造橋工人本領大的大班語言教案
活動目標:
1、感受造橋工人的艱辛和偉大,激發對造橋工人的熱愛和崇敬之情。
2、喜歡念兒歌,理解兒歌內容。
活動準備:
1、有關現代橋樑的圖片或照片。
2、有關工人造橋的視頻3、兒歌《工人叔叔本領高》
活動過程:
一、看圖引題。
1、出示現代橋樑(如杭州灣跨海大橋等)的圖片或照片,引導幼兒欣賞。
2、引導幼兒説一説:這些是什麼橋?它們美嗎?美在哪裏?(啟發幼兒用形容詞來形容大橋的美,如雄偉、壯觀、氣派、別緻、獨特等)
二、交流討論説一説,議一議。
這麼美的橋是誰造出來的?怎麼造的呢?
小結:這些美麗的橋是造橋工人不怕風吹日曬,不怕困難艱辛,用血汗造出來的。
三、觀看視頻。
1、播放有關工人造橋的視頻,引導幼兒仔細觀察工人叔叔造橋的情景,感受工人叔叔造橋的`辛苦。
2、鼓勵幼兒用簡單的話語表達對造橋工人的感謝,如"叔叔阿姨辛苦了,謝謝你們!""叔叔阿姨為國家建設作出貢獻,真了不起!"
四、學習兒歌。
1、老師有感情地念兒歌一遍,請幼兒欣賞。
2、交流討論兒歌內容:工人叔叔造橋時遇到什麼困難?他是怎麼做的?(引導幼兒進一步理解造橋工人的辛苦,激發對他的熱愛與尊敬的情感)3、幼兒有感情、有節奏地學念兒歌數遍。
活動延伸:
繼續引導孩子們在結構遊戲時設計大橋。
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