太多的物慾和市儈，人與人之間也變得分外冷漠和自私。儘管電視熒屏也大量充斥着不乏煽情般的文娛節目和影視，但那是無聊背後的廉價，如浮萍般輕飄飄的，看過之後基本忘卻。正因如此，除了偶爾醉心於武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實世界外，似乎很久以來，我都沒有耐心地完整看完一部反映現實題材的影視作品或文娛節目。

但今晚我卻實實地為一部國產現實題材的影片流淚了，而且流了不下兩三次。

其實我對《暖春》這部影片早有耳聞，也知道它曾獲大獎，曾作為獻禮片在朝鮮放映，但一直沒機會看到。今晚偶爾打開熒屏，漫無目的地選按着幾十個頻道的電視節目。忽然，一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉光色呈現在眼前，原來中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷着好奇的心理耐着性子看下去。

八十年代的中國農村還是無比貧脊和蕭瑟，出現在影片中的偏僻的窮山村是當時中國山鄉的一個縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人，生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受着村民的冷嘲和子媳的白眼，把一個因飢餓寒冷而昏迷在村口的`一個窮苦女娃抱回自家熱炕。看着滿面污垢的孤兒醒後因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情，我的心宛如被人扯了一下，隨着那哀愁的旋律而黯然傷懷。

我自小生活在農村，親身體驗過那個時代物質生活的窮困和精神生活的貧乏，也耳聞目睹過一些與孤苦老人相依為命過活的孤兒的可憐無助，以及他們的窮人孩子早當家和能幹懂事。影片中的小花就是一個這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過活，不料長到六七歲時奶奶也離她而去。因忍受不了領養父母的虐待，她孤身出逃在外。被爺爺收養後，儘管她非常懂事勤快，但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥，香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人，好在寬厚慈愛的爺爺一次次呵護着倔強的小花兒，獨自撫養她成長。

影片中最讓人感動的是爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裏的淚花在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛.

觀暖春有感5

星期三我們看了《暖春》這個電影。裏面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸孃對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸孃着想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人着想、付出，而總把自己想在最後一位。

比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裏幹活。我們不幹活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家户户都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：”我是幸福的。“人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後，你才能更深刻地體味幸福和滿足。

人不應該帶着憎恨活着，這樣只能讓我們帶着沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的'道路上前行；在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。

觀暖春有感6

到了才知道我們坐了2個小時的汽車了!一次，張孜儒跑着跑着倒了全身都是土，我把她扶了起來，給她把土拍沒了，扶她做到了石頭上，她的腿紫了，要破了，我快去拿了紫藥水，很快就給她放倒了腿上，過了一會兒，她的腿好了，她對我説：“謝謝。借你有什麼好處。我9：00就要睡覺了，媽媽到10：00才睡，我又失眠，在這時間裏，我只好“奮鬥”了?

當小花被二蛋撿來時，大家只是一味的觀望並沒有伸出援手，只有爺爺二話不説，揹着小花就朝家走去。當爺爺決定收養小花時，村長的一句“怎麼，又心軟了？”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現在當我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是儘自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開？

當嬸孃處處刁難小花時，我們看到的是嬸孃的刁鑽，無理取鬧，對身世可憐的小花的'同情。但是我們也要看到嬸孃的苦處，她是在保守農村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村裏人的冷嘲熱諷，身處這樣的環境，當然會埋怨世態的不公。看到爺爺把小花領回家，當然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發泄在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。

當小花做好了飯焦急的等待着爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺揹着一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺，我感動了。看到爺爺躺在牀上，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。

這樣的場景還有很多很多。小花為了節約作業本，請求老師用鉛筆批改作業；爺爺的一生都奉獻給小花和寶柱，從來沒有為自己着想；村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構成了《暖春》，構成了我們的温暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧！

觀暖春有感7

一提童年時光，我們都會感到幸福快樂，可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現出舉步維艱的苦難狀況，令人揪心。(用對比手法將不同的童年展現出來。“揪”字使用準確，很富情感)

