國小二年級上冊語文的課後練習

知識需鞏固，因此小朋友們，從小就要養成做課後練習的好習慣喲!以下是小編整理的關於國小二年級上冊語文的課後練習，歡迎練習。

　第一課課後練習

一、根據課文組詞【在線字典查詢】

由( ) 術( ) 吐( ) 注( ) 課( )

鉛( ) 筆( ) 桌( ) 景( ) 拿( )

二、填填記記

1、四字詞語：______吐吐

2、美術課上，李麗的____鉛筆不見了，她向林園園借，可是林園園卻説：“我還沒______呢”。等林園園畫完了，可是又説：“我怕你 ________________了。你要注意，不要______，畫的時候不要______，不要畫得______。”李麗沒有接她的____鉛筆，拿起自己的____鉛筆，用心地畫着一片片樹葉。林園園看着這些____樹葉，不由得______了。

三、品味探究

1、我想對林園園説：“同學有困難的時候，你應該___________。我們新世紀的小主人應該___________，___________。”

2、本課中的林園園是自私的，你相信以後她會成為一個助人為樂的好孩子嗎?為什麼?

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第二課課後練習

一、看拼音，寫詞語。

sōng shù zhù fú xìng fú yí jù zhuā zhù huài rén，

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、寫出帶有下面部首的字，並組成詞語。

三、照樣子用線連起來。

四、照樣子寫句子，再讀一讀。

五、照樣子寫一寫。

六、選擇正確的音節，在下面畫√。

1.六一節，我過得很快樂!(lè yuè)

2.小熊每天扎一隻風箏!(zhā zā)

3.紅紅的草莓真好吃。(méi mié)

　第三課課後練習

一、看拼音，寫詞語。

yóu qí fēng jǐng qū jù dà tā men shí kuài zhàn lì hǎo xiàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，組詞語。

尤( ) 區( ) 決( ) 古( )

龍( ) 巨( ) 塊( ) 舌( )

三、寫出帶有下面偏旁的字。

匚_____ _____ 宀_____ _____ 土_____ _____ 立_____ ______

四、按課文填空。

“( )”就更有趣了!遠遠( )，那( )真像一位仙人( )高高的( )上，伸着手臂指向( )。

五、想一想，説一説。

想一想：“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子再説給你的親人聽。

六、讀一讀，記一記。

lù zhài

鹿 柴

wáng wéi

王 維

kōng shān bú jiàn rén dàn wén rén yǔ xiǎng

空 山 不 見 人， 但 聞 人 語 響。

fǎn jǐng rù shēn lín fù zhào qīng tái shàng

返 景 入 深 林， 復 照 青 苔 上。