中班美術教案蛋糕裱花
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班美術教案蛋糕裱花,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
中班美術教案蛋糕裱花1
【活動目標】
1、初步感受蛋糕裱花的美。
2、學習使用針管進行裱花創作活動發展動手能力。
3、培養幼兒初步的創新意識、環保意識。
4、大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
【活動準備】
1、製作材料:蛋糕盒、針管、彩色漿糊、小蠟燭等。
2、課件:各種樣式的蛋糕。
【活動過程】
一、欣賞蛋糕(課件)。
1、小朋友,你們喜歡過生日嗎?為什麼?
2、蛋糕不僅好吃,還很漂亮呢,瞧,出示課件
3、欣賞蛋糕上的'花紋。
蛋糕上面有些什麼圖案?(花、小動物、字、水果、)
蛋糕的旁邊的圖案是怎樣的?(讓幼兒知道連續紋樣)
你想親自動手來製作一個生日蛋糕嗎?
三、教師介紹工具:針管、彩色漿糊,並示範製作方法。
1、取一個蛋糕盒作為蛋糕。
2、用針管吸漿糊。
3、現在蛋糕盒的上面進行創作你想的圖案,再在蛋糕盒的旁邊用連續紋樣設計花紋。
4、裝飾好後,可以在上面添加一點輔助材料:蠟燭、巧克力、水果等。
四、幼兒製作,教師巡視並加以指導。
鼓勵幼兒大膽想象,創造新的紋樣與圖案。
五、幼兒作品展覽,師生共同評價作品。
你最喜歡哪個蛋糕?它什麼地方最漂亮?
活動反思:
開放式的課堂,為幼兒提供了自由發表意見的時間和空間,使幼兒敢於質疑,敢於提出挑戰性的問題,在問題的討論中促進信息的探究,以獲取知識和技能。在玩中發現問題,爭論問題,從而共同解決問題,有利於從小培養幼兒的合作習慣和合作精神。
中班美術教案蛋糕裱花2
活動目標:
1.體驗刮畫紙的神奇、有趣,激發幼兒對美術活動的熱愛。
2.知道刮畫紙和竹筆的使用方法,並嘗試運用。
3.能畫出蛋糕的輪廓,會用波浪紋、圓形等簡單圖案進行裝飾。
4.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
5.感受作品的美感。
活動重點難點:
活動重點:
能畫出蛋糕的輪廓,並用簡單圖案進行裝飾
活動難點:
掌握刮畫紙和竹筆的使用方法
活動準備:
課件、範畫、輕音樂;刮畫紙、竹筆人手一份
活動過程:
一、導入。(3分鐘)
出示課件,欣賞各式各樣的蛋糕。
指導語:今天老師給小朋友帶來一些漂亮的圖片,我們一起來欣賞一下吧!
小結:蛋糕的種類可真多呀,有單層、雙層,還有多層的,顏色不同、形狀不同、口味不同;每個蛋糕上面的圖案和花紋也都不一樣。
二、展開。
1.出示範畫,請幼兒觀察。(2分鐘)
指導語:瞧!劉老師也畫了一個漂亮的大蛋糕!
提問:這個蛋糕有幾層呀?每一層上面是用什麼圖案來裝飾的?
2.教師示範畫蛋糕輪廓並講解解刮畫紙和竹筆的使用方法。(6分鐘)
指導語:你們觀察的可真仔細,那這個蛋糕是怎麼畫的,小朋友來看一看,在畫蛋糕的時候我們要從下往上畫,最底層要畫得大一些,第二層比第一層要小一點,最上面這一層再小一些。畫完蛋糕的輪廓後再來畫蠟燭和火焰。
提問:咦,小朋友,你發現沒發現老師用的紙和筆和我們平時用的有什麼不同?