影片講述的是：本來貧困的家庭，在父母雙亡、奶奶病故後，剛7歲的小花便開始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打後，無家可歸的小花被好心的'爺爺收養。歷經一次又一次的波折，小花以德報怨，在毫無血緣關係的親情和鄉情的關心呵護下，發奮讀書，考上大學當上老師回報鄉親。(概述影片內容)這是個感人肺腑的故事，觀看中我熱淚盈眶，觀看後感觸頗多……(總談個人感受)

影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象。可憐的小花在逃脱魔掌後被好心的爺爺領回家，在享受爺爺關愛的同時又要接受嬸孃的為難和傷害。在這種寄人檐下、“醜小鴨”似艱難度日的生活中，(對“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會做飯、會洗衣，會照顧生病的爺爺。對待身邊的所有人，小花能以德報怨。即使嬸孃三番五次的為難她，踩壞她心愛的風車，偷偷將她送人，惡語傷害她;可是小花從不計較、怨恨，而是千方百計讓嬸孃高興，讓嬸孃能夠接納她，可見她是多麼渴望父愛和母愛呀!為了這份親情，她走遍村寨給嬸孃捉螞蚱，做了好煎餅先給嬸孃送去，自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸孃弄藥。(藉助生動的事例，把小花“以德報怨”的思想境界刻畫出來。)最終蒼天不負有心人，嬸孃被這顆真摯的童心深深的打動了，留下了悔恨的淚。

試把小花的童年與我們相比，可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話有引出下文的作用)我們一個個養尊處優，整天只知道讓爸媽侍侯着，讓爺爺奶奶哄着。生活中遇到不如意的還要大發雷霆;學習上得過且過，不求上進;只知道索取，不懂得回報。儘管有着很好的生活環境，但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱，溺愛使我們自私，浮躁使我們不思進取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現象，後用“身在福中不知福”作精要概括)面對小花，我們自愧不如，小花可以在那麼艱苦的條件下生存併成才，我們又為什麼不能呢?觀影片，與小花對話，我們見識了小花的堅強和勇敢。對於困苦和磨難，小花無法逃避，只能主動迎戰。小花以自己的人生經歷向我們詮釋着別樣人生，她樸素善良、她堅強和敢於吃苦，她很有愛心、以德報怨，始終不向命運低頭……，(結合影片情節，認真體會的基礎上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學習。

影片中使我感動的不僅僅是小花，還有那慈祥的爺爺。(過渡自然)他用畢生的精力養育了兩個孤兒。這種博大無私的愛不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有着聖徒一般的寬大胸懷，他如一盞明燈，照亮了小花孤獨無助的心，他的愛給予了小花兒堅強的力量。在爺爺潛移默化地教育下，小花學會了做人和成才。(對爺爺雖着墨不多，但抓準了人物的核心方面。)

觀暖春有感8

我看了這部電影，心情久久不能平靜，小花的命運是多麼坎坷。

從影片中，我瞭解到一個善良的老人（即寶柱爹）得知小花是個無家可歸的孤兒後，就收養了苦命的小花。 寶柱媳婦——香草，過門多年未生小孩子，得知寶柱爹收養了小花時，以為他想當眾出她的醜，就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔，多次在她孃的精心安排下，一次又一次地想送走單純的小花，但最終都沒能得逞……於是，她就處處針對小花，動輒就打小花。但小花從沒怨過她，還處處忍讓她。

隨着鏡頭的推移，我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到：香草喝藥的時候，藥太燙了，手一時拿不穩，藥連同瓷碗一起打翻了，一些藥還倒在她的腳上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了，老人又下田了，只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了，小花的手紮在碗片上，一雙小手被碗片扎得直淌鮮血，叫人看了怪可憐的。可小花忍着傷疼，跑去請人幫忙，而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。

看到這裏，我不禁想到： 善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富，它可以讓人的心靈接受陶冶，得到啟發。更重要的，可以改變一個人的本性。

