狐狸和葡萄的語言活動教案

　　活動目標：

1、在傾聽故事和觀看情景表演的過程中理解並學習兒歌。

2、在學學、做做、演演的過程中，感受小狐狸的憨厚可愛和老狐狸的聰明智慧，體驗學習兒歌帶來的樂趣。

　　活動準備：

葡萄園背景圖、音樂、教師情景表演。

　　活動過程：

一、傾聽故事，學習兒歌前半段

1、欣賞故事：教師完整講述根據兒歌前段改編的故事

2、學習兒歌前段

師：故事發生在哪裏？葡萄園裏有什麼？

師：葡萄藤長得怎樣？

小結：用一句簡單的話來説一説葡萄園的景色。

師：故事有誰？他們想幹什麼？他們想了什麼辦法？

師：他們是怎麼鑽籬笆的？一起學一學小狐狸的動作。

師：小狐狸想盡辦法，又是擠、又是扭，結果？

3、完整學念兒歌前半段

二、觀看教師表演，學習兒歌第二段

1、教師配樂表演

2、理解兒歌后段內容

師：小狐狸吃到葡萄了嗎？他們是怎麼吃到葡萄的`？

師：是誰想到這個妙招的？他是怎麼想的？

師：狐狸們摘到了哪種葡萄？為什麼？

師：葡萄是什麼味道的？

3、完整學念兒歌后段

三、出示題目，師幼完整念兒歌