小班健康活動教案《保護牙齒 學習刷牙》

刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法。下面是應屆畢業生考試網小編搜索整理的小班健康活動教案《保護牙齒 學習刷牙》，希望對大家有所幫助。

　活動目標：

1、讓幼兒知道保護牙齒的一般常識。

2、讓幼兒知道牙齒的功能，增強保護牙齒的意識。

3、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，要求幼兒養成每天早晚在家刷牙的好習慣。

4、學習正確的`刷牙方法。

　活動準備：牙齒模型、牙刷

　活動過程：

1、⑴教師手拿小花茶杯，做漱口的動作，引起幼兒的注意。

⑵教師：“剛才你們看到老師在幹什麼?”(幼兒：“漱口”注意發準音)

⑶教師邊動作過示範朗讀兒歌。

手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉着嘴，咕嚕咕嚕吐出水。講述故事《小熊拔牙》引發幼兒對牙疼現象的注意，讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因，“請小朋友們想一想，小熊為什麼會牙疼?”

“小朋友可以兩個兩個互相討論一下。”

2、對照牙齒模型，結合故事內容，讓幼兒初步瞭解牙齒的外形特徵，引導幼兒簡單講述齲齒的成因。

“沒有了牙齒我們會怎麼樣呢?”

3、引導幼兒歸納牙齒的功能，講述保護牙齒的要點。“我們應該怎樣保護牙齒呢?”

4、幫助幼兒瞭解牙刷的特徵和作用，知道刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，學習正確的刷牙方

法。“請小朋友門看看，摸摸牙刷，説説它是什麼樣子的?”

5、老師一邊朗誦兒歌《刷牙》一邊在牙齒模型上示範。

6、小結幼兒刷牙方法，提出每天早晚在家裏堅持刷牙的要求。

　延伸活動：

讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法，通過自己的想象力畫出一幅小朋友講衞生的圖畫。

　活動評價：

本節活動抓住了幼兒日常生活當中的健康問題，用故事講解的方法充分的調動了幼兒的積極性，並運用教具增強了幼兒的自主性和操作性，使幼兒很快的學會了兒歌，並在衞生習慣上有一個健康的認識。教育的延續性是本節教育活動真正的價值所在。

活動結束

　附兒歌：《小牙刷》

小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙，

“沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷，

從下往上仔細刷，裏裏外外都要刷，

爸爸媽媽誇獎我是個講衞生的好娃娃。

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