小結:這可不是普通的黑紙,它呀可神奇了,它有一個好聽的名字叫“炫彩刮畫紙”,(小朋友説一遍)在刮畫紙的上面有一層黑色的覆蓋層,只要我們用竹筆在上面輕輕一刮,就會變出各種不同的顏色來。
指導語:竹筆由筆尖和筆尾兩部分組成,筆尖可以用來畫輪廓、刮細線。(就像這樣,畫完蛋糕的輪廓後可以用波浪紋、圓形或是簡單的圖案和花紋來裝飾)
筆尾是用來塗色的,輕輕地刮掉上面黑色的覆蓋層。就像小朋友用油畫棒塗顏色一樣,從上到下,一點一點慢慢的刮,一些細小的地方,或者是邊緣處也可以用筆尖來刮。
3.幼兒繪畫,教師巡迴指導。(14分鐘)
指導語:刮畫紙和竹筆可真神奇呀,一會小朋友也來試一試、畫一畫吧。
在畫蛋糕的時候要在紙的中間畫,最下面一層要畫的大一些,用筆尖畫完輪廓後再用筆尾來塗色;另外,小朋友還要注意安全,不要用筆尖戳到自己或小朋友。
指導語:一會請小朋友輕輕轉過身體面向小桌子,每人拿一支筆和一張紙。一會小朋友可以畫和老師一樣的,也可以自己來創新。好,開始吧。
4.請幼兒自評、互評作品。(5分)
指導語:好,誰想先給大家介紹一下你的蛋糕?
提問:那麼多漂亮的蛋糕,你最喜歡哪一個?為什麼?
指導語:請客人老師也來説説她最喜歡哪個蛋糕吧?
三、結束。(2分鐘)
指導語:今天小朋友學會了刮畫紙和竹筆的使用方法,還畫了漂亮的大蛋糕,真能幹呀,給自己鼓鼓掌吧!
提問:那你們知道過生日為什麼要送蛋糕嗎?
小結:是呀,送蛋糕就像送祝福、送健康、送快樂一樣,收到蛋糕的人也會非常幸福和開心。
提問:你們畫了那麼漂亮的蛋糕,你想送給誰?
活動延伸:
一會活動後咱們就把蛋糕送給你想送的人,現在請小朋友告訴旁邊的小夥伴你想把蛋糕送給誰。
活動反思:
中班幼兒對繪畫感興趣,也有了一定的基礎;在故事《小船悠悠》中發現孩子們對蛋糕的興趣濃厚,於是生成了炫彩刮畫《生日蛋糕》的活動。結合我班美術特色,選用新穎獨特的繪畫材料——刮畫紙,它結合多種繪畫的特點,讓原本複雜的過程變得簡單,刮畫紙顛覆了以往用筆在紙上繪畫的傳統,而是用竹筆在紙上刮畫,底色絢麗多變,很好的促進教學氛圍,激發了幼兒對美術活動的熱愛。
活動一開始,教師請幼兒欣賞各式各樣的蛋糕,孩子們興趣濃厚,知道了蛋糕的種類有許多,顏色不同、形狀不同、口味不同;每個蛋糕上面的圖案和花紋也都不一樣。展開環節中教師並沒有直接告訴幼兒刮畫紙和竹筆的'使用方法,而是讓幼兒在觀看示範畫蛋糕的過程中自己發現紙和筆的不同,然後再進行示範講解,從而突破難點。
整個活動孩子們興趣濃厚,教學環節流暢;95%的幼兒畫出了蛋糕的輪廓,並用簡單的圖案進行裝飾,5%的幼兒在畫完蛋糕的基礎上嘗試大面積刮畫,較好的完成了教學目標,達到了預期的效果。評價環節中將所有孩子的畫都展示出來,引導他們從蛋糕的形狀、顏色、構圖、大膽創新等不同的角度進行自評、互評,讓孩子們充分體驗了成功感,增強了自信心。
課後經過反思發現活動中仍尋在許多不足,如:應注重從小培養幼兒繪畫時的坐姿,執筆的姿勢及大膽創新的意識。另外不應把活動的重點設為畫出蛋糕的輪廓,並用簡單的圖案進行裝飾;而應放在刮畫上,只有大面積露出炫彩的底色,才能讓孩子們真正體驗刮畫的神奇與樂趣。教學是一門學問和藝術,今後在備教材的過程中應再深入一些,在分析教材的同時也要分析美術活動中所用的材料;認真對待自己的每一次教學,每一次學習。
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