國小六年級上冊語文期末測試卷
姓名 得分
Ⅰ 口語與交際8%
一、 聽讀一段材料,然後完成以下的習題。(4)思考:
1.為什麼富翁起先聽樂師演奏的樂曲非常高興,後來卻感受不到快樂了呢?2
2.你從這個故事悟出些什麼了嗎?請你用50個以內的字扼要地概括出來。2
二、 根據情境説話。(把你當時會説的話寫在下面的橫線上)(4)
星期天,你和表妹在玩遊戲。表妹不小心跌倒了,她號啕大哭起來。你爺爺聽到哭聲就趕來了。一看,還以為是因為你欺負了她,便責備起你來。這時,你怎樣向爺爺解釋清楚?
Ⅱ拼音、字、詞、句訓練。24.5%
三、 看拼音,寫詞語。(5)
zhànɡ pénɡhuò huàn ménɡ lónɡdiānbǒ ɡù mínɡ sī yì
( )( )( )( )( )
四、 選擇帶點字的正確讀音,把錯的劃去。3.5
每晚,我們全家都會去附近的一家公園散(sàn sǎn)步。我們踱(duó dù)
步在盛(shèn chén)開着鮮花的石徑上。有時,白霧初降,路邊樹影模(mó mù)糊(húhuhù),花影參(cān cēn)差(cī chā chà)。有時,月朗星稀,樹木葱籠,花團錦簇,遠處還會不時傳來陣陣笑聲。
五、 認真看下面幾組的詞語中帶點字的形音義,錯得最多的一組的序號是( )。2
A.翻然悔悟 十載(zǎi)寒窗 懸樑刺股(大腿)
B卓爾不羣 鮮(xiān)為人知 恍然大悟(明白)
C.勤勤墾墾 狂風怒號(hào) 莫名(名稱)其妙
D.鑿壁借光 橫(hén)加干涉 鱗次櫛(一節一節的木材)比
六、巧填成語。2
1、填表示顏色的詞,組成成語。
( )( )顛倒 奼()嫣( ) 萬( )千( ) ( )出於( )
2、填一對反義或近義的詞,組成成語。
( )人( )己 窮( )末( ) ()舊()新 改( )從 ( )
七、句的訓練。7
1. 在下面的句子裏的括號內加上合適的關聯詞。2
60年前,我奶奶( )從早到晚地幹活,( )是填不飽肚子。她( )關
心自己的丈夫和孩子,( )對自己的鄉鄰們很同情。她看到鄰居張大媽死了,( )自己受苦受累,( )讓她的孩子活受罪。奶奶真是一個( )勤勞( )善良的人。
2. 按例子寫句子。5
(1) 例:這山可真高。這山可真高,把青天都刺破了。
今晚的月亮可真亮。
(2) 例:白雲映襯着藍天。白雲把藍天映襯。藍天被白雲映襯。
劉翔打破了110米欄世界紀錄。
(3) 例:阿姆斯特郞説:“我走了一小步,可人類前進了一大步。”
阿姆斯特郞説,他走了一小步,可人類前進了一大步。
王林説:“媽媽,我今天中午有活動。你別等我吃飯了。”
(4) 例:月亮彎彎掛在天空。月亮彎彎像一個大香蕉掛在天空。
劉明幹得滿頭大汗。
(5) 例:小鳥在枝頭叫着。小鳥在枝頭興奮地唱着動聽的歌。
花兒在微風中搖晃。
Ⅲ段篇訓練34.5%
八、填空。9.5
1、《船長》是法國著名作家________的作品。通過描寫,高度讚揚了船長________________________________________________________的高貴品質。文中多處對他進行了細節描寫,讀來讓人肅然起敬,比如:“哈爾威________________他的船長崗位上,____________,__________,____________。他把______________和______________都______________,他彷彿不是______________而是______________________,一切__________________。船長哈爾威___________,_________________,___________________________,_________________。
2、禍兮, ;福兮, 。這句話出自《 》。它告訴我們 的道理。
3、《如夢令》是我國宋代女詞人 的作品,詞中寫道: ,
。 ,誤入 。爭渡,爭渡, 。表現了作者在回憶兒時遊玩的情景時 的心情。
九、課文片段閲讀訓練。4%
肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國,也為了生計,肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤,是肖邦的肺結核病復發了。1849年10月,他終於躺倒在病牀上。彌留之際,肖邦緊緊握着姐姐路德維卡的手,喃喃地説:“我死後,請把我的.心臟帶回去,我要長眠在祖國的地下。”
1.”彌留之際“的意思是 ;肖邦臨死前囑託姐姐的事是 ,從此處可以體會到 。
2.用“彌留之際”造句。
3.“彌”用音序查字法查大寫字母 ,用部首查字法查 部,請用“彌”組兩個詞 、 。
4.肖邦為什麼疲勞,又為什麼悲憤?
