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朝花夕拾讀後感500字(通用32篇)

校園3.24W

當細細品完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的朝花夕拾讀後感500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

朝花夕拾讀後感500字(通用32篇)

朝花夕拾讀後感500字 篇1

匆匆而過的童年,如清晨開放的鮮花,豔麗芬芳;傍晚採摘時,夕陽的映照卻使它平添了一分風韻。微風吹過,吹來了花香,亦吹來了回憶。

《朝花夕拾》是魯迅所寫的散文集。作者説,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。最初以《舊事重提》為題,陸續發表於《莽原》半月刊。結集時改名為《朝花夕拾》。

其中深深地印在我的腦海裏的一篇文章為《五猖會》。在作者心裏,這是一場盛大的宴會,作者“笑着,跳着,興奮的不得了”,可就在這時,作者的父親給他當頭澆上了一盆冷水——背誦一字也不懂的《鑑略》。大家都在等着、盼着,終於,作者夢一般的背完了枯燥無味的《鑑略》,然而太陽早已照耀到了大地的每一個角落,卻沒有温暖作者失落的內心。小亭中的風景,罈子裏的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於作者而言似乎都沒什麼意思。時光漸漸流逝,這次經歷早就沉澱在了時光的流裏,可父親讓作者背書時的情形還深深地印在作者的腦海裏。

其實這種情況並不少見,,自古以來無數家長望子成龍、望女成鳳,希望孩子少玩多學,甚至一直學習!對孩子與生俱來的玩性給予無情的打擊,甚至讓孩子五彩繽紛的童年只剩下單調的黑白色。強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘在魯迅先生的《五猖會》中體現的淋漓盡致,也狠狠的批判了它的危害。

無論是孩子還是家長,都應該反省自己,“朝花夕拾”過後,把握現在,讓教育充滿陽光,讓如花般的童年撒滿歡笑!

朝花夕拾讀後感500字 篇2

今天,我看了一本書,書名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感觸。

這本書是魯迅和艾青兩個著名作家寫的。裏邊有許許多多的詩篇及其文章,都很感人,其中,我覺第一章"狗。貓。鼠"最為好看,全篇以議論為中心,中間穿插描述童年時代的生活,脈絡清晰。有"正人君子"的攻擊,回想到作者自身過往的經歷,使作品的論證更具有説服力。而且細緻的細節描寫,顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者從"記憶力抄出來的",大多數用來凝練的筆法摘取那些深藏在記憶裏的難忘的生活片段加以描述,選擇具有象徵意義的情節和細節描寫人物的神情心態,使作品的生活氣息更加濃厚,人物形象更加鮮明動人。文章雖着墨不多,但渺渺數筆,卻刻畫出人物的獨特個性,如長媽媽的淳樸善良、辛於革命失敗後範愛農的苦悶和放浪等,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學價值。

這本書給人很多的感動,同時,在行文中,作者常常插入與內容相關的典故傳説等,使文章的內容更加豐富多彩,別具一格。

《朝花夕拾》給我的感受深深印在心裏,這本書相信在長大後再次回頭來看的時候,你會覺得別有一番風味,會覺得魯迅和艾青寫的散文和詩集是多麼得重要。

朝花夕拾讀後感500字 篇3

細細品讀《朝花夕拾》,我就被其中獨特的散文風格所吸引,文豪就是文豪,崐那犀利的言辭,巧妙的構思,都令我欲罷不能,歎為觀止。

《狗、貓、鼠》這篇散文,無論是其精彩絕論的內容,還是堅鋭的諷刺性上,都是崐散文中難得一見的佳作,文章把這三種表現上毫不相干的動物有機地結合起來,對崐暴虐者的憎惡與對弱小者的同情一覽無餘。

《阿長與〈山海經〉》這篇散文我已從課本中學過,本以為重讀此文會索然無崐味,哪知我卻越讀越精神,新鮮感有增無減,在對長媽媽由恨到愛的感情轉變中,崐我的心情也隨文字跌宕起伏,似乎我就置身其間一樣。

《二十四孝圖》這篇散文對當時社會反對白話文,提倡復古的傾向予以了尖鋭崐的怦擊,全文以兒時閲讀《二十四孝圖》的感受為線索,間接地突現全文主題,其崐構思之巧,語言之準確不得不令人折服。

《從百草園到三味書屋》我也是似曾相識,魯迅生動傳神的景物描寫令我大開眼界崐,恰到好處地引用神話故事更是給我這個樂園增添了神祕......

當我翻到《朝花夕拾》的最後一頁時這窄窄的一本書令我產生了巨大的精神震崐撼,魯迅的散文並沒有華麗的語言,也沒有多變的情節,有的史是對往事的回憶,崐對人生的思考,對世界的感受。

讓我們記住魯迅,記住《朝花夕拾》。

因為那些絢麗的回憶,將永恆......

朝花夕拾讀後感500字 篇4

魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脱俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味着自己童年時的點點滴滴,想必那味道會是別有一番風味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放着它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時的豔麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯翩,回味無窮的力量。

每個人都會有自己的童年。在童年裏有苦也有笑。但都在自己的心裏留下了美好的回憶。魯迅先生寫的《朝花夕拾》就是寫他的童年和青年的回憶。

我讀着魯迅先生寫的散文,眼前彷彿看見魯迅小時侯的活潑可愛:有時趁着大人不注意,偷偷溜進百草園,整天呆在院子裏。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽老先生嚴厲的眼神,但也仍免不了學生的孩子氣。

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其魯迅先生以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

童年是美好的,是那麼令人回味無窮。我的童年也是那麼多姿多彩。我家屬於郊區,附近有一大片的田野,小時侯,總去那裏享受着和煦的陽光,秋日裏的習習微風,把那裏的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。有時候,我還會到田裏去玩,那是田裏早已成為孩子的天地。大家都忙着捉泥鰍呢!赤着腳丫,踩着爛泥,別提有多高興!童年時光,真好!

