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《給世界的請柬》讀後感

校園2.81W
《給世界的請柬》讀後感1

一封請柬,代表着我對你的愛,即使你再累、再苦,但你還是堅持着為我們帶來了無盡的温暖和邊緣的關愛。美好的世界,正是因為你,才讓這簡單的生活變得如此光華燦爛!今天,我讀完了《給世界的請柬》這本書後受益匪淺。

《給世界的請柬》讀後感

每一個孩子都擁有着自己的愛:父愛、母愛,朋友間的愛,來自社會、他人的關愛,無一不牽動我們那顆真摯的心。《盼》講述了媽媽送給了“我”一件新雨衣,於是,“我”就天天盼望着下雨,還為此撒起了謊言。可當穿着自己的新雨衣,看到冒雨走在路上的張伯伯和他的孫女時,卻不由自主地跑到了一邊。但最終經過激烈的心理鬥爭,“我”還是把雨衣給了張伯伯和他孫女,自己冒着雨跑回了家。

作者憑自己的行動為別人帶來了幫助,儘管自己多麼盼望這個雨天。雖然這是一個微不足道的決定,可一個孩子在自己的情感世界裏,憑自己的力量,經歷了一場內心道德的淳樸考驗,這是多麼不容易的事呀!我們心底裏都有一盞明亮的小桔燈,它不是在我們的心底默默地照耀,而是等待去照亮那些需要我們幫助的人!

還有許多愛藏在《給世界的請柬》書裏:《父愛無邊》這篇故事作者運用了散文回憶的形式,通過與父親生活中細小的日常瑣事,來感受父親對她的深深的愛;《阿泥》這個的故事講了阿泥很高興能夠交到採藍這樣一位好朋友,終究不捨得讓採藍犧牲而救活自己,最終還是變回了一團泥巴,真是友情無限呀;《橋在水上》講述了“我”來到科克市應邀參加一個會議,卻在橋上看到了橋下,兩個純真的孩子為一個蓬頭垢面、鬍子拉碴的流浪男子準備早餐,不僅一起和他聊天,並陪伴着他度過了美好的一天,真是關愛他人的孩子……

感謝有你,《給世界的請柬》——“愛的請柬”,讓我懂得了愛的意義,知道了如何去愛。

《給世界的請柬》讀後感2

寒假中,我閲讀了《給世界的請柬》這本書,每一篇文章都十分優美,非常有吸引力,每一篇文章也藴含着許多道理,讓我感受到只有善良、關愛,生活才會變得温暖、燦爛。

其中,《橋在水上》這個故事讓我記憶深刻,直到現在,每一個情景還時常在我腦海中浮現。文章講述了:作者被邀請去愛爾蘭科克市國際短篇小説節,清晨,在回國前來到聖帕特里克橋,看見一個流浪漢躺在橋中央的欄杆下。這時兩個純真的孩子給流浪漢早餐和水果,流浪漢十分感激。女孩和流浪漢聊了一會,女孩想擁抱他,流浪漢不好意思地拒絕了,因為他很久沒洗澡了。可女孩毫無顧忌,抱住了流浪漢,男孩也一起撲過去,三人緊緊相擁,其樂融融。後來三個孩子一起玩耍,咯咯咯的笑聲傳得很遠。這是多麼感人,多麼温暖的一個場景啊!

“橋在水上”,女孩的那個善良友愛的擁抱,不就像一座橋樑嗎,聯繫起了不同身份的孩子之間的情感。其實,善良和愛時常也會出現在我們的生活中。

記得前不久,我在電視中看到一條新聞,講述了這樣一個感人的真實故事:一個下雨天,一位年輕人騎着自行車,看到一位坐着輪椅的老人,他的兒子推着他,他們身上都沒有雨衣,老人的衣服已被雨水打濕,只見那位騎車的年輕人二話沒説,連忙將自己身上的雨衣脱下來披在老人身上,還沒等老人反應過來,説聲“謝謝”的時候,年輕人已經消失在雨中。是啊,一件雨衣,微不足道,僅僅幫助了老人遮風避雨,但這一小小的善舉,卻勾連起了陌生人之間那份純真的感情,相互的關愛。我想,這件雨衣,温暖、感動的何止是那個老人,那個兒子,應該還有路人,還有知道這件事的人,包括現在的我,以及閲讀本文的你,乃至你口口相傳的他。我們不是一同在搭建這座“橋樑”,它不正在實現它最大的價值嗎?

