硝酸物理教案
[教學目標]
1.知識目標
(1)瞭解實驗室中制硝酸的反應原理、瞭解工業上氨氧化制硝酸的反應原理。
(2)瞭解王水等的性質。
(3)掌握有關硝酸反應的計算
2.能力和方法目標
(1)通過氨氧化法制硝酸的學習,提高解決實際問題的能力;
(2)通過有關硝酸的計算,提高計算能力。
3.情感與價值觀目標
通過玻爾跟諾貝爾獎的故事,對學生進行受國主義教育。
[教學重點、難點] 硝酸的強氧化性的鞏固。
[教學過程]
[複習鞏固上堂課內容]
讓學生完成下列各個問題,可以獨立完成,若不能獨立完成也可以相互間進行討論。
問題1:在硝酸溶液中滴加酸鹼指示劑,能使酸鹼指示劑變色,再加熱時會產生褪色現象。在品紅溶液中,通入二氧化硫氣體會褪色,再加熱又會變紅色。請分析上述產生這兩現象的化學反應原理。
問題2:什麼叫“王水”?“王水”的性質上有什麼特徵?
[教師介紹]化學家玻爾巧妙珍藏諾貝爾獎章的故事。讓學生體會,科學家那種強烈的愛國心和科學智慧完美統一。
問題2:下面是氮及其化合物間的轉化關係,請寫出其中各步轉化反應的'化學方程式:
[引入]在上列轉化反應中,找出能用於工業制硝酸一條反應路線。
[學生活動]
學生討論後,意見逐漸統一到下列兩條反應路線上。
反應路線一:N2→NO→NO2→HNO3
相應反應的化學方程式為:
N2+O2 2NO(屬於吸熱反應)
2NO+O2 =2NO2(屬於放熱反應)
3NO2+H2O=2HNO3+NO(屬於放熱反應)
反應路線二:NH3→NO→NO2→HNO3
4NH3+5O2 4NO+6H2O(屬於放熱反應)
2NO+O2 =2NO2(屬於放熱反應)
3NO2+H2O=2HNO3+NO(屬於放熱反應)
[引導學生討論]上述兩種反應途徑,哪種更適合用於工業上製取硝酸
學生從反應的可能性、原料、能量消耗等各個方面進行討論可得出結論。
[教師講授介紹現代工業制硝酸的方法]早期工業曾有硝石法、電弧法制硝酸,現代工業上一般都採用氨氧化法制硝酸。
[板書]
3.硝酸的工業製法------氨氧化法制硝酸
反應原理:
4NH3+5O2 4NO+6H2O(屬於放熱反應)
2NO+O2 =2NO2(屬於放熱反應)
3NO2+H2O=2HNO3+NO(屬於放熱反應)
生產步驟和產要設備:
氧化爐:氨氧化成一氧化氮;
吸收塔:一氧化氮轉化成二氧化氮,用水吸收二氧化氮生成硝酸。
蒸餾濃縮:用濃硫酸或硝酸鎂作吸水劑進行蒸餾濃縮可得到更濃的硝酸。這種方法可製得96%以上的硝酸溶液。
[引導]實驗室若要製取硝酸,應該選什麼作為原料?同學們可以聯繫實驗室制氯化氫的方法進行類比。
[板書]
4.硝酸的實驗室製法
實驗室可用硝酸鈉跟濃硫酸反應制取硝酸:
NaNO3+H2SO4(濃) NaHSO4+HNO3↑
注意,一般情況下,該反應不需高温,以使硫酸氫鈉跟硝酸鈉進一步反應(這一點跟實驗室制氯化氫氣體有差異)。
[引導]硝酸的化學性質比較複雜,有關硝酸的計算問題也比較複雜,下面我們一起來討論一下有關硝酸參加反應的計算問題。
5.有關硝酸的計算
例1:某化肥廠用氨製備硝酸銨。已知:由氨制NO的產率是96%,NO制HNO3的產率是92%,硝酸跟氨合成硝酸銨。則製取硝酸所用去的氨的質量佔總消耗氨的質量分數是多少?(不考慮其他方面的損失)
解析:設氨的總的物質的量為1mol,制硝酸所用的氨為xmol,則與硝酸反應的氨為(1-x)mol。根據題意,反應關係為:
NH3 ~ HNO3
1mol 1mol
x×96%×92% y y=x×96%×92%
NH3 + HNO3 ~ NH4NO3
1mol 1mol
1-x x×96%×92%
即有:(1-x )=x×96%×92% 解得:x =0.531mol
所以製取硝酸所用去的氨的質量佔總消耗氨的質量分數為53.1%。
題2:在c(NO3-)等於4 mol·L-1的硝酸銅和硝酸銀的100mL混合溶液中,加入一定量的鋁粉,充分反應後過濾,將濾紙上的沉澱乾燥後稱重為24.8g。將此沉澱加入稀鹽酸中無氣體產生。濾液中滴入氯化鈉溶液無現象,後加入過量的稀氫氧化鈉溶液得到沉澱,過濾,加熱,冷卻,稱重為4g。求參加反應的鋁的質量。
[解析]題中所述的反應關係可表示成如下:
再結合溶液中NO3-離子守恆進行整體分析。
由於反應前NO3-是以Cu(NO3)2、AgNO3形式存在,反應後NO3-是以Al(NO3)3、Cu(NO3)2形式存在,所以有:
m(Al)=(4 mol·L-1×0.1L- )× ×27g·mol-1=2.7g。
參加反應鋁粉的質量為2.7g。
[鞏固練習]
1.實驗室可以利用硝酸鈉跟濃硫酸加熱製取硝酸,這是利用了硝酸的( )。
(A)氧化性 (B)強酸性 (C)不穩定性 (D)揮發性
2.工業上用氨的催化氧化法制取硝酸時,先製成質量分數為50%左右的硝酸,再製成質量分數為96%的濃硝酸,一般採用的方法是( )。
(A)加熱蒸發濃縮 (B)加生石灰吸去水分後再過濾
(C)加硝酸鎂後再蒸餾濃縮 (D)加入濃硫酸後再分液
3.在容積為672mL的燒杯裏充滿NO、NO2混合氣體,將其倒立在水槽裏,去塞後再緩緩通入280mLO2,反應恰好完全,且水充滿了燒瓶(所有氣體體積都已摺合為標準狀況)。下列敍述正確的是( )。
(A)總反應為:NO+NO2+O2+H2O=2HNO3
(B)總反應為:4NO+8NO2+5O2+6H2O=12HNO3
(C)燒瓶中硝酸的物質的量濃度為0.03 mol· L-1
(D)燒瓶中硝酸的物質的量濃度為0.045mol· L-1
4.某金屬與稀硝酸恰好完全反應生成NO2,消耗金屬和硝酸的物質的量之比為1∶3,則該金屬可能是( )。
(A)Cu (B)Ag (C)Al (D)Fe
5.有關物質有如圖1-3-4所示的轉化關係。其中,A的濃溶液與單質B在加熱時才發生反應①,A的稀溶液與足量B在加熱時才發生反應②,D的稀溶液與苯酚溶液混合後呈紫色。據此填空:
(1)寫出下列物質的化學式:A_______,D________,E_______。
(2)反應④的現象是_______________________;
(3)寫出反應②的離子方程式:___________________________________;
(4)A的濃溶液與單質B加熱時能否產生G?為什麼?(結合圖給信息回答)
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