現在,我們都在為學習着想,再也不能享受那種快樂了。

童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅先生一起熱愛自然,嚮往自由。

朝花夕拾讀後感500字 篇5

昨天我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。我很喜歡,現在腦子裏都是魯迅先生的那些有趣的故事。

《朝花夕拾》這本書裏寫了魯迅先生的生活經歷。帶着種種情感,是魯迅先生的散文集,裏面共有十篇。在這十篇小故事裏,有時有些幽默。有時悲傷,有時又讓我感到十分憤怒。

在這十篇小故事裏,塑造了許多形象鮮明生動活潑的人物。看着看着,彷彿就已經看到了那個人,聽到了他爽朗的笑聲看到了他的一舉一動,在那些人物中,令我印象最深刻的便是魯迅先生的保姆,大家都叫她“長媽媽”。

長媽媽不姓長,是因為她前一個人叫阿長,長媽媽補了他的空缺,因為習慣,就叫“長媽媽”了。

長媽媽是一個有些粗俗但是心底善良,熱心的人。在第二篇中,因為長媽媽謀死了魯迅先生的隱鼠,感到生氣。長媽媽的睡相也很不好,總是在牀上擺成一個”大”字型。擠得魯迅先生沒有位置。

但是長媽媽卻又是那樣的心底善良。那樣的熱心。在那時候,魯迅先生迷上了《山海經》。總是去和藹的叔祖惹那裏看。可是後來叔祖惹忘記放在哪裏了,魯迅先生感到很失落。長媽媽知道後一直惦記着,在休假後給魯迅先生買的《山海經,》,大老遠就衝着魯迅喊,在那一刻,我突然感受到了長媽媽的那份熱心。

在看着長媽媽和魯迅先生之間發生的那些有趣的故事時,總能會心一笑,看着看着,就好像長媽媽站在了我的面前,衝着我笑。

在我們的生活中,總是有着像長媽媽那樣的人,他們或許沒有太高的文化水平。但是卻熱心樸實,心底善良,給他人帶去了温暖,讓他人感受到了他們那顆真誠,善良,熾熱的心,令他人感到開心。總能夠完成一些令人意想不到的事,似乎擁有着”神力”。

朝花夕拾讀後感500字 篇6

《朝花夕拾》這本書,記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經歷和成長道路。在回顧自己過往的經歷,魯迅還寫了許許多多的人和事記,對人間美好的温情回憶,也有對舊中國種種灰暗現實的有力抨擊。

我最有感觸的是這本書的第一章《狗·貓·鼠》

魯迅先生承認自己是仇貓的,那為什麼魯迅先生會仇貓呢?在魯迅童年時期,他收養了一隻受傷的隱鼠,在經過“我”精心照養,這隻受傷的隱鼠漸漸地恢復了,但讓“我”想不到的是,我的隱鼠竟被貓給吃了,“我”失去了我那心愛的隱鼠,心中有着空虛時,“我”要充填以報仇的惡念!在後來,“我”才發現我的隱鼠並不是被貓所吃了,而是被我的長媽媽給一腳踏死了,但是這一點依舊不會對我仇貓所影響。但是貓還是傷害了兔子,還偷了魚肉、拖小雞,我也曾想過為人們驅除這憎惡,打殺或殺害了它,它便立刻變為可憐,那正餓到在我身上了。

魯迅討厭貓,一、是因為貓它的性情就和別的猛獸不同,迫於人們的幸災樂禍,慢慢地,折磨弱者的壞脾氣相同。二、貓雖然不和獅虎同族,但卻有一副媚態!但這也許是限於天分之敵吧,假使它的身材比現在大十倍,那就真不知道它所取的是怎麼一種態度。

本文是以《狗·貓·鼠》為題材。從中,我們可以窺見清末民初的生活畫面,鼠就如過去的平民百姓,過着水深火熱的生活,貓則是那些軍閥他們貪婪無比。我們可以發現,魯迅同情弱者,厭惡那些貪婪的人,有苦苦尋求救國救民真理的愛國的“我”。

朝花夕拾讀後感500字 篇7

手捧着魯迅的《朝花夕拾》,品味着那年少的童真、神思似乎也飄向了那份屬於我們的逍遙日子。

細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受着不時從字裏行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀着發自魯迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣,突然間,我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進百草園,以蟲草為樂,聽那樸實、善良的長媽媽講故事,又有那壽先生的嚴厲教誨,有了這些事件的發生,使魯迅的童年生活充滿趣味和無暇,而在這些片段中,使我印象最深的就是《藤野先生》,藤野先生是位日本老師,是魯迅當時在日本學醫的老師,記得他第一次與魯迅見面時,他竟忘帶領結,穿得很樸素。他是以為嚴肅、教學嚴謹、沒有種族偏見的人,從文中他把魯迅的講義用了紅筆修改,教魯迅血管移動的位置,更加顯示了他的和藹可親,文章寫出了藤野先生的高貴品質和魯迅對他的景仰心情。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮明的人物形象,豐富而富有內涵的童年故事。讓人可從這細小的情節中抨擊了囚禁人的舊社會,讓我可對中國舊社會有了更一步的瞭解,也讓我所知道的應該珍惜現在的美好生活。

童年已漸漸遙遠,歲月已無情的流逝。然而心靈的童年都是永存的。讀讀魯迅的《朝花夕拾》,一起去感悟人生,享受自然吧!

