世界地球日活動方案

為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的世界地球日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界地球日活動方案1

我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第50個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。現將初步方案通知如下：

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

組長：周x榮

副組長：李x堅、蔣x敏、葛x兵

組員：黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生；

四、活動安排：

1、第七週（3月31—4月4日）

（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；

（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週（4月7日—4月11日）

（1）徵集新一批環保志願者；

（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周（4月14日—4月18日）

（1）進行“善待地球徵文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；

（2）徵文比賽現場決賽。

4、第十週（4月21—4月25日）

（1）開展“綠色衞士·植物認養”活動

（2）公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；

（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日活動方案2

今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

　一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

　二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1.各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發佈。

3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衞家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

20xx世界地球日活動方案

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衞地球”為主題的3-6年級徵文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。

　四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

世界地球日活動方案3

今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”：

1。各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

2。少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發佈。

3。4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衞家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供！

4。各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱：××××

5。作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6。舉辦一次以“環保”、“保衞地球”為主題的3—6年級徵文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。郵箱：××*

四、活動要求：

1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由精品學習網提供！

為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定於20××年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

節能減排是我市20××年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人瞭解節能減排，人人蔘與節能減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

××市節能減排工作領導小組辦公室，××市發展和改革委員會，××市環境保護局，××市婦女兒童聯合會，××日報報業集團

三、活動內容

在××大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

××大街××紀念塔、××至××街。

五、活動安排

19日，以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕；

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場

上午9點在××紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置環保布袋簽字牆，羣眾在牆上簽字後，可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

××商城前小舞台進行市婦聯組織的知識競賽；

中國小生、大學生、羣眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公佈徵集到的妙招。

手工藝品現場製作區：現場進行手工藝品製作和傳授活動。

我給地球塗顏色活動：設置地球牆，由到場兒童現場塗色。

環保志願者諮詢台：設置專門的環保志願者義務服務枱，並招募環保志願者。

（三）成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作，組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

市環保局負責活動策劃協調工

作，組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球塗顏色等羣眾性互動活動，並組織開展環保志願者諮詢服務活動；

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場製作、知識競賽。

七、實施步驟

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行彙總；

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

4月中旬，最後整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料製作完畢。4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在××大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近羣眾，滲透百姓生活方方面面。

世界地球日活動方案4

一、指導思想

緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。

二、活動目的

提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衞地球環境、改善地球環境做出貢獻。

三、活動主題

善待地球----珍惜資源，持續發展

四、活動內容

活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。

活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。

(1)參與對象：六年級學生

(2)時間：星期二下午第三節課

(3)地點：六年級教室

活動三、主題大隊活動

(1)參與對象：四至五年級部分學生

(2)活動形式：由學校少先隊大隊部組織。

開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結：

9月18日是世界清潔地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，XX國小利用課餘時間開展了系列主題教育活動。

活動中：

一、老師的講解學生認識地球，瞭解從小愛護地球的重要性。

二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工製作，美化生活環境。四、倡議 “低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。

五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。

通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行彙報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。

世界地球日活動方案5

活動目的：

通過本次主題隊會，讓隊員們瞭解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復原來的生態環境。

活動形式：小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程：

一、隊會開始儀式：

1、報告人數；

2、出隊旗；

3、唱隊歌；

4、中隊長宣佈隊會正式開始。

二、活動內容：

男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節，這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人：因為地球是我們人類的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人：多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。

男主持人：下面請各小隊彙報收集的資料。

1、各小隊隊員彙報收集到的地球生態環境資料。如：

20xx年10月20日公佈的《20xx年地球生態報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源，那麼所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，佔國土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的`速度在擴展。

2、表演節目：

女主持人：地球媽媽生病了，她去宇宙醫院看病，遇到了什麼呢？

男主持人：請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。

1）童話劇《地球媽媽就診記》

大意為地球媽媽得病了，去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導致他得病的人類去解決。

女主持人：地球媽媽是怎樣訴説的呢？

男主持人：請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦，《地球媽媽的哭訴》。

2）詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以後，特別是人類進入工業化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處於痛苦之中！

人類口口聲聲地説我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨着人口的增加，生產力的發展，人類活動範圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環境的影響也日益顯着。目前，污染已嚴重威脅着人類自身的生存。