記得作者説過這樣一句話:“橋總是在水上。人造了橋,才得以穿越。”是啊,善良、愛和温暖就在生活中的點點滴滴、時時處處。人只有有了善良的心,建造關愛的`橋,才能友好的與人相處,構建和諧的社會。

讓我們一起來搭建關愛的橋樑,好嗎?

《給世界的請柬》讀後感3

你以稚嫩的哭聲劃破了黎明前的黑暗,叫囂着:“這世界我來了……”,從此這世界與你有了千絲萬縷的關係,交織在這人際大網裏……

漫長的人生路上又從此多了一個拼搏、奮力向前的身影,儘管包含諸多的無奈和艱辛,因為你堅信這世界需要你、需要你的參與、需要你的不計一切、需要你的付出、需要你的汗味和扞衞……

你無數次在想,我與這世界究竟有何關係?這世界上人上萬億,黑皮膚、白皮膚、醬紫色皮膚……隨便揪出來一個皮膚,都是黑壓壓的一片,我只不過是其中的一小點,放在大海里連個小漣漪都激不起來,我的存在與否、世界的需要與否又與我何干?我何必自作多情認為你需要我?

你在世界面前感到從未有的渺小和不安,甚至開始了輕生的念頭,可看到父母殷切的目光、爺爺奶奶彎曲的背影,忍不住猜想,這世界還是需要我的,最起碼我要為家人而活;當自然災害頻繁發生的時候、當看到生命的脆弱不堪的時候、當看到弱小的生命在死亡線上努力掙扎的時候,你心碎了,也開始正視自己的存在了,活着就是對世界最大的貢獻。

你的存在意識的被喚醒,更加深了對人生、對世界的瞭解和認知,你不再是渺小的人海中的一員。當你為慈善捐獻愛心的時候、當你為身邊的人提供無償幫助時、當你的學習成績提升時、當你被更多的人關注時,突然間這世界明媚起來了,不再是灰暗的了,強烈的自我扞衞意識也提高了。這世界多繁華啊!這世界多光彩耀人啊!哪怕是一朵不起眼的小花也激起了你無限的憐愛,更別提所有的人和物了……

你開始無時無刻不提醒自己這世界是如此的需要我,要讓讓世界對我產生更大的依賴感;讓世界不再對我遺忘;讓世界釋放五彩斑斕的記憶菱片……你開始了艱辛的跋涉,在浩瀚的書籍生涯裏;在無奈的廢墟張望裏;在輕視生命的焦灼、抑鬱裏……你開始成為堅強的案例,為人們去譜寫一首闡釋生命的希望之曲……

“這世界我來了,任憑風暴旋渦,真心的愛的承諾,讓我看到了陽光閃爍愛擁抱着我,就算生活給我無盡的苦痛折磨,我還是覺得幸福更多……”這是世界需要你的魔力,讓你為愛而存在、為愛而奮發、為愛而忘卻自我的小宇宙,在大宇宙裏自由的暢想……

這世界我來了,親情淡了,就努力溝通。友情丟了,就繼續尋找。愛情散了,就堅持追求。哪怕只有付出,哪怕沒有收穫。只要我努力了,我也問心無愧。

無論工作多麼辛苦,無論生活多麼艱難。只要我來了這個世界,我就用熱情對待每一天。

這世界,我來了。就算生活給我無盡的苦痛折磨,我還是覺得幸福更多。

世界,我來了。

《給世界的請柬》讀後感4

看了《給世界的請柬》這本書,我從中領悟了許多的道理。這是一篇散文集,也是我第一次接觸這樣的書集,裏面的每一篇文章都十分優美,非常有吸引力,每一篇文章也藴含着許多道理。都是貼切了我們的童年常有的趣事,且描繪得十分生動。