朝花夕拾讀後感500字 篇8

寒假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年了作者回憶少年時代5,猶如清晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,使人浮想聯翩,回味無窮,我看着,陷入了沉思……

我喜歡在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,在迷人和暈眩之中,我彷彿又回到了無憂無慮的童年生活,一個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張親切、熟悉的面孔,這一切構成了我整個童年時代的回憶。使我整個放鬆了下來,將現在的一切煩惱拋之腦後,沉浸與其中。

小時侯,我會在課堂上因為老師的一個小錯誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個錯別字或小毛病,翻資料外,就不會有其他動作。

小時候,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,並得到父母、老師的表揚;而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過去,對它置之不理。

小時侯,我會因為晚上爸爸媽媽不在身邊感到恐懼因此大吵大鬧,現在,晚上獨自一人躺在牀上,在一片漆黑中,沒有恐懼,只是想一些瑣事。

在這漫長的14個年頭中,許多記憶已隨着歲月的流逝而悄然無聲地逝去,唯有那記錄着你的所得所失的足跡永遠會駐留在記憶中,讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂,天真......

朝花夕拾讀後感500字 篇9

我在本週內讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》這本帶回憶錄的散文集,共10篇。書中的內容主要寫了魯迅先生童年生活和青年時期的人和事,使我對魯迅先生少年時代有了較深入的瞭解。《朝花夕拾》這本書的內容主要是魯迅先生1926年所做的回憶散文集。

前7篇敍述了魯迅兒童時期在故鄉浙江紹興的生活片段,展現了當時的人情事態和社會風貌。後3篇則敍述了魯迅離開家鄉到南京,日本求學和回國後的一段經歷,使我看到了青年時期的魯迅先生在追求真理的人生道路上的深沉的腳印。

魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中有許多許多生動和美妙的句子:“我家的後面有一個很大的園,祖傳叫百草園。不必説碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必説鳴蟬在樹葉上長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間竄向雲宵裏去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴。”這些美句充滿了詩情畫意。書中長媽媽美女蛇的故事也頗有意思,增添了閲讀的趣味。雖然對書中揶揄嘲諷的語言,生動的比喻,正話反説,反話正説,理解不太完全明白,但是我以為魯迅先生的寫作手法是非常深刻的。同時,我認為魯迅先生童年生活是非常有趣味的,也是感人的。

朝花夕拾讀後感500字 篇10

人説,諷刺和冷嘲只隔一張紙,我以為有趣和肉麻也一樣。

在這個暑假裏,我讀了魯迅先生的散文書《朝花夕拾》,這本書記錄了魯迅先生的童年。它與一般的自傳體或回憶錄的寫法不同。不是個人生活的編年史。而是從生活回憶中選取有意義的片段,組成既獨立又具有連續性的系列散文。

《朝花夕拾》以清新、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時期的生活片段,展現了家鄉的風土人情,抒發了對親朋師友的懷念,寄予了對現實的思考。《朝花夕拾》並沒有高難的字眼,反而有許多文字有趣而温馨。

在這本散文中,我認為最好的一篇是《阿長與<山海經>》,阿長是魯迅小時候的保姆,散文記述了兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽的善良,樸實而又迷信,嘮叨,注重禮節的性格。

對她尋購、贈送自己渴望已久的《山海經》之情,充滿了尊敬與感激。文章用深情的語言表達了對阿長的真誠的懷念。

魯迅曾懷着真摯的情感為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母啊,願在你懷裏永安他的靈魂!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅先生的世界最為柔和的一面。讀過《朝花夕拾》後,我的感觸是每個人都有童年,童年的快樂的壓抑,都在自己心裏印下了美好的回憶,那種感覺正如《朝花夕拾》裏的文章,猶如一條走不完的回憶長城!

時間是無情的,抱着童年一同遠走高飛,童年的腳印漸漸變淺。又一次拿起《朝花夕拾》感受那個時代的悲歡離合,和魯迅先生一同成長,一同分享快樂。

朝花夕拾讀後感500字 篇11

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書名一樣:早晨的花朵到夕陽落下時才摘下撿拾起來。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,它們以優美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時到青年的成長故事。

眾所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進行描繪,理性的批判了當時封建社會的腐敗與黑暗。其中的《五猖會》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現的最多的人物應該是長媽媽這位善良、淳樸老實,卻又很迷信、嘮叨的婦女了。《阿長與(山海經)》就是其中一篇懷念長媽媽的文章,而作者最愛的書《山海經》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊長媽媽是懷有敬意的。

在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園裏無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋裏壽鏡吾老先生的嚴厲教導下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀點進行理論,抒發了作者對散播白話者的憎恨。

著名作家高爾基曾經説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”當我讀到魯迅先生的《朝花夕拾》時,也深有同感。仔細品讀《朝花夕拾》,就像在品嚐一杯香醇濃厚的酒,後勁十足,令人回味無窮。我輕翻着書,指尖摩挲着頁面,書本輕抵在膝蓋上,細細品味着……

閉上眼,合上《朝花夕拾》回味着書中的美好世界,時光又將我帶進了那個輪迴……

朝花夕拾讀後感500字 篇12

在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,資料主要是作者對當時舊社會的批判,也體現了魯迅先生寫文章的語言特點。

在這本書中有十篇文章,其中有的寫的是作者的童年,有的寫得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感,就如作者的《五猖會》,在“我”正準備去看廟會的時候,父親卻讓“我”背書,此刻的我們身上是不是也會有相同的事情發生呢?正是因為這個故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?