人們大量的開採礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎麼辦？人類嚴重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重後果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液彙集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。

人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現在只剩下20xx多隻，棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態環境日益惡化。

男主持人：隊員們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態環境，請行動起來吧！做環保的小衞士，共同保護我們生存的家園。

3）舞蹈——《種太陽》

4）童話劇——《愛護花草》

主要台詞：

I：我是小花，我給人們帶來了美麗和清香。

A：我是小草，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……

A：可是有些人們不愛護我們，常常……

I：攀折我。

A：踩踏我。

D：哥們兒，聽説咱們家屬院旁邊新建了一個小林子，景色不錯，去瞧瞧吧？

S：行！

DS：這花不錯麼，拔一朵，真香，這草肯定是新發芽的，玩一會兒。剪刀；石頭；布；……天色不早了，回家吧。

O：聽説，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。

G：這花怎麼枯了？

O：這草怎麼缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。

G：這是誰幹的？

O：真氣人。

OG：去找他們。

D：這花真漂亮。

S：是咱們昨天摘的呀。

O：你看他們拿的是不是那個花園的花。

OG：站住！

G：你們拿的是什麼？

DS：沒拿什麼。

G：把手伸出來。

O：像你們這種不愛護花草的人，花怎麼能原諒你們呢？你們會受到懲罰的。

DS：我們錯了。

O：快去種好它們。

D：看。

O：多美的鮮花。

D：聞。

G：多清香的花朵。

S：看。

D：多嫩綠的草坪。

IADSGO快板：公園裏的小草真可愛，嫩嫩綠綠乾乾淨淨惹人愛。我們要保護，我們來愛惜，不去踩踏它，我們一定要保護，要保護！公園裏的小花真美麗，大家一起聞一聞多清香。我們要保護，我們來愛惜，不去攀折它，我們一定要愛惜，要愛惜！我們要保護環境，爭做環保小衞士。（全體説）

男主持人：植樹造林，保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程；1、“三北”防護林工程；2、平原農田防護林工程；3、沿海防護林工程；4、長江防護林工程；5、國家造林項目工程；6、治沙工程。

女主持人：希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。

5〉短劇——《小樹，我要和你一起長大》

6〉綜合節目——《生命之綠》

男主持人：植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧！

7）全班詩朗誦——《春天，我們栽下一棵樹》；

3.對學校垃圾情況的調查

**國小垃圾情況調查報告

**國小六年級一班

調查方法：詢問法、實地調查取樣法

垃圾產量：

日產量1—2車，每車60—70斤。日產量約為100斤左右。

成分分析：

主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。

處理方法：

每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑裏。

存在問題：

學校只注意到了校園的整潔，忽視了垃圾收集時機，收集以後的處理，這也是對環境的一種破壞，也是一種對資源的浪費。

改進建議：

學校垃圾可分類收集、存放。可分三類；一類為可直接回收垃圾，比如未用完的作業本、短鉛筆等，一學期回收下來數量是巨大的，可捐給手拉手學校的小夥伴們，相信他們一定樂於接受；一類為可間接回收的垃圾，比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等，可收集起來集中賣給垃圾收購站，可以將所換的錢用於加強隊員們的環保意識等方面；一類為不能回收垃圾，比如塵土、樹葉、果皮等，那就倒入學校的垃圾收集坑，由清潔工人統一處理。

備註：

垃圾的分類收集、存放難點有兩點：一是要教育隊員們要分類投放；一是要專人管理。我們六年級一班的隊員願意承擔這項光榮而艱鉅的任務。

4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衞士。

三、隊會結束儀式：

1、輔導員講話：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功，你們通過優美的舞姿，感人的話語，動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象，讚揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長，讓我們行動起來，爭做“環保”小衞士，讓我們的地球媽媽笑起來！

2、呼號；

3、退旗。

世界地球日活動方案6

一、活動來源

每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對於現有環境問題的意識，並動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月xx日

四、活動內容

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界地球日活動方案7

一、活動背景

20xx年4月22日是第xx屆世界地球日，在低碳意識越來越強烈的今天，低碳生活倡導人們從點滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活動主題定為：“地球媽媽我幫你”。即開展一次談話活動；讓孩子們用討論的方式知道地球的一些情況；舉辦一次實踐活動，一切從小事做起，愛護我們身邊的環境，清掃園內垃圾，創造美好環境。