書中寫了我們離不開父母對我們無私的關愛,親人給我們濃濃的愛。還有我們的童年趣事,與動物之間的感情,小孩子成長的心情、過程、煩惱。各種喜怒哀樂……每一篇文章都説中了我們的心聲,童年的角落。因此,我選擇了這一本書。來尋覓各式各樣的童年生活的蹤影。

這本書使我感到了童年的樂趣、煩惱。也讓我想到要珍惜我們美好的童年,不讓它們白白流逝掉,看了這本書,我彷彿看到了作者童年的足跡,聽到了她們玩時的歡聲笑語。

但是,我始終沒弄明白。為什麼題目是《給世界的請柬》呢?媽媽説:“可能是説,好的文學作品獻給大家吧!”爸爸説:“應該是想讓大家都來欣賞這本書,所以向世界發出了請柬吧?”爸爸稍帶風趣的説到。而姐姐説:“是把題目弄得吸引人,好讓別人來欣賞這本書。”

我也想了想,覺得有可能就是像媽媽説的那樣,這本書就是好的文學作品獻給大家吧!是文學作品的精華,所以,將這本作品比做請柬送給全世界了,越想越覺得有道理,應該就是這樣!

感謝這本《給世界的請柬》!讓我尋覓到了還是幼時的我,讓我感受到童年的歡樂,讓我重新感受幼時的天真活潑、自由自在的那段時光。

這本書的每一篇文章,都寫出了每個作者兒時的美好記憶,有一些文章讓我看到後開懷大笑,有的讓我黯然神傷,還有的甚至我看後會淚流滿面。這些都寫出了作者她們兒時留下的最深刻的事情,不管是開心或傷心,都會讓人十分愛不釋的看下去。

第一次看散文,就讓我感受到了散文獨特的吸引力。那是一種無拘無束、自由自在的美。

《給世界的請柬》讀後感5

在這個寒假當中,我讀了一本很有趣的書,就是《給世界的請柬》這本書。

文中,作者應邀參加愛爾蘭科克市國際短篇小説節。在回國之際,他來到聖帕特里克橋,看見兩個小孩在清晨給流浪漢送早餐,一起玩,一起聊天,度過了一個快樂的早晨。作者十分感動,並且有很大的感觸。兩個天真的小孩,在清晨獻出愛心,給人關愛和温暖,是多麼偉大的事。他們美麗的心靈,使科克更加美麗動人。他們是我們學習的榜樣,我們相信他們會令很多人感到慚愧。

在我的身邊,我卻看到冷漠無情,令人痛心的事情。

不説很久以前的小悦悦的事情。前段時間,我在網上看到這樣一條消息:9歲的小孩沒有1元錢。被司機趕下車,步行三公里回家。司機冷漠,乘客毫不理會。司機和乘客不肯給予女孩1元錢,不肯給予温暖,我感到憤怒,並且心痛。

我希望大家伸出温暖的雙手,讓別人的心不在冷漠。

《給世界的請柬》讀後感6

“其實,我哪裏是鏟,也不過是爬在地上,用鋤頭亂鈎一陣就是了,我也認不得哪個是苗,哪個是草,往往把韭菜當做野草一起割掉,把狗尾草當做穀穗留着。”每當讀到這裏,我的眼前就會浮現出一片長滿了綠樹、紅花和蔬菜的生機勃勃的園子;腦海裏就會呈現出一位慈祥仁厚的老祖父和一位無憂無慮的小姑娘祖孫兩代其樂融融的美好畫面;耳邊會傳來小鳥的歌唱聲、小蟲的説話聲、老祖父和小姑娘開心爽朗的笑聲。

這就是《給世界的請柬》這本美文集中的一篇散文《我與祖父》。這篇散文以輕快、優美的文筆詳盡地展現了祖父園子的勃勃生機,描寫了作者童年在園子裏自由自在的生活。園子裏的所有生命都那麼無拘無束,祖父又是那麼寬厚仁愛。尤其是作者快樂無憂的童年生活深深地感染了我。