在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛説別人壞話,但她還是有優點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產生了個性的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在此刻的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經很少了。這也是當時封建社會留下的後果。

在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫時的老師,他為人十分的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態度正是我們就應學習的。

總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現象,落後、愚昧。也激勵我們珍惜這天,更好的去創造明天。

朝花夕拾讀後感500字 篇13

最近,我讀了魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集《朝花夕拾》。書中一共有十篇散文,主要寫了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以地忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念。

作品在夾敍夾議中,對反動 守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。其中,最能體現封建的虛偽 殘酷的是《二十四孝圖》,它主要寫了作者讀了二十四孝圖時的感受,着重分析了“老萊娛親” “卧冰求鯉” “郭臣埋兒”這幾個故事傳説,指斥這類封建孝道不顧兒童性命,將“肉麻當作有趣” “以不情為倫紀,污衊了古人,教壞了後人。”作品對當時反對使用白話文,提倡使用復古的傾向予以了尖鋭的抨擊。

讀了《朝花夕拾》,我最大的感想是;在魯迅那個年代,人民受盡了黑暗的壓迫,都紛紛發起了反抗,他們都經歷了多少次的改革與戰爭,才有了我們現在和平 安定 自由的生活呀!現在我們可以愉快地生活在這裏,家裏有電視 電腦等繁多的電氣設備,衣食無憂,自由自在的生活着。不用遭受黑暗社會壓迫,不用去吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的鮮血和身軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活,這也讓我知道魯迅是一個非常有同情心的人,他同情被壓迫的那些艱苦勞動的人民,他痛恨那些壓迫人民 阻礙人民前進,折騰人民,損害孩子,保留封建思想的人。

以後,我要珍惜眼前的美好生活,不能浪費光陰。

朝花夕拾讀後感500字 篇14

這段時間,我看了《朝花夕拾》這本書,它是魯迅先生唯一一部散文集,由《小引》《後記》和十篇文章組成。《朝花夕拾》這本書原名《舊事重提》,文章以敍述回憶為主,但其中又會夾雜一些譏諷,這是兩個不同的方面。書中有從孩子看世界的角度和從成年人看世界的角度,孩子的角度是有趣快樂的,而大人的角度是孤單痛苦的,這本書含義豐富、耐人尋味。我覺得日後,我需要再次回頭認真細品這本書。

讓我最喜歡的文章是《從百草園到三味書屋》。這篇文章是魯迅先生從童年的玩樂到讀書的成長經歷。百草園是魯迅先生兒時的樂園,在那裏有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹和紫紅的桑葚,多美啊,真令人嚮往!在百草園裏,可以聽油蛉、蟬唱歌,也可以聽蟋蟀彈琴,這就是魯迅童年的樂趣。聽着長媽媽的"美女蛇"傳説,在看着魯迅童年,冬天雪地捕鳥的故事讓人饒有興味。但魯迅要去上學了,他要告別這個充滿快樂的百草園。三味書屋就是他要去的地方,三味書是老師的屋子,這裏是嚴厲的,讀書是枯燥的,這與百草園的快樂形成了鮮明的對比。但是課間學生會溜到後園玩耍嬉戲,這讓三味書屋別有一番趣味!

魯迅先生的童年豐富多彩,讓人憧憬也令人嚮往。美好的回憶永遠不會消逝,明天的藍天將會更美好,讓我們帶着美好的回憶努力成長吧!

朝花夕拾讀後感500字 篇15

寒假裏,我不僅僅僅讀了《小狼小狼》,還讀了一本《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本就應快樂秀麗的童年,因為籠罩在那個封建社會。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些温情的文字,其實,他把憤怒藏得更深。有人説柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想到達這個目的吧!在《朝花夕拾》中,魯迅超多使用了比較和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,“這藤野先生,據説是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認真的,血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的敬佩。另外,藤野先生對中國留學生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。

還有一個人物,我對他們的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親的病》中出場。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,結果讓父親“已經平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,彷彿有一些痛苦。之後”父親“死了,這讓”我“覺得是‘我’對於父親最大的錯誤”。衍太太對別的孩子們很好,但對魯迅不是很好,慫恿他吃冰,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上讚揚她,實際心中卻憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

朝花夕拾讀後感500字 篇16

帶露折花,色香自然好的多,可是我不能顧。——題記

“我還替他改了一個名字《朝花夕拾》。”《朝花夕拾》,真是一個非凡的名字,就如“魯迅”,一提起來,誰都明白。我想起教師説過:人在痛苦時分,文筆是發揮最好的。對啊,魯迅先生當時受到了多少迫害,多少磨難,所以在他四處逃亡時,便回憶起童年的點點滴滴,回憶起與同伴們逃課的時光,回憶起小隱鼠在桌上舔吃墨汁的可愛模樣。

讀了魯迅先生的《狗貓鼠》後,我彷彿看到了活潑可愛的小魯迅正在用毛筆逗小隱鼠。小隱鼠愛吃墨,小魯迅將硯台移到隱鼠面前來,當它正要彎下身子吃墨時,便又把硯台移走。這樣反覆了好多次,小隱鼠不耐煩了,便“唧唧唧”的叫了起來,彷彿在抗議。小魯迅拗可是,只好取出一點兒墨給它。多麼可愛啊!