二、活動日期：

20xx.4.22

三、活動人員：

學校全體教師和學生

四、活動內容：

（一）談話活動

收集了與地球相關的圖片幫助學生了解地球與土地的關係、地球與人類的關係、地球與空氣的關係、地球與環境的關係等。從而引發“地球媽媽我幫你”“怎麼幫、為什麼幫、幫些什麼”的討論。（回家爭做小老師，教育家長進園不吸煙、不亂扔瓜皮果削、不吃地邊攤等）

（二）實踐活動——“徹底清掃校園衞生”

從小事做起，美化環境就是熱愛地球。學校全體教師和學生一起出動，清掃校內垃圾，創造美好環境。

世界地球日活動方案8

一、活動背景

隨着經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖鋭化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。

二、活動目的

培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學們對環保和公益的'關注，帶動更多人蔘與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

三、活動主題

讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體後最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

四、活動意義

1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼籲全市人民為創造綠色環境而躬行實踐，營造一個為創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔淨的生活空間。

3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。

4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。

5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。

五、活動具體説明

活動內容為：

1、組織各高校參與廢舊電池回收。

2、各高校聯繫附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。

六、活動流程

(一)活動準備階段準備時間：

1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯繫各個高校同步參加。

2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播台宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找並聯系社區商議如果進行活動。

(二)活動宣傳階段

1、展板海報宣傳：4月x日我們會擺放展板在社區宣傳。

2、攤位宣傳：4月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。

3、走社區宣傳：4月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳：廣播台在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響範圍，呼籲同學們積極參加此次活動。

5、網絡宣傳：在微博，貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。

(三)活動進行階段

活動要求：由於在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。

(四)活動總結階段

1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，併發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的優點和不足，為以後工作提供經驗及借鑑。

2、開幹事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今後的改進方案。

七、效果預測

1、受眾廣，轟動效應：化藥學院有學生xx餘人，我們的宣傳完全採用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前x天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中。如果把我們的環保理念最大範圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。

九、後續工作

1、做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。

2、做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。

3、組織好此次幹事大會的總結而工作。

十、活動負責人及主要參與者

1、負責人：xx化工醫藥職業技術學院青年志願者協會全體幹事。

2、參與者：化藥全體師生。

世界地球日活動方案9

1、活動主題：“愛護環境，從我做起”；

2、活動目的：讓孩子們從小樹立起愛護環境，不隨手扔垃圾，珍愛我們賴以生存的家園；

3、活動方式：為幼兒園園區的綠植，花草澆水，修整土壤；不隨手扔垃圾；在園區一天的學習生活中學會節約用水，節約糧食；

4、活動時間：x月x日上午9：30分；活動地點：幼兒園園區；

5、人員準備：挑選大班孩子20名，現場指導老師5名，現場負責人一名，拍照一名；

6、工具準備：主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個，一次性手套若干；

7、活動開展：9：20分園區集合，老師講明活動規則與注意事項；9：30分活動開始，活動開始先用小鏟子修整綠植，花卉的土壤，由老師帶領孩子做示範並指導，完成修整後，使用提前準備好的水壺進行澆水；在園區內義務拾撿垃圾，愛護園區環境，期間記錄精彩瞬間，拍照留念；

8、活動結束，園長講話，教會加深孩子們對環境保護的意識，樹立良好的責任感；活動總結；

9、各園區可以根據園區大小，綠植數量進行調整孩子和工具的數量，已實際情況為準。

世界地球日活動方案10

今年4月22日是第37個世界地球日，為進一步貫徹落實《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》和盛市、縣政府《關於落實全民環境教育工作的決定》精神，為提高公眾的環境保護意識，呼籲全社會都來參與環境保護工作，依照哈市環境保護局《關於開展“4.22”世界地球日宣傳活動的通知》要求，結合我縣實際，**縣全民環境指導委員會決定在4月22日世界地球日期間，在全縣範圍內開展一系列內容豐富，意義深遠的宣傳教育活動。

