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大班教案《清明節》

校園2.1W

作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的大班教案《清明節》,歡迎大家分享。

大班教案《清明節》

大班教案《清明節》1

活動名稱:

傳統節日—清明節

活動前言:

在一年之中有許多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對於清明節瞭解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日,及瞭解清明節的由來!

活動目標:

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索瞭解中國傳統節日的興趣。

2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的瞭解與喜愛。

3.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4.積極的參與活動,大膽的説出自己的想法。

活動準備:

清明上河圖、有關清明照片。

活動過程:

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫面一,看到這個圖形你想到了什麼?

小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。

2.演示畫面二,現在,你們又想到了什麼?

小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然後經過夏天和秋天,緊接着是冬天,這之後又是春天。一年又一年,季節就是這樣在不停的交替着。

3.演示畫面三,前些時候我們在日曆上發現了一些節氣,想一想,她們可能會在什麼季節?

4.小結:一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是清明節,過了大寒,又是立春,節氣能告訴我們季節的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現在我們處在什麼季節?

2.春天裏除了有立春、驚蟄、春分這些節氣,還有哪些節氣?(引出清明)。

3.從文字上看,清明可能是什麼意思?

4.今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、遊園不值、清明時節等古詩)。

5.小結:清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日裏人們踏青到大自然的懷抱,享受着春天温和的氣候和萬物甦醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創造的美好生活。

三、視聽欣賞,感受傳統藝術。

1.清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱鬧場面?

2.幼兒欣賞《清明上河圖》。

3.提問:有什麼感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

4.教師朗誦古詩進行小結:梨花風起正清明,遊子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

活動反思

《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的作品。我請學生一邊觀看圖片,一邊找到課文中描寫這一片段的文字,通過朗讀,體會畫作的內容。接着,我讓學生找出這副畫的特點。從而讓學生比較好地理解了《清明上河圖》的價值。新課程標準指出:語文教育是大教育,要提倡交叉學習,我想:只要學生學到了知識,得到了能力,課堂就是成功的。

課前佈置學生預習,瞭解《清明上河圖》及其作者張擇端的相關資料,上課已始讓學生相互交流,達到資源共享。在此基礎上,根據閲讀提示讓學生讀課文,整體瞭解這幅畫,之後讓學生自學,自讀課文將字讀準,並反覆讀文標出自已的感受,突出略讀課文的特點。在學生交流感受時,我再對學生的讀進行指導,並引導看圖,特別是圖的長高,及圖上的人物數量及牲畜的數量,當與現實的.進行比較學生感知了圖後,孩子們不禁對圖有了一種佩服的感覺。接着我讓學生自已選自已喜歡的那一段仔細讀一讀體會一下。結尾時對整篇課文進行了總結,分析了課文的描寫順序(總分的結構)。最後是播放課件,欣賞古畫《清明上河圖》,並讓學生談談感受,感悟我國古代人民的藝術才能,進而突出了教學重點。這篇課文主要讓學生欣賞圖,通過圖片播放,學生從整體感知,再具體出示部分圖片讓學生具體欣賞,結合作者的描述達到合作者共鳴。與現實的進行比較學生感知了圖後,學生們不禁對圖有了一種佩服的感覺,還激發了學生對美術的興趣和愛好

大班教案《清明節》2

活動目的

利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

活動地點

烈士陵園

活動時間

20xx年4月xx日上午

參加人員

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習

2、校醫隨行,帶好藥箱

3、2名保安護送幼兒至亭林公園後返回學校

活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開始

主持人清明掃墓致辭

小朋友們!你們知道現在我們站在哪裏嗎?(烈士陵園)

你們看,這塊高大的石碑上寫着“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑後面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵着我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衞祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這裏緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

注意事項

①穿着整潔,行為大方。

②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

③要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟。

④講衞生,不準在烈士陵園裏亂吃零食,亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。