童年多麼完美啊,令人回味悠長。我想起了兒時的遊樂園,孩子們在裏面玩得不亦樂乎。我的童年生活也是多姿多彩。小時候住在外婆家,那兒沒有工廠的嘈雜聲,僅有潺潺流水聲。我和小夥伴們一起捉迷藏,在小河裏游泳,在泥地裏抓泥鰍,熱了就在樹蔭下乘涼,冷了就躺在草地上曬曬太陽。

童年生活就像被踩死的小隱鼠,一去不復返。倒不如細細品讀《朝花夕拾》,讓我們體會一下不一樣時代的兒童的記憶吧!

朝花夕拾讀後感500字 篇17

《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部回憶性散文集,總共收錄了十篇魯迅先生生活經歷的回憶性文章。在文集中魯迅多次寫出了對“正人君子”諷刺與抨擊,同時也讓我們瞭解到了舊時社會的封建迷信和傳統思想。

整本文集是根據魯迅先生從童年到少年,最後直至青年求學的時間線索來進行敍述,前五篇寫了作者既快樂又無趣,既純真又複雜的童年時光,刻畫了許多生動活潑的往事和栩栩如生的人物,主要提及的人物是長媽媽,還有兩篇寫到了迎神賽會的盛況。到了少年時期,作者便迎來了他人生中的第一個轉折點---父親的病亡。從而引出在青年時期求學的原因。最後,在藤野先生一文中,作者又迎來了他人生中至關重要的轉折,從此棄醫從文。

魯迅先生寫的文章大多數是諷刺那些所謂“正人君子”的,文筆風格既是犀利的,又是諷刺的,甚至會帶一些“黑色幽默”。從而更能突顯出舊社會的封建與腐敗,社會思想的封閉和民眾的勞苦。

整本文集中,我最喜歡的文章是《狗·貓·鼠》,它針對當時“正人君子”對作者的攻擊,引發了撰寫本文的原因,嘲諷了他們散佈“流言”等特性,憎惡他們的虛偽,正如作者的死敵“貓”一樣。

魯迅先生一生都在努力地奮鬥着,他以筆為武器,戰鬥了一生,同時也表現出了他替孩子們的擔憂,擔心孩子們在舊式教育的影響下,會變得迷信而沒有快樂。而我們現在所處的時間是多麼的幸福啊!所以,奮鬥起來吧!讓我們為中華之崛起而讀書,為民族之復興而讀書!

朝花夕拾讀後感500字 篇18

先早的“花瓣”,現在來拾,不晚。

——題記

有這樣一本書,在其中有童年的美好回憶:《阿長與》中的長媽媽;《藤野先生》中的藤野先生;《從百草園到三味書屋》中的童趣;但在此其中也不免有一些時代的愚昧薄霧:《二十四孝圖》中的“愚孝”;《狗。貓。鼠》中的“貓”;《父親的病》中的庸醫……這本書的名字叫做《朝花夕拾》。

有人曾説過:“幸福的童年治癒一生,不幸的童年需要一生去治癒。”魯迅的童年是無憂無慮的。當魯迅勇敢站出來抨擊舊社會的時候,當他被“正人君子”唾罵的時候,《朝花夕拾》真如一片童年的花瓣治癒了魯迅,當然也治癒了萬千讀者。同時也讓我們明白了魯迅那“橫門冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的勇氣來自何處,以及我們為什麼在百年之後仍要讀魯迅的書。

我常常想,如果是我,不必説整個中國,就是課堂上發現老師講錯了一個點,我會敢於站起來指出老師的錯誤嗎?也許我只是默默記下,不敢出聲;又或是皺一下眉頭便不以為然。也許讀了這本書之後,我會站起來,鼓足勇氣。

人終會死的,但要是逆來順受,在別人的壓迫下一再妥協,一再懦弱,即使享盡榮華富貴也會彷徨,死後便會被遺忘;那麼如果鼓足勇氣站出來,發出一聲吶喊,便至少無悔無憾。在此,一句魯迅的話總以證明他的偉大:“從來如此,便對嗎?”。

朝花夕拾讀後感500字 篇19

前幾天,我拜讀了魯迅先生的散文集——《朝花夕拾》,裏面講述了魯迅先生從兒童到青年,後來棄醫從文的過程,裏面魯迅遇到了許許多多的人和事,包括:長媽媽、山海經、“父親”的死、美女蛇的故事、藤野先生……其中最讓我震撼的一篇文章便是《藤野先生》了。

魯迅先生曾在礦廠旁的礦路學堂裏讀過書,後來因為開礦無利,學堂也和礦場一起關了。後來,魯迅和一些同學試着下了幾回礦洞,也沒收穫,便只有一條路——到外國去。後來,他們便去了日本。在日本,魯迅遇到了一位可敬的老師,名字叫做藤野嚴九郎,他熱心地幫助魯迅,改講義,這使得魯迅先生非常感激。但是魯迅先生和另外一些學生看一部片子,裏面是一些給俄國當偵探,被日軍捕獲,被槍斃,在槍斃時,坐在魯迅身邊的學生喊了一聲:“萬歲!”魯迅覺得這一聲“萬歲很”刺耳,於是,他便去和藤野先生説不再學醫。

我覺得魯迅先生做的對,他想醫治人民的肉體,讓中國人獲得健康,沒錯。但是,肉體救活了,精神還是麻木的,人還會像他爸爸一樣。所以把肉體醫好不如先把精神醫好,從此,他開始寫作。那些麻木的中國人啊!你們就沒有一點良知嗎?非得要人來喚醒嗎,我想,假如你們有良知,魯迅先生也就不會做反“正人君子”的作家,也就不會在五十多歲的時候病死了。

所以,魯迅先生就是一把火,燒掉了所謂的“正人君子”,留下了那些正義的人民。

朝花夕拾讀後感500字 篇20

初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味後齒脣間都是餘香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然後便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》,使我感受到的是一種信念。

《朝花夕拾》,正同於它另類的名字一樣,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番我體會不到的滋味吧。

站在這樣的一個和平年代去看戰爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含着無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒然後一起逃出去,可週圍的人卻怎麼也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖説現在回想起小時候的',感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。

在沉悶的生活裏,送你一本《朝花夕拾》,願你的心情變得平靜而正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以後,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來,這很簡單,但誰又像魯迅先生這樣呢?