一、活動主題

防治水污染、保護母親河

二、活動內容及安排

1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的宣傳活動。

2、縣領導發表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環保局向社會公眾做出承諾。

3、為提高民眾的環境保護意識，增強民眾的參與意識，在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時，散發宣傳單，設立環保諮詢台，面對面聽取羣眾意見。『本文由優習網整理，版權歸原作者、原出處所有。』

4、“4.22”期間委員會將派出多個環保小組深入各鄉鎮企事業單位、學校，利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。

5、組織全民環境教育和警示教育巡展活動。由縣環保局牽頭，各鄉鎮、機關、社區、企事業單位密切配合，組織宣傳車在中心廣嘗機關、中心學校、企事業單位和鄉鎮開展“全民環境教育”和環境警示教育圖板巡展活動。

6、由縣直各部門共青團組織和青年志願者小分隊，聯合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。

7、由環保部門負責，在“4.22“活動前在縣城內各中國小校、商業中心和各街道社區等顯耀位置張帖宣傳畫及標語。

8、縣環保部門與廣播電視部門聯合開展環境保護節目周活動，及時播放環境保護宣傳實況。並播放“防治水污染”——“4.22”專題節目以及環保宣傳口號字幕，進而強化宣傳效果。

9、各鄉鎮政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環保目標責任狀關於進一步強化各類從業人員、農民的全民環境教育活動，各鄉鎮各部門要有專人負責本轄區、部門的環境教育，農民受教育面達到50%，從業人員受教育面達到60%，中國小校環境教育開課率達到85%以上。9月份全民環境教育指導委員會將對各鄉鎮、縣直各部門全民環境教育開展情況進行考評，並評出各類先進典型給予表彰，對沒有完成教育任務的部門，報請縣政府給予通報批評。

10、在“4.22”期間，加大執法宣傳力度，縣環保部門要組織環境監察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環境安全隱患的排查。

三、活動要求

1、各鄉鎮、各部門要按照方案要求，認真履行職責密切配合，切實把工作落到實處，要充分發揮各自優勢，結合本部門實際，積極組織各項環境宣傳教育活動。

2、活動結束後，縣環保部門要認真總結宣教活動，形成書面材料，並同各鄉鎮、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一併報送縣全民環境教育指導委員會辦公室。

