幼兒園小班語言教案新年

引導語：新年是喜慶的日子，我們可以通過有趣的活動讓幼兒們瞭解慶祝新年的方式和方法。以下是本站小編為大家整理的幼兒園小班新年教案2篇，歡迎閲讀!

教案一

活動目標

1. 認識正確的新年祝福語，並祝福他人。2..瞭解慶祝新年的方式和方法,積極參加慶祝新年的活動,體會節日的熱烈和美好。3.發展人際交往能力，製作新年賀卡的能力。

教學重點、難點

重點：正確的跟長輩和同齡的祝福語的區別

活動準備

1.全國及世界各國人民過新年的視頻資料,新年音樂2. 朝鮮族的過新年ppt 3.新年賀卡半成品。

活動過程

導入：

播放新年音樂讓幼兒想起這樣的音樂在哪裏聽過?什麼時候聽過?

展開：

1.全國及世界各國人民過新年的視頻，讓幼兒感受過新年的心情氣氛

2.播放朝鮮族過新年的ppt，讓幼兒瞭解自己民族的風俗習慣

3.跟老師一起説新年祝福語，不同的年齡段不同的祝福語。

結尾：製作新年賀卡

給長輩的新年祝福語塗色

教案二

活動目標

1、聽故事，感受新年裏快樂的氣氛。

2、瞭解新年習俗，參與新年活動。

3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

活動準備1、幼兒操作材料。

2、新年賀卡、新年圖片、春聯、壓歲包。

活動過程1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節。

(1)故事裏都有誰呢?

(2)過新年了，小狗和小貓準備去找誰呢?

(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什麼?

(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們説了些什麼?

2、師生一起欣賞新年圖片，圍繞新年語題展開討論。

(1)過新年的.時候我們都會做些什麼事情呢?

(2)新年的時候可以玩什麼遊戲?吃什麼好吃的食品?做哪些有趣的事情?

(3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎麼回事?

3、參觀新年賀卡、春聯和壓歲包，幼兒説説它們的用途。

(1)展示漂亮的新年賀卡，欣賞上面的圖畫，老師朗誦裏面的祝福話語。

(2)和幼兒一起給班級門口貼春聯，將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

(3)出示壓歲包，請幼兒説説在哪裏見過?這個小紅包是裝什麼的?為什麼過年的時候長輩會給晚輩發壓歲包?小朋友收到壓歲包應該怎麼説怎樣的話呢?

4、引導幼兒思考，如何送上新年祝福?

(1) 小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

(2) 在小朋友接受別人祝福的時候應該如何表示感謝呢?

5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

活動延伸為家人制作新年賀卡。