社團活動計劃集錦六篇

日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，來為今後的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的社團活動計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

社團活動計劃 篇1

一、指導思想。

1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。

二、社團活動的開展要求。

總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少於40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定後由團委批准、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請並通知學生在一週內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生範圍內徵集社團的申報，經團委學生會批准成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規章制度等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規範社團的活動

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。

第六階段：展示階段。

四、指導老師要求：

1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執行及評估工作。

3、指導老師應於每次社團活動到場指導，並負責點名及維持秩序。

4、指導老師應指導社團幹部擬訂社團活動進度表，指導社團活動並評估社員表現及給出成績。

社團活動策劃書

一、活動背景

二、活動題目

三、活動目的

四、活動主體

五、活動前期準備

六、活動內容

七、活動安全

八、活動主要負責人名單

九、活動預算

1瀋陽理工大學創業者協會

活動背景

大學生創業主要是在校大學生和大學畢業生羣體組成，近年來大學生創業問題越來越受社會的關注，因為大學生屬於高級知識人羣，並且經過多年的教育以及揹負着社會的種種期望，在社會經濟繁榮發展的同時，大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。

隨着大學生創業的潮流，國家現在有各式各樣的全國性的關於大學生創業的比賽，如：全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽，大學生電子商務創新應用大賽等等。

但是在創業以及這種全國性比賽來講我們學生現在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創業形式又是一種我們該學習到的能力。

2瀋陽理工大學創業者協會

活動題目

我們定的活動的題目為瀋陽理工大學兩校聯合營銷策劃大賽，這個比賽是基於全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽模式來舉辦的，很多的內容與形式都和全國“挑戰杯”大學生創業設計大賽相識。

3瀋陽理工大學創業者協會

活動目的

旨在通過此次大賽加強理工大學本部與分校之間的活動交流，增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中，兩校學生能過通過積極參加比賽增強自身的創業意識和策劃能力，對大學生創業我們有一個比較全面的分析：優勢：

1、大學生往往對未來充滿希望，他們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。2、大學生在學校裏學到了很多理論性的東西，有着較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而願意對其創業計劃進行資助。3、現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創業夢想，努力打拼，創造了財富。4、大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。弊端

1、由於大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。

4瀋陽理工大學創業者協會

對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。2、急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由於大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業經理人的角色。3、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在大多程度上是不可複製的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4、大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已，而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

5瀋陽理工大學創業者協會

我們做這樣的一個活動，首先讓同學們為“挑戰杯”創業設計大賽打下一個堅實的基礎。

更多的是為同學們更多的瞭解大學生創業，知道它的優勢和弊端，學到一些創業方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創業。

6瀋陽理工大學創業者協會

活動主體

大賽面對的對象：全校大學生（撫順賽區面對的是理工應用技術學院的全體大學生）

大賽地點：初賽我們由專業老師選出一定量的參賽作品，複賽在科學會堂舉行

大賽時間：由下面具體安排説明

7瀋陽理工大學創業者協會

活動前期準備

做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團裏面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設計分發比賽相關資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創業實踐部負責初賽複賽工作，財務部負責整個活動的財務工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯繫好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。

8瀋陽理工大學創業者協會

活動內容

4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。

4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室徵收參賽作品，作品收完之後我們會交給由專業老師組成的隊伍評選出複賽名單。複賽名單出來之後，及時通知給參賽隊伍讓他們做好複賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之後選出一個時間和一個教師請專業人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力並且有信心去參加以後舉行的類似的比賽。

4月21日，知複賽隊伍於學校小禮堂進行復賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業老師和以前參加過“挑戰杯”創業設計大賽並且獲得良好成績的同學。

4月26日，組織好通過複賽加入決賽的隊伍，統一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結束，由工作人員點名並且組織帶回。

9瀋陽理工大學創業者協會

活動安全

活動安全，主要要重視的是去撫順參加複賽的安全，在下午2點，4月26日於租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三隻隊伍，定好人員名單，點好名之後帶隊去撫順應用技術學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊後上車返校，大致於9點半到達學校。在租車方面我們會聯繫正規的租車公司，比賽結束後我們會盡早將學生帶會。

10瀋陽理工大學創業者協會

活動主要負責人名單

會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務部部長袁永鳳。

11瀋陽理工大學創業者協會

活動預算

1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元（彩印）、海報每張10元（十張）、大條幅180元（20米長）、氣球20（兩包）、租用科學會堂270（一天）、音響租用費100元（兩次）。共計：1070元。2、租車費用500元（由撫順應用技術學院承擔）3、活動獎品費用。