附件：《環保宣傳口號》

喝着上游水 想着下游人

為了子孫後代 請節約每一滴水

水是人類生存的源泉

節約用水從清晨洗漱時開始

一水多用 可以減少家庭開支 中水回用 可以增加企業效益

上一套循環用水設施 節約一方水資源

有水的時候 生命也滋潤 沒水的日子 生命也難熬 請珍惜水資源

為了讓松花江兩岸的百姓喝上放心水 請不要向江裏排放污物

節約用水可以從身邊小事做起

防治水污染要常抓不懈

保護母親河健康 為子孫後代造福

攜手保護母親河 共建生態模範城

羸弱的身軀再也經不起摧殘 保護母親河勢在必行

建設節水型社會 實現水資源可持續利用

愛一滴水 就是愛全世界

保護水源時不我待

污水達標排放 再現碧波清流

提倡合理用水 重複用水 節約水資源

做好水污染防治工作 保障水質安全

實施飲用水源保護工程 確保飲用水安全

加強環境監管 堅決遏制重大環境污染事故

保障飲用水安全 維護生命健康

既要金山銀山 更要青山綠水

樹立節水意識 反對浪費水源

別讓眼淚成為地球上的最後一滴水

厲行節約用水，建設節水型社會

保護植被，涵養水源，防治水土流失

保護水環境 節約水資源 防治水污染

以水資源的可持續利用 保證經濟社會的可持續發展

保護碧水藍天，共建綠色家園

人類只有一個惟一的家園——地球

關注生態安全，節約水利資源

水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

早一天保護環境，多一份生命保證

破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

向江河裏倒垃圾害人害己

世界地球日活動方案11

一、活動目的：

結合清潔地球日活動，進一步改善校園和我校周邊的環境面貌，提升校園和周邊環境綠化、美化水平，特制定本活動實施方案：

二、廣泛宣傳，營造氛圍

充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作，營造濃厚氛圍。

三、活動對象：

全校師生

四、活動時間：

20xx年9月10日——20日

活動內容：

整治校園環境衞生，開展植樹活動，全面淨化、美化校容校貌，提升校園文化環境。

1、集中清理衞生，面開展“四項清理”活動。

①清理師生室內衞生，整齊擺放物品，辦公室、教室、住宅窗明亮乾淨；

②清理房前屋後和道路兩側（樓梯走道）的亂堆亂放，雜草雜物和各類垃圾；

③清理牆體的亂塗畫、小廣告和不規範的標語口號；

④適當利用節假日，組織師生到村邊幫助清理公共地帶的暴露垃圾。

2、全面規劃、美化校園，開展“三項綠化”活動。

進一步規劃校園，綠化校園，利用房前屋後“四旁”種花植樹，積極建設小花園，努力使校園四季常青，鮮花常開，綠樹成蔭。積極參加社區綠化活動。

3、保持常態管理，引入綠色學校管理理念，探索適合實際的環境衞生、綠化管理新方式，健全管理制度，建立人與環境的和諧的格局。

五、活動安排

活動時間活動內容

1、建立領導小組、制定計劃；

2、動員部署，發倡議書。開展“小手牽大手”活動，利用告家長書等形式，將健康衞生的理念深入到家庭，引導學生與家長積極參與家庭、社區的清潔美化活動。

3、社會實踐活動：幫助清理公共地帶的暴露垃圾。

4、“人人動手，清潔家園”宣傳標語評選活動。

5、製作“清潔校園，美麗天一”板報評選活動。（參賽學生：五~六年級）

6、種一棵樹，養一盆花，把我們的班級美化起來，讓我家的陽台亮麗起來。

7、從小事做起，（從身邊的事做起，做一個有心人，收集廢舊物品，學習垃圾分類，學會一項勞動技能）

8、找一找身邊不文明的髒、亂、差行為與環境。（結合鄉村實踐活動）

世界地球日活動方案12

為了認真開展第44個世界地球日（以下簡稱“地球日”）紀念活動，根據《湖北省國土資源廳關於組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（鄂土資函[20xx]239號）精神，結合我局工作實際，制定本實施方案。

一、活動的主題及意義

今年“地球日”紀念活動從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）結束，活動的主題是：珍惜地球資源·轉變發展方式——促進生態文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進活動”，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，保護生態環境，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

二、活動的內容及分工

（一）購置科普宣傳品

今年購置“地球日”宣傳品本着節約、實用的原則，以地球科普《彩色掛圖》為主，由市局統一購置、按計劃下發（責任單位：財務處、地質礦產處）；

（二）營造紀念活動氛圍

各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條，利用機關公共視頻滾動播放“地球日”相關信息，並通過短信平台發送“地球日”相關短信，使我局第44個世界地球日紀念活動開展得有聲有色（責任單位：局後勤服務中心，局屬各單位，各區局、分局）；

（三）組織開展“三進活動”

各區局、分局要結合轄區地質災害防治工作實際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質災害隱患或人口密集的社區、礦區、校園，通過開展地球科普知識進社區、進礦區、進校園活動，增強“地球日”紀念活動的廣泛性、實效性（責任單位：各區局、分局）。

　三、活動要求

（一）提高認識、加強組織

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中，依靠開發利用自然資源繁衍生息，在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染，造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨着巨大挑戰。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日”活動周主題，認真組織開展紀念活動，以實際行動尊重人類賴以生存的地球。

（二）重在內容、突出效果

“地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義，活動場面儘可能簡樸，活動內容儘可能充實，切實提高活動的社會效益。通過活動，擴大社會影響力，讓人們進一步瞭解“世界地球日”的內涵，進一步認識人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，進一步增強全民節約能源資源和做地球主人的意識。

（三）結合實際、促進工作

我局職責是國土規劃管理，是地球的守護者。各單位領導要在“地球日”活動中教育每一位工作者應該認識地球、愛護地球，帶頭崇尚科學，牢固樹立節約資源、保護環境的意識，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規劃管理的工作實踐中、在我們的生活中為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。

各單位在活動周結束後，要認真進行總結，並形成總結材料於4月26日前報市局。

世界地球日活動方案13

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

成立世界地球日活動組織小組：

組長：XX

副組長：XX

組員：XX

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象：

XX中學全體師生;

四、活動安排：

1、第七週(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週(4月7日―4月11日)

(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日―4月18日)

(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。

4、第十週(4月21―4月25日)