為何如此説法呢？因為善良包括了寬容，它可以讓人有一顆包容之心，包容別人的一切過錯，不會造成“一失足，成千古恨”。善良包括了諒解，若不能諒解別人的`苦處，又怎樣能包容別人呢？善良包括了捨己為人，小花如果不是處身設地的為香草設想，香草受到的疼痛之苦一定會更多。

最後，小花憑藉着善心，感化了香草，她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以後，一家人和和氣氣地生活下去，小花還成了村子裏的第一個大學生呢！ 讀完大學後就回家幫助這塊土地上的孩子，這結局中有一句話在我耳邊響起：“這片土地陪伴了我快樂的童年，這裏有我取之不盡，用之不竭的愛，是愛讓我快樂成長……”。

看完了這場催人淚下的電影，我感到十分欣慰。通過該片，讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成為一名像小花那樣善良的出色學生，弘揚真善美，用愛心呼喚愛心，讓世界充滿愛心，像小花的人陸續出現在這塊文明的土地上。我能行的。

觀暖春有感9

今天中午，天陰沉沉的，我們五年級的三個班排着整齊的隊伍來到教學樓三樓觀看電影——《暖春》。

這部電影以貧困的山村為背景，以善良為主題，講述了人與人之間真、善、美的情感。

我喜歡劇中的小花，因為她是那麼善良、那麼純潔。小花是個苦命的孩子，她的.父母在她很小的時候就死了。在她唯一的親人奶奶死後，小花逃到了另一個村子，被善良的爺爺收留。雖然爺爺的兒子和媳婦幾次三番想把小花送走，甚至處處為難她，虐待她，但小花一點都不嫉恨他們，最終以善良和真誠打動了他們，一家人幸福快樂地生活着。小花大學畢業後成了山村裏的一位教師。

看到電影的動情之處，許多同學都流下了眼淚，而我更是泣不成聲。看完電影，我心中不禁對小花產生了敬佩的感情，小小年紀的她洗衣、燒飯、炒菜什麼活都能幹；爺爺買給她的新鞋捨不得穿，寧可光着腳丫；叔叔嬸孃虐待她，她反而處處為他們着想。多麼懂事、善良、純潔的小花啊！與她相比，我真是自愧不如！

《暖春》這部電影，雖然沒有《無極》那樣大製作手筆，也沒有《如果·愛》那樣的精緻畫面，但它以樸素的畫面反映了人間最真實的感情，給我們留下了深刻的印象。

觀暖春有感10

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：傾盆大雨中爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學。天空中電閃雷鳴，狂風大作，爺爺全身都被雨淋透了，他走在那條盤旋得讓我心有餘悸的小道上，一步一步地在泥濘中走來，我為爺爺捏着一把汗，我默默祈禱，祈禱雷聲別這麼大，祈禱雨快點兒停下，祈禱老天爺要保佑這位慈祥可親的爺爺別摔着，我希望自己能給爺爺力量，同時我也低聲叫着：“爺爺你千萬要小心啊，小花可不能沒有你，小花可不能失去你啊！”可爺爺最終還是摔倒了，聽着小花那撕心裂肺的叫喊：“爺爺，爺爺……”我眼裏的淚花在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面。

本以為爺爺會隨着一場暴風雨離開我們，我難過得心都糾成一團，可導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑因為 “爺爺活下來了”！此時我真不知道該用什麼詞來形容我當時自己的感覺，感謝導演！感謝老天爺！此時我是那樣的欣慰，那樣的開心，堅強的爺爺！你真了不起！

“我最愛的人是我爺爺！”“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。” 小花的懂事令我震撼！那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心。是不是隻有在那種困境下，我們才能真正發現親情就在身旁？我感歎影片中小花的命運波折，感歎那沒有血緣關係的祖孫兩代的親情，感歎那個時代人們質樸善良的心 ……

那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命揹回柳條的爺爺，是那麼的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該説是一種幸運吧．我想就是親生的爺爺也不過如此吧．這位慈祥的爺爺身上流淌着我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，也感染着周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的`美德！這種美德，不正是我們所追求的嗎？