獎金及各種獎品，我們和撫順應用技術學院一起承擔，達成的協議是由我們承擔獎品4個優盤每個80元。共計320元。

社團活動的調查

一調查題目：學校社團活動的調查

二調查目的：掌握社團活動的開展情況和其成員對社團活動的要求，進而對社團活動的開展提供必要的指導。

三調查對象：學校各個社團部分成員

四調查方式：本次調查採取的是隨機問卷調查。發放問卷是在學校各個社團隨機且當場髮捲填寫，並當場收回的形式。全校共發出調查問卷150份，收回131份，回收率達87。3%。在對這150分問卷進行統計分析後，撰寫了此份調查報告。

五調查結果：

1、社團開展活動最終的目的只有一個，那就是滿足成員要求。根據我們的調查統計，其結果表明：成員希望社團開展的活動能夠鍛鍊參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈（或交到一些朋友）、能夠給大家帶來快樂、能展現成員的能力或風采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的：有87%的成員希望社團開展的活動能夠鍛鍊他們的能力，同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛鍊自己的能力；有87%的成員希望社團開展的活動能夠增長他們的知識，同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學到一些知識；有52%的成員希望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈，同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈；有59%成員希望能從社團活動中獲取快樂，同時有XXXX年的問題，諸如成員活動參與度不高、成員對社團不滿等。除此之外，社團還應開展一些能夠展現成員風采的活動，因為有50%以上的成員希望社團開展的活動能展現成員的風采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠，58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛鍊，48%的成員反映自己學到了一些知識，50%的成員反映他們通過社團活動擴大了自己的交際圈，52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂，更令人憂慮的是，有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見，社團的活動還沒有達到成員的要求，各社團應該更加明確活動的目的性，盡最大努力達到成員的要求。

2、活動的數量及質量。根據我們的統計，成員對社團舉辦的活動看法如下：認為是活動少、質量低的成員佔總數的25%，認為是活動多，質量低的佔13%，認為是活動多、質量高的佔26%，認為是活動少，質量高的佔21%；認為活動多的成員佔總數的39%，認為活動少的佔46%；認為活動質量高的佔47%，認為活動質量低的佔38%。所以，無論從數量上還是質量上，社團的活動都沒有達到一半成員的要求，各社團應該高度重視這種情況，提高活動的數量和質量。

3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動的基石，成員的積極性如何，將對社團活動的開展產生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的，有35%的成員認為自己對社團活動是積極的，50%的成員認為自己是比較積極的，10%的成員要視具體情況而定，幾乎沒有人認為自己對社團活動不積極。此外，從問卷主觀題答題的情況來看（有超過50%的成員答了主觀題，而且答得比較仔細），成員的積極性也是比較高的。但是，很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中，我們對此作了調查分析，得出的結論是雖然成員自身有一定原因，但更多的.是社團的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間衝突，25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人，25%的成員根本不知道有活動開展，此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質量太低等原因而沒參加活動的分別佔15%、13%、13%。從上可以看出，參與活動的成員少，其關鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以，要將成員的積極性轉化為成員的高參與率，關鍵還是要做好活動各方面的工作，使活動能夠吸引成員的參與。

學生社團活動申請與審批辦法

為了加強學生社團聯合會（以下簡稱“學社聯”）對學生社團活動的審定、批准和監管的力度，並使我院各社團活動的審批運作步入一個規範化、正規化、高效化的新型管理模式，特制定本辦法。

一、社團活動

1、社團活動按其性質分為：理論學習、志願服務、學術科技、文學藝術、體育健身和綜合共六類。

2、社團活動必須在堅持四項基本原則，遵守國家法律、法規和校紀校規的基礎上，以豐富校園文化、陶冶學生情操、提高學生綜合素質，做到積極、健康、富有吸引力。

3、學生社團應有計劃的、相對獨立的開展經常性的活動，各社團每學期應成功舉行1-2次院級活動，三次以上內部活動。

4、社團活動必須在不影響、不妨礙學校教學、生活秩序和各類正常工作的前提下進行。原則上不準佔用上課時間，特殊情況要報請特殊部門批准。

5、社團在舉辦活動一週前向學社聯提交申請報告及活動策劃書，經同意後領取並認真填寫“社團活動策劃評審報告”，活動結束後一週內，社團負責人必須向學社聯提交書面總結材料。

