幼兒園小班世界地球日活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班世界地球日活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班世界地球日活動方案1
一、活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒瞭解保護地球的重要性,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月15日至22日。
三、活動主題:
保護地球,從我做起
四、活動實施:
(一)班級活動:
1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事瞭解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什麼?
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。
4、開展“變廢為寶”製作活動,收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”,併發放給家長,同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
(二)全園活動
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平台發佈。同時全園幼兒向廣大家長髮倡議書:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環保回收箱:把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養了幼兒的環保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,並澆灌和守護成長。
6、家園共育:開展親子環保美術作品徵集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀,色彩協調,有創意,環保。
(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作為主作品精細、美觀,色彩協調,有創意。
(4)作品上交時間:4月19日-21日,請註明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。
幼兒園小班世界地球日活動方案2
活動目標:
1、知道地球對人類和動物生存的重要性
2、瞭解常見的地球災難及其產生的簡單原因
3、願意為保護地球做力所能及的事
活動準備:
1、幼兒在活動前瞭解過關於地球災難額故事、圖片等資料,並瞭解簡單的原因
2、組畫的材料
3、圖片
活動過程:
1、引導幼兒瞭解地球是動植物的家
教師:我們居住在什麼星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題,引發幼兒討論
教師:你們知道地球上有那些災難?是什麼原因造成的?
(2)、幼兒交流自己瞭解的.相關經驗
師幼小結:地球上有許多災難都是由於人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球温度升高,等等。
(3)、師幼觀看圖片,瞭解水土流失、地震、海嘯、氣温升高、空氣污染等原因。
師幼小結:由於人們不注意保護環境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師:你們瞭解地球的災難故事,心裏是怎麼想的?我們可以做些什麼?
(2)、師幼小結:讓大家瞭解地球災難造成的危害,都主動保護地球。
4、宣傳畫:地球的災難
幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,佈置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
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