朝花夕拾讀後感500字 篇21

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在寒假裏讀了這本書,他給我的感觸很大。

魯迅的作品能夠説是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,彷彿在給你講故事一樣。

比如範愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然望見滿牀擺着一個“大”字”。這就是魯迅在描述人外貌特徵和習性時的個性手法。他能夠生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。

魯迅不管是對他人的讚揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。資料大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很厭惡她,個性是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多搞笑的禮節,是我不耐煩的。之後,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然後,在我極度渴望者〈山海經〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最後,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映着封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更完美。

朝花夕拾讀後感500字 篇22

進入國小之後,我知道的並讀過的名著不少,而在這些名著中,我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。

在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起自己身邊那些充滿温暖與愛的人,心中應該是別有一番滋味。本應該是快樂的童年,卻被當時封建的思想所籠罩着,透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個人物,便是長媽媽了。在《阿長與山海經》這篇文章通過阿長與‘我’之間發生的幾件事,來寫‘我’對阿長的懷念並反映社會的黑暗。長媽媽這樣一個典型的人物,形象獨特而不平凡,通過對長媽媽經歷的描寫揭示了封建社會比較黑暗腐朽的事實,在這篇文章當中,字裏行間透露出的愛與同情。讓我們再一次回到了那個純真的年代,學會去關懷身邊的每個人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現的人物,富有飽滿內涵的童年故事,抨擊着監獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這麼天真,都是這麼的爛漫。最值得讚歎的是,作者以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴!

在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像他一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下難以磨滅的回憶。

朝花夕拾讀後感500字 篇23

魯迅的名字,是家喻户曉得。第一次讀他的文章,確是課本中的《百草園與三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》裏的一篇。在這以後,我和魯迅的距離一下拉近了很多。樸實的文筆中透露出細膩的情感,彷彿在與親人交談一樣。

在這個寒假裏,我細細品讀了這本《朝花夕拾》它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。 《阿長與<山海經>》令我印象最深。它所描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。對於這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與醜,反而是懷着真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字裏行間都流露出他的感情。

《五猖會》在童年的魯迅心中是一個節日。前面寫的是魯迅兒時盼望觀看迎神賽的急切,中間父親突然出現,強迫“我”背誦《鑑略》。魯迅的心理,從興奮,到掃興、忐忑到無奈和痛苦都生動的體現了出來。表達了魯迅童年時對五猖會的嚮往,也同時點名了封建教育的強制對兒童天性的壓制和摧殘。這一點是我初讀《五猖會》時沒有發覺到的。

《朝花夕拾》,在這本書中,無處沒有魯迅細緻的描寫和真摯的感情,無處沒有魯迅温馨的回憶和理性的批判。每一次閲讀,總能悟出不同的道理。

朝花夕拾讀後感500字 篇24

每個人都有自己的童年,在童年時光裏有歡聲,有笑語,有哭泣,有成長,那些片段都會留在自己的心裏,成為最美好的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》講述的就是他自己的童年。

《朝花夕拾》這本散文主要講述作者—魯迅先生自己在童年時期和青年時期所經歷的難忘的人和事。它用生動的語言真情地流露,讓我們讀着,能感受到作者在當時場景的記憶猶新和難以忘懷。在他的童年時光裏,有些許不愉快,魯迅先生在小的時候就是一個標新立異的人,他做的很多事情都不能得到長輩的認同。這使他有些苦惱,有些難過,但是魯迅先生並沒有感到人生的黑暗,他將這些波折,反對轉化為動力,朝着自己的想法和目標努力前行,這些都寫進了《朝花夕拾》,他要將自己在童年中的無奈所釋放出來。

在這本書裏中,令我印象深刻的是《貓,狗,鼠》這一章節。這一章所吸引我的不光是它的標題,還有精彩記述了魯迅先生童年裏與一隻仇貓的敍事。有一回,旁人告訴他,他養的一隻隱鼠被貓吃掉了,於是魯迅先生就和這隻貓結下了“深仇大恨”,不管走到哪裏都會不由自主的“處處針對”那隻仇貓。可後來才知道,原來是那旁人把自己養的隱鼠踩死了,藉故推到那隻無辜的貓身上了。這個故事説明魯迅先生在童年時期的單純和無知,跟一隻貓不停的較勁,搏鬥。

我們所經歷的每一段時光,會有笑聲,會有沮喪,會有坎坷,會有收穫,它都會賦予我們成長,也會讓我們回憶時,很難忘,很難忘…

朝花夕拾讀後感500字 篇25

《朝花夕拾》是魯迅的回憶散文集。關於魯迅先生,對我們而言啊,真是一個字——熟,以前不是有句話嗎?叫:“一怕文言文,二怕周樹人“。這可是從前學生娃們的惡夢,這裏的周樹人指的就是魯迅先生。

魯迅,原名周樟壽,字豫才,後改名為樹人,浙江紹興人,著名的文學家,思想家和革命家。

《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶童年生活的散文集,在我們的課本中學習了《從百草園到三味書》和《好的故事》。