6、兩個以上（含兩個）學生社團舉辦活動，必須事先向學社聯提交社團聯合活動申請及活動策劃書經批准後方可進行準備工作。在準備工作完成後，由主辦活動的社團負責人把“社團聯合活動方案”、“社團活動策劃評審報告”並連同“活動策劃書”一起提交學社聯審查批准後，方可開展活動。

7、社團舉辦與院內其他單位或院外團體、單位的聯合活動，須事先徵得學社聯同意後並上報合作單位的證明材料及活動方案，由院團委及其他上級機關批准或通報有關單位後，方可進行。

8、社團舉辦有我院外籍教師參加的活動，必須經學社聯批准並經院團委及其他上級機關批准後，方可進行。

9、社團活動奉行公開原則，出具廣告、公告等必須署名，任何社團不得盜用指導部門或其他組織的名義開展活動。

10、學生社團在各章程、制度允許的範圍內獨立開展活動。但遇到重大問題和活動衝突時，必須服從學社聯的協調和決定。

11、社團不得開展任何以盈利為目的的商業性活動，也不得開展超出其宗旨的活動。

二、審批程序

1、計劃提交

社團活動分為內部活動和麪向全院的大型活動兩類。

（1）內部活動

各社團應在活動開展一週前向學社聯提交一份活動策劃書。

計劃書包括兩個部分：

第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。

第二部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決辦法。

（2）面向全院的大型活動

社團應在活動開展一週前向學社聯提交一份詳細的活動策劃書。

策劃書包括三個部分：

第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領導與嘉賓。

第二部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決辦法。

第三部分：工作安排。包括活動的前期準備工作和活動舉辦時的具體安排。

2、計劃預審

各社團將活動計劃書提交至學社聯後，首先由學社聯策劃部進行預審，在預審過程中，學社聯策劃部將根據具體情況建議社團對活動計劃做出相應修改。如該社團在沒有正當理由的情況下，拒不接受建議，學社聯有權不予預審。

3、定稿審批

預審通過後，學生社團在策劃部工作人員的協助下填寫活動申請表、社團活動策劃評審報告並連同策劃書上交學社聯主席。對於社團內部活動，學社聯主席有權作最終審批；對於經費大於200元的面向全院的大型活動，須上報院團委審批。

三、監督管理

申請書批准後，學生社團策劃正式執行，學社聯將對整個計劃執行過程進行監督，如發現活動在執行過程中與策劃不相符合，學社聯有權強行終止該活動，上報院團委並追究相關負責人責任。

四、本辦法的最終解釋權歸學生社團聯合會及自頒佈之日起實施。

社團活動計劃 篇2

書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。國小書法教育的內容宜採取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

一、活動

目的：

1、瞭解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

二、活動要求：

1、利用每週二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧譁，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次佈置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、採取的措施：

（1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）對錶現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行鼓勵，激發學生學習興趣。

（3）舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、教學計劃安排

社團活動計劃 篇3

一、宗旨

本社團為自願組織起來的國小生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，利用課餘時間打造豐富的校園書法文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。

二、參加對象

本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。

三、社團規章制度。

1、 按時參加社內各項活動（特殊情況除外）。

2、 不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。

3、 社員要定期上交作品。

4、 社員要按時認真執行團長及團幹事交予的任務。

5、 社內應相互友愛，出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。

6、 社員要有良好的修養，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。

7、 參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態度參加，按規章制

度行動。

8、 綜上所述，本社會根據規章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

四、活動時間：

每週五下午3:40—4:20為書法社團活動時間

五、參加人員：喜歡書法的所有同學

六、活動內容：

在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。

（1）、每週五按時上課，並進行佳作欣賞。

（2）、開展社團展覽，及書法練習的經驗交流。

（3）、書法比賽 。

（4）、舉辦校內書法節

七、活動地點：一年級教室

八、指導老師： 褚洪娟

書法社團活動計劃

古邵鎮八里國小

20xx.9

社團活動計劃 篇4

中丁中學書法社團實施方案一、指導思想

學生寫好字是學好科學文化知識的基礎，是學生科學文化素質的一個重要標誌。基礎教育課程綱要也明確提出中國小要開設書法課，以不斷提高中國小生的漢字書寫水平，發揚繼承祖國的傳統文化，這一舉措也更加提高了對學生書寫水平的要求。書法社團的活動，則能不斷的提高學生的書寫水平，使學生能在教學中有效的培養學生正確、規範、美觀的書寫漢字，並能形成良好的正確書寫習慣，激勵每一位學生在學習之餘，不斷的提高自身的書寫水平，更好的服務於學習。

