六年級下冊語文《手指》課後練習題
【字詞薈萃】
1、照樣子寫詞語。
隨時隨地
直直落落
2、在括號裏填上合適的詞。
平靜的()()的月光
刻苦地()()地款待
3、指出下列各句是聯想句還是擬人句。
(1)小蟲子在田野裏唱歌。()
(2)桂林的山真險啊,好像一不小心就會栽倒下去。()
(3)我彷彿看見了一條光明大路,這條路通向遙遠的陝北。()
(4)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。()
【句段集錦】
五根手指的姿態各是怎樣的?把有關的語句摘抄下來。
拇指:
食指:
中指:
無名指和小指:
【課文鏈接】
“手指的全體,同人羣的全體一樣,五根手指如果能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什麼強弱、美醜之分了。”説説你對這句話的理解。
【課外延伸】
1、閲讀:
追趕風箏的孩子
在一個風和日麗的日子裏,兩個孩子猛追着在晴空中越飛越遠的一隻斷線風箏……
“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”
“快變成一隻能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮住!”……
幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。
“對,人們為什麼不能像鳥兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個
“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈裏萌發了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,並精心製作各種會“飛”的玩具。他倆長大後,仍然繼續研究飛翔的原理。
科學的幻想經過人們的`勤奮努力,終於變成了現實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風箏的兩個美國孩子--萊特兄弟。
(1)填空。
①“追趕風箏的孩子”是指。
②“幾個過路人,見到這番情景”這句話中“這番情景”是指。
(2)短文説“科學的幻想經過人們的勤奮努力,終於變成了現實。”萊特兄弟的科學幻想是。
(3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現實?。
2、寫話:
五根手指中,你最喜歡哪一根?説説為什麼。
參考答案:
【字詞薈萃】
1、無時無刻,十全十美;清清楚楚,明明白白。
2、平靜的(湖水)(皎潔)的月光
刻苦地(學習)(熱情)地款待
3、(1)擬人句(2)聯想句(3)聯想句(4)擬人句
【課外延伸】
1、閲讀:
(1)①萊特兄弟;②兩個孩子猛追着一隻斷線風箏。
(2)“飛”向天空。
(3)發明了螺旋槳飛機。
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