這部影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的遊戲，人性的體現，無一不表現得恰到好處，與時代十分的符合，也許這正是引起觀眾共鳴的細微之處．雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純淨的，即便是小花的嬸孃為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質上是善良的．看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受都在這一幕中被化解了。

也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程迴歸自然．多希望在這個物慾橫流的社會裏多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠更舒展一些。

觀暖春有感11

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸孃的寬宏大量，無不震撼着我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動着我的心靈。

爺爺把你留下後，嬸孃很是嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒説過嬸孃一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心着嬸孃。一次，你的嬸孃打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸孃從，想把嬸孃從地上扶起，可嬸孃推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸孃治傷。一天，你無意中聽嬸孃説吃一百隻螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學後去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完後，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多隻螞蚱。這個祕密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終於，嬸孃也被徹底感動了，她接受了你。看到你終於以你的愛心感化了嬸孃，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的'批評而耿耿於懷；會因為父母的責備而暗地裏罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！ 小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒着暴雨，在泥濘的山坡上尋找着爺爺。你大聲地呼喊着，奔跑着……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌着的是父母；一口奶一口水餵我的是父母；風裏來雨裏去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受着父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。 小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

觀暖春有感12

看完《暖春》這部電影，對我有着十分深的感觸。《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的故事，卻暗示了許多。儘管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質也更值得我們去學習。

這部影片的畫面並不像其它電影那般有着龐大的明星陣容，或是有着唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會是一個快節奏的社會，而每日生活的時候，你們有沒有發現什麼不同?是的，我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無疑是為我們現在的生活狀態敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。

人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。儘管一部電影僅僅只有兩小時的時間，並不能闡述太多，也説明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片後受到感動與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。

讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了!

這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩，她的.名字叫小花。她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。後來，因為她的養父養母不給她吃，不給她穿，還每天對她又打又罵，所以，在一個寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時候，小花連夜逃出了那個家，那個村。當人們發現她時，她已經暈倒在離村子挺遠的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。當小花從昏迷中醒來，第一次看到老大爺時，由於恐懼而本能地蜷縮在牆角，可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難，她幼小的心靈曾經歷過怎樣的創傷啊!

隨着故事情節的發展，我發現小花是個非常懂事的小女孩。她只有7歲，但小小的年紀卻會洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來一盆雞肉，因為小姑娘從來沒吃過雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼裏閃着亮晶晶的光，雞肉的香味此時饞得她直流口水，她捧着雞肉左聞右聞，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……

看着電影，我們一次一次地被電影情節所感動。看完電影，我想到了我們這一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽築造的蜜罐裏，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛裏面泡大。我們平時都是衣來伸手，飯來張口，從不洗一片菜葉，從不疊一牀被子，連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的，上學時還要媽媽幫我們背書包。家裏有了好吃的，理所當然地拿來自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……

和影片中比一比，我們的社會在發展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續，我們要像小花學習，自己的事情自己做，要懂得愛，懂得感恩，懂得孝敬長輩，讓暖暖的春意瀰漫在每一個家庭，瀰漫在世界的每一個角落。

觀暖春有感13

彷彿時間倒流，空間轉換，讓我們來到了與城市隔絕的地方——大山。在這座大山裏，有一個小村莊，這裏的人們日出而作，日落而息，是一個平凡的小村莊。然而這個平凡的小村莊，卻有一個不平凡的故事開始了。