十、課外段落、篇章閲讀訓練。21%
(一) 課外閲讀節選訓練4
鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱鉅。居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑着水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短一半。-----節選自《詹天佑》
(1) 詹天佑在開鑿隧道時遇到了哪些困難?他是如何克服的?
(2) 在下面的草圖上分別標出“居庸關”和“八達嶺”,再用箭頭在上面畫出兩種開鑿隧道的方法。並寫出開鑿方法。
法 法
隧道 隧道
(4)這段話充分體現了詹天佑 的精神。
(二)、課外短文閲讀訓練。17
花的啟示
在我家的小院裏種着兩種花:牽牛花和鬱春棒。這是兩種不同品格的花。
牽牛花一向是把根埋在土裏,自己依靠着葡萄架往上爬,那纖細癱軟的身子是那樣的柔弱,彷彿一陣小風就能吹倒似的;而鬱春棒總是把根深深地紮在土壤裏。依靠自己吸收的養料,在狂風暴雨的侵襲下,頑強地生長着。
春暖花開的季節,牽牛花開出了一朵朵鑲着五顏六色的花邊、色彩豔麗的花朵,它躺在毛茸茸的葉子上,吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又綠的綠葉上,鬱春棒也開出了一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉,格外淡雅,( )它並沒有為此而飄飄然,而是默默地散發着濃郁的清香。這清香令人陶醉,招惹蜂飛蝶舞。
一進入金色的秋天,牽牛花早已枯黃的葉子紛紛落下來,花莖也漸漸地枯萎,最後只結了幾粒乾癟的種子就死了;而鬱春棒也脱去翠綠的外衣,只留下幾根一寸來長的莖露出乾燥的地面,待到和煦的春風再度吹拂大地的時侯,就會破土萌發。
在社會上,有的人膚淺( )軟弱,有的人紮實( )堅強;有的人取得一點成績就居功自傲到處炫耀,有的人默默無聞為大家做了許多好事,從不向人誇耀;有的人遇到困難就畏縮不前,垂頭喪氣,有的人( )遇到什麼挫折都毫不畏懼,( )對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。
花是沒有思維能力的,它只能按照自己的本性生成於世;人是有思想有頭腦的,他會決定自己怎樣做人。
1.聯繫上下文解釋下面詞語的意思。
炫耀:
截然不同:
2.在文中的括號內加上合適的關聯詞。
3.概括地寫出兩種花的不同特點。
4.文章1--4小節是按 順序寫的,你是從 和
這兩句話看出來的1——4小節具體寫出了 。
5.圍繞本文內容用下面的詞語造句。
(1)即使……也……____________________
(2)不但……還……____________________
6. 圍繞“花是沒有思維能力的,它只能按照自己的本性生成於世;人是有思想有頭腦的,他會決定自己怎樣做人。”這段話説説你的體會。
Ⅳ習作訓練。33%
十一、修改下列的一則短文。3
你看過“昆蟲記”這本書嗎?這是法國十九世紀的昆蟲學家法布爾譜寫的一本書。書裏計載了許多有趣的故事,它詳細描術了昆蟲怎樣生活、捕食、逃闢敵害等,知識真是豐盛極了。
十二、根據要求完成一篇習作。30
下面共有三個作文題目,請你任選一個按要求進行寫作。注意字數均不得少於450字。
1.以《我的未來不是夢》為題,寫一篇作文講述你的理想以及你準備怎樣來實現你的理想。
2.選擇一個成語的典故,用寫故事的方式把它寫出來。
3.發揮你的想象力,想象2008年8月8日,你自己就在北京奧運會的開幕式上,自己擬一個題目寫一篇作文。説説你當時會做些什麼,説些什麼,心情如何。
附:聽讀回答問題材料。
有位樂師能演奏許多美妙的樂曲。有一次,樂師被一位大富翁請到家中表演,一曲曲的音樂令富翁心曠神怡。富翁很高興,對樂師説,如果你能把今天的曲目晝夜不息地演奏下去,我可以送你百畝良田。樂師接受了富翁的條件,三天三夜未曾停息,一遍又一遍地演奏那幾首曲子。第4天,富翁受不了了。現在他聽這幾首曲子,再也感受不到那優美的韻味了,全都變成了令他煩躁不安的噪音了。第5天,富翁認輸了,懊惱地給了樂師百畝良田,把他打發走了。
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