二、活動目標

1、毛筆書法是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠，通過學習書法，使學生們能更好地瞭解中華民族的歷史及燦爛的民族文化。

2、進一步瞭解書法的基本知識和基本技能，達到以書靜心養氣，以書煉意礪志，以書探美求新之目的。

3、通過書法社團的活動，給愛好和擅長書法的學生一個學習和交流的空間，使學生的書法特長得到更好的發展，培養出一支具有學校特色的書法團隊。

4、書法社團活動是書法學習鞏固和提升的有利保障，提高學生書寫水平的一項有力保障。

5、每學期進行兩次社團書法成果展覽。

三、組織社團

本着學生自願原則，根據學生自己的興趣、愛好、特長進行報名。社團開設毛筆字的培訓學習。

四、活動地點

八年級四班教室

五、活動要求

1、每週三下午第四節，小組成員必須準時參加。

2、社團成員必須嚴格遵守書法社團規章制度，按時完成作業。

3、除規定時間外，社團成員也可以在完成學習任務之餘機動學習。

六、活動內容

1、瞭解書法的悠久歷史和發展過程。

2、指導學生正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

3、掌握8種基本筆畫，嘗試小型書法作品的創作。

4、使學生了解一些簡單的書法常識（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。以楷書、臨貼為主進行教學。

5、欣賞名人名作，提高欣賞水平。

七、考核驗收

每月末的最後一個週三下午第四節為統一驗收時間，培訓結束後全體學生以現場書寫考試的形式，展示他們練字的結果，並對學生書寫的成果進行級別評定。

書法教育教學在我校不是流於形式，追求時尚，而是真正地在用我們的實際行動延續着書法這種賦予着民族精神的文化。

社團活動計劃 篇5

指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨着學校各項工作正常有序的開展，校運動隊在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

目的、任務:為豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各項籃球賽事，為我區國小生籃球比賽取得好成績打下基礎。

基本情況:學生來自不同年級、地區，競技水平、基本功不相同，而且身體素質並不突出，理論知識缺乏，訓練時間少，因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領導的重視與關懷下，上下齊心協力，培養一支具有較強實力的隊伍。

練習流程:

1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(儘可能雙飛)、步伐練習。以上練習，人到即練，自覺訓練。

2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習

3、基本部分:具體根據每天的主要安排進行。

4、結束部分:放鬆練習，主要以放鬆為主，中間穿插對球性的練習。

身體素質訓練具體步驟:

1、爆發力訓練:縱跳、蛙跳、單腳連續跳、30米衝刺、50米衝刺、80米衝刺、摸高。

2、耐力訓練:長跑、長跑遊戲。

3、力量訓練:啞鈴推舉、俯卧撐、拉輪胎。

4、反應能力訓練:口令練習、喊數抱團遊戲。(各種訓練方法相結合。)

　　社團活動計劃 篇6

一、 策略主題 成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡“以純藝術為基礎，打造一流設計型人才。”的傳播理念，並將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析: 1﹑求學動機表現：學生學習純藝術為設計打好紮實基礎，部份同學由於興趣愛好進入學習。

2、招新目標羣：傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀：目前工作室發展情況，以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素，竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發展，加強人才戰略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位，維護傳媒利益。

　　四、活動推廣

20xx年9月～20xx年11月

該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然後重點攻堅，刺激其學習需求，實現20xx屆招新計劃。

第一階段為“展覽”，通過 “環藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術，併為之萌發興趣為後期招新作好鋪墊。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地佈置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為雲頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為“研討”，通過和“藝術為設計基本元素”研討會，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術對設計的重要性。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容，由學生會下發通知到各班班長手裏，通知各班上專業成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為“報名”，研討會結束後，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數過多，以考試形式擇優錄入。 報名地點：重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。

20xx年考試時間暫定報名結束後。

考試內容：雕塑考素描，油畫考色彩，評分由上級領導執行。

雕塑油畫課程安排 開課時間：暫定為基礎課程結束後

開課地點:教學樓七樓

雕塑課程時間安排：暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

雕塑授課老師：