這一天，這個小村莊的人們準備像往常一樣工作，卻發現路邊躺着一個小女孩。人們議論紛紛，卻誰都沒有上前去。後來寶柱爹忍不住了，就把這個小女孩帶回了家。

後來這個小女孩醒了過來，和她談話知道了她叫小花，她的`媽媽、爸爸和奶奶都去世了，她從別的村莊逃到了這個小村莊。寶柱爹看她可憐，就讓她留了下來。

幾天後……

小花現在把家裏所有的活都做了，可是嬸孃卻依舊討厭她，於是，她就想把小花送走。可是嬸孃未能如願，寶柱爹把她攔住了。

這場風波平息後，嬸孃還不善罷甘休，當小花拿着奶奶生前為她做的風車去撿雞蛋時，意外發生了——嬸孃把小花撿的雞蛋打碎了，説：“你看看你，把我家雞蛋打碎了，你賠呀？整天就知道玩風車！”説罷，就向風車上踩去。地球好像都在那一剎那寂靜了，天地間就只剩小花撕心裂肺的嚎哭和不住的衰求。可是還是遲了，帶有小花奶奶體温的風車，也在那一瞬間悄然破碎……

後來小花終於用自己的實際行動感化了嬸孃……

十多年後……

上完大學的小花回到了生她養她的這片土地上當了一名鄉村教師。故事結束了，而且擁有了一個圓滿的結局。

故事中的寶柱爹是一個讓人敬佩的人。他收養了寶柱，又收養了小花，所以他可以説是成就了小花的第二生命。而且收養了小花也不是隻供小花吃喝，而是又砍柳條編籃子讓小花上學，所以同時他也成就了小花上學的夢想。這樣的人，能不讓人敬佩嗎？

小花是一個讓人感動的人。“我再也不坐自行車了，我再也不坐自行車了！”在嬸孃再一次把小花送走的時候，她那撕心裂肺的哭聲一直在我耳際迴響，讓人心疼。“老師，你能用鉛筆給我批改作業嗎？”“為什麼？”“因為鉛筆改的作業能用橡皮擦掉。”如果我是老師，我也會無言以對，這看似純真樸實的話語，帶給人的卻只是無限心酸……

再回過頭來，看看我們自己，想要什麼就給買什麼，想穿什麼衣服就穿什麼衣服，還成年和父母吵嘴，跟小花比起來，説是天壤之別也不為過，我們應該好好反思反思。

看了這部電影，我希望這部電影能像它的名字一樣，使世界到處都是温暖的春天！

觀暖春有感14

今天學校放電影，聽別人説這場電影可感人了。

電影是在一個大棚裏放映的，大棚裏擠滿了人。過了一會兒，棚裏一片漆黑屏幕上出現了《暖春》兩個字，接着上面有個小女孩手裏拿了一個風車在草塘裏奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了後媽後爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這裏我不盡流了幾滴眼淚多麼可憐的小女孩啊。

老爺爺的兒媳婦嬸孃因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走，但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最後小女孩的一舉一動深深的'打動了她的心。

最後老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。

我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這麼艱苦的環境中學習。而我在這麼好的環境裏還沒有她那麼努力我要奮發向上學習小女孩。

觀暖春有感15

這是位無私奉獻的人，他用他自己一生的心血，哺育了2個被遺棄的孤兒。它不是聖者，但他有金子般的心靈，就是他，一個60、70歲的老爺爺，讓一個7歲的孤兒找到了家的感覺，找到了親人的滋味，找到了前所未有的愛。就是這份愛，這份執着而偉大的愛，他讓我們真切的體會到了人間的真情。親情——並不陌生但很疏遠，失去了才懂得珍惜，他就在我們身邊，我們無時無刻都在擁有這份親情，這份執着而偉大的親情。小花的懂事，令我很佩服，她的不計較，她的寬容大度，是我們每個人應該學的。“暖春”好有詩意的`名字啊，它温暖，它帶領我們去無私奉獻，是自私自利的人能得到新的改正。如温暖的春天一樣照耀着每一個人，每一個人的心靈，從而得到開拓。小花離不開深山，因為那是他生長的地方，因為那有她的血與淚，有她抹不掉的親情，抹不掉的淚水。抹不掉的愛。這就是親情。

人間無時無刻都有真情！親情是孩子最早最安全最永恆的港灣，正是這一份特殊的生命相連的形式，讓親情在我們的生命中起着無可替用的作用，產生了一個又一個奇蹟。