如此純美的文字,如此純美的意境,如此純美的兒童世界。我想要和我的小夥伴們共同分享這篇文章,讓他們知道有種童年沒有電腦、沒有興趣班、沒有玩具……也一樣的幸福美好,充滿樂趣。

“倭瓜願意爬上架就爬上架,願意爬上房就爬上房,黃瓜願意開一朵謊花就開一朵謊花……”我要把這篇純美的文字背下來,讓我的童年時時刻刻像倭瓜、黃瓜一樣願意怎樣就怎樣,自由自在,無憂無慮。

我要把這個純美的世界畫下來,畫上白蝴蝶、金蜻蜓、綠螞蚱,還有倭瓜、黃瓜、藍天、雲彩……老祖父、小姑娘,再畫上一個“我”。我要等小姑娘醒來,看她又鬧出什麼好玩的來,並且和他一起玩耍嬉戲。

這本美文集中,還有許多反映兒童世界的精美的文章、詩歌,如《燕子,住下吧!》傳達了兒童純真樸素的真情;《我是一個可大可小的人》展現了兒童細小普通的童年體驗……我讀着這些文章,彷彿走進了書中純美的兒童世界,心也隨着書中的內容思緒萬千。午後的陽光下,靜靜的黑夜裏,品讀美美的文章,真是一種享受啊!

《給世界的請柬》,純美的兒童世界,我喜歡你!

《給世界的請柬》讀後感7

“世界真美呀!”,看完《給世界的請柬》這本書,我不禁感歎起來。是呀!這個世界是美好的,它閃爍着人性的善良與真誠的光輝,世界上的每一個人,每一件事,都有它們的閃光點,把這些閃光點拼湊起來,不就拼湊成了一個即美麗又耀眼的世界嗎?

回憶起看《給世界的請柬》的過程,我眼前不禁浮現出看書時,那一次次開心,一次次難過;一次次憤怒,一次次感動;一次次樂不可支,一次次黯然落淚;一次次怒髮衝冠,一次次熱淚盈眶……

這本書使我感受到了童年的樂趣,讓我明白要珍惜我們所剩不多的童年,不讓它們白白流去,看了這本書,我彷彿看到了童年的足跡,聽到了幼時的歡聲笑語;這本書使我感受到了世界的美好,讓我明白了要珍惜身邊每一件美妙的事,每一個善良的人,看了這本書,我如同見到了地球在向我歡笑,動物在同我閒聊;這本書使我感受到了人性的純良,讓我明白了善良其實就在身邊,等待着我們去發現它閃爍而又璀璨的光芒,看了這本書,我宛如望見“善良”正閃爍着它那耀眼的光芒,哼唱着嚮往友善的歌謠……

《給世界的請柬》中有一篇名叫《災之犬》的文章,看到這個名字,大家一定會疑惑不懈吧:這樣的一本好書中,怎麼會出現這麼不吉利的名字呢?只有仔細閲讀後才會發現,作者沈石溪不是在突出他養的獵犬身上的陰氣很重,而是在寫他的獵犬的衷心。看了整篇文章後,我不禁佩服起沈石溪的獵犬,雖然它是一隻狗,但是它也通人性,對主人也是忠心耿耿的,可以這麼説:它比一般狗對主人的忠心度要高出幾倍,甚至幾十倍。雖然沈石溪因為害怕它的陰氣,引誘它,將它騙下懸崖,但它對主人的忠心依然不動搖。作者到了最後才發現它的獵犬身上的根本不是陰氣,而是一股與生俱來的靈氣;它不是一隻普通的犬,而是一隻靈犬!因為這樣,作者之前的自嘲頓時全部變成了一種真誠的自責與悔恨,令人難以忘懷。從中我們也明白了一個大道理——動物也是值得去尊敬,去學習的。

《給世界的請柬》這本書,從一個小童謠到大故事;從現實生活到科學幻想,每一篇都十分耀眼,每一個故事都非常動人。正是這四十九篇美麗的文章,成功組成了一部最佳中國兒童文學讀本,這本書是美麗的,是精彩的,更是耀眼的……

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