(1)開展“綠色衞士·植物認養”活動(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日活動方案14

班會背景與目的：

隨着人類活動的日益增多，工業廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時得到解決，世界清潔地球日主題班會活動方案。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環境帶來嚴重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。

班會主題：世界清潔地球日 讓居住更潔淨

班會時間：9月13日(星期五)

前期安排：

1、帶領大家觀看電影《北極熊：一個夏天的奧德賽》，將觀後感佈置下去，作為班會活動的一個環節。屆時將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優缺點，並且頒發獎勵。

2、準備好圖片、幻燈片與串詞，準備好有關環境的一些題目，屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課後利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生，以免大家都沒準備。

3、佈置任務，讓大家回去都幫助家裏做一次家務，並且將家務內容寫成一篇日記上交，規劃方案《世界清潔地球日主題班會活動方案》。

4、佈置任務——手抄報，主題“世界清潔地球日 讓居住更潔淨”，在班會時將評選出結果。

班會流程：

1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，並拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解，介紹這個節日的時間(9月14日，或9月的第三個週末)、節日成立的意義和背景。

2、小遊戲：根據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然後讓參加遊戲的學生進行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵。

3、好作朗誦：評比寫得好的觀後感，並且進行段落朗誦和點評，告訴大家如何進行觀後感的寫作。

4、誰是卧底遊戲：準備幾個相似的詞語讓學生來做遊戲，如地球、星球，如花園、花壇等。

5、最後進行總結，號召大家一定要保護好環境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。

世界地球日活動方案15

一、活動背景：

當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的願望，為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全x面達標排放任務艱鉅，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民羣眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關係到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。

二、活動目的：

1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛鍊學生調查問題的能力。

3、通過調查，發現當地x存在的實際問題，分析並做出解決方案。

4。宣傳環保，讓更多的人蔘與到環保的隊伍中來。

5。弘揚國家政策。

三、活動意義：

讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、瞭解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

四、活動主題：

宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。

五、指導單位：

雲南省環境科學學會

六、支持單位：

雲南省環境科學學會

七、活動的具體內容：

（一）活動地點的選擇程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發狂歌。”登舟暢遊，但見水光瀲灩，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，彷彿進入如詩如畫之境。這裏四季無霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海灣沙灘細軟潔淨，長達數裏，可以戲水游泳，卧波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟並行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的旅遊度假勝地。

但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。

（二）活動的具體內容

1、開展環保宣傳以及生活醫療衞生宣傳；

2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；

3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地羣眾共同學習、共同交流；

4、適合當地經濟發展和社會

發展的問卷調查，開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，並做相對的調查問卷；

5、對當地居民、政府官員進行採訪。

6、與當地中、國小生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

7、對當地工廠、企業進行採訪，參觀，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。八、活動具體計劃

第一階段：1月1日————————1月19日前期準備工作階段

1）面向雲南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物；政府及企業的贊助。

2）落實住宿問題，協調活動日程安排。

3）申請“介紹信”等交接文書

4）準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

5）準備一定質量的文藝節目

6）服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫藥物質；19日：早上八點由x雲南財大出發，大概中午到達程海鎮，安排住宿，在當地政府的安排下，熟悉環境，並組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。

20日：在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衞生宣傳，科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動，成立環保志願服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，

21日：進入星湖國小，進入課堂與同學交流互動，並進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

22日：上午於海腰隨機訪問當地居民，瞭解他們對環保的意識；下午與當地政府聯繫，瞭解政府對環保和扶貧的有關政策，瞭解當地的生態農村x的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況；。

23日：於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。

24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行採訪，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

1月25日於程海鎮活動後期宣傳，表演我們帶去的文藝節目，總結多天來的成果，收整返校

備註：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。

第三階段：活動總結：

1、將收集的資料整理分析，並撰寫10份調查報告

2、返回後將成果圖片展覽

3、組織三下鄉經驗交流會

4、製作網絡博客，將團隊成員的隨行日記向外公開

九、經費預算：

1、材料：科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

1.00元/分x500=500元

工作t恤衫、工作證20元/件x9=180元

隊旗、橫幅等宣傳資料150元

帽子7元/頂x7=49元

2、後勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

應急藥品100元4。膠捲及沖印：200元

3、通訊費：200元

總計：4459元