魯迅先生,擅長雜文,不過在我看來,《朝花夕拾》也是一本很好的書。我最初知道這本書也是因為那個小説《狂人日記》,他提出了“禮教吃人”的觀點,從此,步入他的“世界”。

其中讓我記憶最為深刻的一篇《阿長與山海經》。

阿長是魯迅先生幼時的“保姆”,在魯迅先生眼中,他也總是切切察察,而且很迷信,睡覺時還擺“大“字,還懂很多規矩,還不識什麼字,把“山海經“叫成“三哼經”的一個人,卻給魯迅先生買來了《山海經》,連魯迅先生自己也説過,這是他最心愛的寶書。

魯迅先生一直對這套書念念不忘,連在他寫這篇文章的時候,書的模樣,還一直在眼前,魯迅先生,小小年紀就如此愛書,也是我對這篇文章記憶深的原因。

《朝花夕拾》這本書別有韻味,寫出了一個童年真實的魯迅……

朝花夕拾讀後感500字 篇26

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集,雖然只有短短的十篇文章,但是卻將魯迅先生從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一系列生活縮影真實而生動地再現在我的眼前。讀完這本書後,我沉浸其中,久久不能自拔。它雖是追憶“往事”,卻不忘現實,引人深思。

十篇文章中,我印象最深的是《父親的病》。這篇文章講述了這樣一個故事:魯迅先生的父親不幸患上了嚴重的水腫病,於是魯迅家裏請來了兩位傳説中的“神醫”。所謂“神醫”,不僅醫術造假,而且收費高昂。他們胡亂給父親開了一通奇奇怪怪的藥,最終醫治無效,父親去世。這個故事雖是魯迅回憶父親生病時延醫治病的情景,卻通過巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財等故事情節揭示了在黑暗的舊中國庸醫誤人的現象。而其中的衍太太一類的人物形象更是讓人痛恨。衍太太自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞。她會慫恿小孩在冬天吃冰,還在一旁鼓勵説:“好,再吃一塊。我記着,看誰吃的多。”孩子們頭上碰腫了一大塊,她便用燒酒調了水粉,搽在孩子的傷口上。每當讀到關於衍太太的內容,我都彷彿置身其中,將她醜惡做作的嘴臉看得一清二楚。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。無論是批判所謂“正人君子”的《狗·貓·鼠》,還是揭露虛偽孝道的《二十四孝圖》,或者是諷刺清國留學生昏庸無恥醜態的《藤野先生》,這一篇篇文章都藴含着魯迅先生鮮明的批判精神和戰鬥精神!《朝花夕拾》這本散文集讓我對魯迅先生深深折服!

朝花夕拾讀後感500字 篇27

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品,也是中學生必讀書目,我今天讀完了這本書。魯迅的作品給我帶來的感受很獨特,像講故事一般,不刻意追求華麗的詞藻,很吸引讀者。

“朝花夕拾”指早上的花到晚上”才拾取。晚年的作者在回憶少年時的往事。也如同早晨盛開的花,傍晚的時候撿起。

在書中,魯迅使用了大量諷刺和對比的手法。例如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅使用了許多的文字敍述了百草園無憂無慮的生活,接着寫在三味書屋讀書的乏味生活,體現出魯迅對舊社會私塾的不滿。

《朝花夕拾》中讓我印象深刻的還是這篇《五猖會》,寫了魯迅兒時要去看盛大的五猖會。正要出發去看時,父親卻命令他背書“給我讀熟。背不出,就不準去看會。”但是在魯迅背完以後,大家高高興興地陪他出去,“我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裏的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我以乎都沒有什麼大意思。魯迅説出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩。

《朝花夕拾》用平實的語言, 鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了困住人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

作者以一個孩子的眼光來看世界, 讀起來讓人異常的親切,充滿激情。

朝花夕拾讀後感500字 篇28

《朝花夕拾》,正同它的名字一樣,是魯迅先生在中年時寫下的回憶。清晨綻放的鮮花在露珠下顯得更加鮮豔,到夕陽西下時摘取它,但失去了早晨花兒的嬌豔與芬芳,晚霞的照射卻使它平添了一種風韻,那若有若無的清香在風的傳送下,讓人聯想翩翩。

魯迅先生的生活並不乏味。它懷念小時候在百草園無憂無慮,與小動物為伍,彷彿這樣的童年才夠精彩。趁大人一愣,孩子以神不知鬼不覺的速度流進百草園,和小動物一起玩耍。

從書卷裏散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真的有什麼魔力吧,他用一個孩子純真、可愛的目光探射了我的心,也許魯迅的書本來就可以引起大家的共鳴吧。

有人説:要想看一個人是不是真的會寫文章,最主要的還是看他的文章裏有沒有感情。老師也曾經説過:只有情感才能把文章寫的有血有肉。我不能不承認魯迅確實厲害,他的話語雖然平淡樸實,但情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱到一起,在山水間流連,感覺中年的魯迅彷彿變成了一個活力四射的小孩子,身上散發出陽光般的氣息。每個人都阻擋不了時間的步伐,童年總會漸行漸遠,留下的是一個個美麗的回憶。讀《朝花夕拾》,區領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福吧,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,但有一樣的快樂,一樣的幸福。童年啊,令人懷念,令人留戀。

朝花夕拾讀後感500字 篇29

魯迅的書,大家應該都有讀過吧!要知道魯迅是我國偉大的文學家,也是我十分喜歡的一位作家,同時他更是一位偉大的教育家,思想家,革命家

利用空閒時間,我讀了《朝花夕拾》,其中我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書屋》了。這篇文章記錄了魯迅在無憂無慮的童年時代所發現的樂趣。

