九年級語文下學期愚公移山知識點歸納

1、作者：列子，名御，戰國時鄭國人，著有《列子》2篇，本文選自《列子·湯問》《列子》早已散失現在流傳的本子是東晉張湛輯注的，書中保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳説。

2、課文的寓意：這篇課文名為“愚公移山”，其實並不一定是要提倡挖山，而是意在告訴人們：要取得事業的成功，就必須不怕困難，堅持不懈奮鬥努力。

3、公移山的原因、目的、方法、信心和結果：

①原因：懲山北之塞，出入之遷也

②目的：指通豫南、達於漢陰

③方法：墾壤、箕畚運於渤海之尾

④信心：子子孫孫無窮匱也、而山不加增、何苦而不平?

⑤結果：冀之南，漢之陰無隴斷焉

4、愚心移山的艱鉅性

愚公移山的任務異常艱鉅，這一點在文中多處表現，歸納起來具體表現為四點：

A、太行王屋二山，方七百里，高萬仞。

B、寒暑易節，始一反焉。本文從山之高大，從愚公的年事已高，從移山的工具簡陋，從搬運土石的路途遙遠這幾個方面，充分反映出移山的任務的艱鉅。正是因為移山任務如此之艱鉅，才更能襯托出愚公那高尚的思想。宏偉的抱負，超人的智慧，使他的形象更加高大，從而更加突出愚公敢於移山的決心和勇氣。

5、文中“愚公”和“智叟”二人取名含義

愚公和“智叟”的'對話是全文的核心，這裏二人針鋒相對，對比鮮明，智叟眼中的愚公是“殘年餘力”，“不能毀山之一毛”，只看到一代人的力量，人在自然面前無能為力，他的“智”其實是老於世故，鼠目寸光;而愚公所看到的是“子子孫孫無窮匱也，而山不加增。”他認為人的力量無窮，只要世代堅持移山，終能為人所平。他的“愚”，其實是勇於奉獻，公而忘私是大智若愚，在命名上特意將兩個人物顛倒過來，不僅對比鮮明，而且有深刻的諷刺意義。

6、對“其妻獻疑”一句理解

文中其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何?且焉置土石?”一句語氣關切、擔心且非常委婉，這裏提出移山的困難，目的不是為了阻止愚公移山，而是提醒愚公及其全家人正視移山的困難，並且設法克服困難，從而以另一個側面僅襯出愚公意志的堅決。她的問話語氣與智叟那充滿譏笑和責難的語氣截然不同，這一點應加以體會。

7、字詞的理解與辨析

⑴讀準下列加點字：

太行háng王屋二山冀jì州之南懲山北之塞sè荷hè擔

京城氏之霜shāng妻始齔chèn子子孫孫無窮匱kuì也

一厝cuò朔東高萬仞rèn箕畚jīběn魁父fǔ之丘雍yōng南

⑵辨析下列形近字

萬仞冀州遂墾孀妻智叟窮匱

堅韌小心翼翼逐懇寒霜臾潰退

⑶理解文中疑難字詞的含義

方七百里：見方。古代稱面積用語，譯為方圓。

面山而居：向着，這裏用作動詞。

年旦九十：將。

懲山北之塞：苦於。

聚室而謀曰：家，這裏指全家人。

指通豫南：直。始齔：換牙。無窮匱：盡，不足。

固不可徹：通，達。寒暑易節：季節。

箕畚運於……：泛指盛土石的工具。這裏指用箕畚。

畢力平險：險阻。這裏作名詞指險峻的大山。

山之一毛：草木。隴斷：即壟斷，山岡高地。

⑷辨析“之”字在句子中的用法：

之字原有三種常見用法：

A、相當於：“的”

B、相當於：“他(她，它)”

C、起舒緩語氣，調整音節作用

冀州之南、河陽之北以君之力

A、相當於“的”{投諸渤海之尾隱土之北山之一毛操蛇之神跳往助之

B、相當於“他(她、它)”(笑而止之曰聞之告之於帝懲山北之塞，出入之迂也曾不能損魁父之丘)

C、起舒緩語氣(甚矣，汝之不惠調整音節的作用雖我之死譯時不譯汝心之固)

⑸辨析“而”字在句中的用法

“而在句中作連詞，通常有兩種含義：

A、表順承，不譯

B、錶轉折，譯為“但”，“但是”

文中表順承的有{聚室而謀曰何苦而不平

錶轉折的有：而山不加增

⑹辨析同一個字在不同句子中的不同含義

其妻獻疑：他的，這裏指愚公的雜然相許：贊同

懼其不已：化，指愚公高可二黍許：光景，上下

年旦九十：將無隴斷焉：語氣詞，相當於“了”

且焉置土石：況且且焉置土石：疑問代詞，哪裏

⑺通假字：

在古漢語中用一個讀音相同或相近(有時形體也相似)的字來代替另一個字使用。這種現象叫“古字通假”，(“通”是通用;“假”是借用)如“甚矣，汝之不惠”中用“惠”代“慧”，“惠”是通假字，而“慧”則叫本字。

甚矣，汝之不惠：“惠：通慧，聰明。

寒暑易節始一反焉。“反”通“返”，回來。

河曲智叟亡以應：“亡”通“無”，沒有。

一厝朔東，一厝雍南：“厝”通“措”，放置。

扁鵲望桓候而還走：還通“旋”，迴轉掉轉。

湯熨之所及也：“湯”同“燙”，用熱水焐。

火齊之所及也：“齊”通“劑”，藥劑。

滿坐寂然：“坐”通“座“，座位，這裏指座位上的人。

⑻翻譯下列句子

1、吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎?

譯：我要和你們盡全力挖平險峻的大山，一直通到豫州的南部，到達漢水的南岸，好嗎?

2、如太行、王屋何?

譯：“如……何”，是“把……怎麼樣”的意思。譯為：能把太行、王屋兩座山怎麼樣呢?

3、且焉置土石?

譯為：況且把挖下來的泥土、石頭放到哪裏呢?

4、遂率子孫荷擔者三夫。

於是愚公率領兒孫中能挑擔子的三個人。

5、寒暑易節，始一反焉

寒來暑往，季節變換，才往返一趟。

6、子子孫孫無窮匱也而山不加增，何苦而不平?

子子孫孫是無窮盡的啊，可是山卻不會增高加大，愁什麼挖不平呢?