那個荒蕪的百草園,生長着各種不知名的雜草和蟲蟻鳥獸,而魯迅卻從中發現了無限的樂趣,這有高大的皂莢樹,也有矮小的珊瑚珠還有輕盈的叫天子。偶爾翻開石頭,還能發規其中的蟲蟲蟻蟻,更是增添了無限的樂趣。魯迅在這裏探求感受大自然的和諧與美妙,滿足那顆好奇的童心,他置身於百草園中,拋開一切煩擾,盡情感受大自然帶來的樂趣。

在魯迅童年的生活中,除了有個讓他開闊眼界的百草園,還有個讓他難以忘懷的長媽媽,這裏記載着他與長媽媽生活中的點滴往事,有長媽媽對他的批評教育,有他對長媽媽的不服,有長媽媽帶來的《山海經》感動與欣喜。這一點一滴到最後都凝聚成了魯迅對長媽媽的無限感激與思念。

生活中有很多像長媽媽一樣帶給我們感動和恩惠的人,家長、老師,朋友,他們都會在不知不覺中留能我們許多美好的的回憶。我們應孩學會珍惜和感恩,珍惜生活中對自己重要的人,不要等到只留下回憶才知道後梅。

讀《朝花夕拾》,我們感受到百草園中的無限樂趣,他感受到他與長媽媽的深厚感情。我也從文章中體會到生命的樂趣與意義,感悟到生命的價值。

朝花夕拾讀後感500字 篇30

“朝花夕拾”顧名思義就是:“早上的花放到了晚上才撿起”。這本書寫的是魯迅的童年回憶。這篇散文集在魯迅的筆下寫的極其生動,酸甜苦辣樣樣都有。

這篇散文集寫的範圍廣泛:狗貓鼠,阿長與山海經,24孝圖,五猖會,無常,從百草園到三味書屋……在這所有篇散文中我最喜歡第一篇就是狗貓鼠。

在《朝花夕拾》中,“狗,貓,鼠”這篇文章十分有趣。在這篇有趣的散文中,不僅僅是題目吸引着我,同時也是好笑的語句也讓我着迷。這篇散文記敍了魯迅在童年時與一隻貓的搏鬥,從中表達了作者對貓的厭惡,同時也體現了魯迅在童年裏的懵懵懂懂。魯迅聽長媽媽説:“他最心愛的隱鼠被貓給吃了”因此便開始仇貓了。過了大半年魯迅偶然得到一個消息是“隱鼠是被長媽媽給踩死的”。雖然得知了是長媽媽踩死的隱鼠,但是和貓的感情卻終究沒有融合。從此魯迅改變了對貓的態度,那就是“對貓頗為客氣,倘若萬不得已,則趕走而已,絕不打傷。”從這以後魯迅就有一絲討厭長媽媽了。隨後講到長媽媽的睡姿成“大,”而且她太堅守規居讓魯迅十分不耐煩。但是《山海經》的故事,讓魯迅對對長媽媽產生了新的敬意了,別人不肯做,或者不能做的事情,他卻能夠做成功。她卻有偉大的“神力”。謀害隱鼠的怨恨從此完全消滅了。

我喜歡這本書,不過我更喜歡書中的文字,因為這些文字在魯迅的筆下寫的“形形色色”極其生動,而且記敍的內容也十分真實。

朝花夕拾讀後感500字 篇31

進入國中,我發現中學階段有許多魯迅先生的文章,而這些文章大多都選自一本書——《朝花夕拾》,於是,老師讓我們去讀一讀這本魯迅先生寫的唯一一部散文集。

我品味着字裏行間透露出來的年少輕狂時的童真。《朝花夕拾》這本書,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。老的時候,回味起自己童年的點點滴滴,心中還是會有一些當初的味道的,想必還會別有一番滋味吧?!本應該快樂的童年,卻被當時的封建思想籠罩着,透出迂腐的氣息。從文章表面來看,魯迅先生都是用了一些温情的文字來敍述的,其實,他把憤怒藏在了文字下。魯迅先生還在這篇鉅作裏使用了對比和諷刺的手法,強調出了當時封建思想的黑暗。

魯迅先生不管是對他人的讚揚還是批評,都會毫不掩飾的表露出來,有時還會很幽默。比如阿長與《山海經》的內容大概是這樣説的:“阿長是我的保姆,我開始很討厭她,而且她懂得許多規矩,這些規矩也大概是我不耐煩的。之後,她給我講長毛欺壓百姓的殘忍故事,她偉大的神力讓我敬佩。然而在知道她謀害了我的隱鼠之後,不但對她的敬意消逝,而且極嚴重的詰問,甚至要復仇。再後來,在我極度渴望着時,阿長為我買來了《山海經》,這讓我又一次對她敬佩……”這段文章,通過“我”一次一次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。

我們的童年漸行漸遠,留下的只是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅先生的童年吧,慢慢體會!

朝花夕拾讀後感500字 篇32

在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,內容主要是作者對當時舊社會的批判,也體現了魯迅先生寫文章的語言特點。

在這本書中有十篇文章,其中有的寫的是作者的童年,有的寫得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感,就如作者的《五猖會》,在“我”正準備去看廟會的時候,父親卻讓“我”背書,現在的我們身上是不是也會有相同的事情發生呢?正是因為這個故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?

在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛説別人壞話,但她還是有優點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產生了特別的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在現在的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經很少了。這也是當時封建社會留下的後果。

在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫時的老師,他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態度正是我們應該學習的。

總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現象,落後、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創造明天。