會考語文古詩句複習資料

隨着會考考試的來臨，對於會考語文的古詩詞部分，你都掌握哪些複習知識點了呢?以下是小編給你推薦的會考語文古詩句資料，希望對你有幫助!

　　會考語文古詩句複習資料一

課文中詩歌名句賞析

1、“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏”

面對海上迷人的風光，作者展開了豐富奇特的想像，運行不息的太陽月亮，星漢燦爛的銀河，竟都包藴在這滄海止中，這是何等的氣魄啊!這四句是全詩的高潮，作者運用誇張的表現手法，創造了一個極其開闊的意境，給詩歌增添了積極的浪漫主義的色彩;也把自己昂揚奮發的精神融會其中，表現了自己博大的襟懷和雄心壯志。

2、“潮平兩岸闊，風正一帆懸”

“闊”是表現“潮平”的結果，春潮湧漲，江水浩淼，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上的人的視野也因之開闊。這一句，寫得恢弘闊大;下一句“風正一帆懸”便愈見精彩。“懸”是端端正正地高掛着的樣子，表明既是順風，又是和風，它“以小景傳大景之神”，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等的大景表現出來了。

3、“海日生殘夜，江春入舊年”

這一聯，“形容景物，妙絕千古”，當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去，江上已呈露春意。作者從煉意着眼，把“日”“春”作為新生的美好事物的象徵，提到主語的位置加以強調，並且用“生”“入”兩字使之擬人化，賦予它們以人的意志和情思，表現出具有普遍意義的生活真理，給人嶧樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。

4、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”

這兩句從鶯鶯燕燕的動態中，把春的活力，大自然從秋冬沉睡中甦醒過來的`春意生動地描寫了出來。鶯是歌手，它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鳥，春天又從北國飛來。它們富於季節的敏感，成為春天的象徵。“幾處”“誰家”用此極其準確，不是處處早鶯爭暖，不是家家燕子銜泥，表明是初春季節，給人以乍見動物迎春的喜悦之感。

5、“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”

在醉人的晴朗月夜，詞人踽踽獨行於黃沙道中，耳聽着蟬鳴鵲叫，鼻聞着稻花的馥郁芳香，青蛙似乎很理解詞人歡悦的心情，於是為他奏起了歡快的交響曲。就在青蛙的一片合唱聲裏，詞人彷彿聽到了豐收的消息。作者用側面描寫的方法表現了自己為農家豐收而喜悦的心情。

6、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”

這三句，字面上沒有提到“遊子”，但每一個景物細節都意味着他的存在。“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”是他眼中所見，“古道”是他的經行地，“瘦馬”是他所騎，而“西風”正吹到他身上。把這些細節聯結在一起，就輝出現這樣一個境界：一個秋日的黃昏，荒涼的古道上，西風勁吹，落葉紛飛;道旁，纏着枯藤的老樹上，鴉雀已經回巢，不時地啼叫幾聲;不遠處，在小橋流水近旁的稀疏村舍裏，人們正在準備着晚餐，炊煙裊裊;這時，一個人牽着一匹瘦馬獨自緩緩行進在古道上，看來，這是一個異鄉人，他將投宿何方呢?這樣層層渲染，為下文揭示主旨做鋪墊。

7、“會當凌絕頂，一覽眾山小”

這兩句詩化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在這裏卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂的誓言，也是詩人要攀登人生頂峯的誓言。以征服泰山的強烈的願望表現作者不畏艱難，積極進取的信念和理想。

8、“國破山河在，城春草木深”

“國破”表明物是人非，盛唐王朝時輝煌的景象都已消失，“山河在”指自然景物依舊，“城春”指長安的春天本是綠草如茵，鳥語花香，生機盎然。但“草木深”顯示出雜草叢生，樹木蒼蒼，一片凋敝荒涼景象，與“春”形成鮮明的對比，痛切地傳達了詩人憂國傷時、關心國家命運的感情。

9、“烽火連三月，家書抵萬金”

“烽火”與“家書”分別由“感時和恨別”引出，“烽火”指代戰爭，“三月”體現戰爭延續時間之長，也暗示後句的原因。“抵萬金”形容家書的珍貴，道出消息隔絕、久望音訊而不至時，詩人對妻子兒女的強烈思念。

10、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”

為了不使豆田荒蕪，詩人一大早就下了地，到了晚上才披着月光回來。但他並不抱怨。他清除“荒穢”，也是清除心中的雜念。除去了雜草，心中也就寬慰了一些，見出詩人還是 “性本愛丘山”，還是樂於為農，也能夠為農。荷鋤夜歸，心情傲然，舉頭仰望，皓月當空，詩人很像一個凱旋的士兵。辛苦是有的，但正是這辛苦的勞作使他獲得了心靈的極大滿足。

11、大漠孤煙直，長河落日圓。

氣象極好，在一片大沙漠上看到遠處烽煙直衝霄漢，大河上一輪落日，沒有云翳，顯得格外圓而且大。“孤”字顯出人煙的稀少; “直”字表現初到邊塞的詩人對塞上景色的驚異，都恰到好處。“長河”的形象橫亙在畫面之中，把畫面分割為兩段，又增加了構圖的活潑感，而“落日圓”則被分割的畫面塗上統一的色調，顯出渾然一體的氣勢。詩人用傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。

12、山隨平野盡，江入大荒流。

這兩句緊承起句，寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色。兩句中的第二字練得好。“隨”字將羣山與平野的位置逐漸變換、推移，直接地表現出來，寫得活了，給人以空間感和流動感。“入”字彷彿江水流入碧空，流入荒漠遼闊的原野。

13、山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

路疑無而實有，景似絕而復出，終於來到山西村，這裏山水環繞、柳暗花明，一派花團錦簇的景象，這兩句詩藴含着生活的哲理，比喻困境中也往往藴含着希望。在失敗時只要充滿信心，不斷進取，就能戰勝一切艱難險阻，達到光明的頂峯。

14、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

沉舟側畔，千帆競發;病樹前頭，萬木爭春。這兩句詩借用自然景物的變化暗示社會的發展，藴含着深刻的哲理。意思是説：個人的沉淪算不了什麼，社會總是要向前發展的，未來肯定會比現在好。後人用此句指新生事物無比美好，社會總是向前發展等。

15、“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”

如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。作者並不從正面寫赤壁之戰的過程及其在政治上的後果，而是反説其事，並以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。二喬的命運在這裏形象地代表了東吳的命運，以小見大，深刻警策。

　　會考語文古詩句複習資料二

1、海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

簡析：藴含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理。

2、盈縮之期，不但在天;養怡之福，可得永年。(.曹操《龜雖壽》)

簡析：發揮主觀能動性，樂觀向上，積極進，將終生有益、無憾。

3、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙?;一曲新詞酒一杯》)

簡析：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時，仍然有美好事物的再生，生活不會因消逝而變得一片虛無。(常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態。或對人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如這花開花落、燕去燕來。)

4、莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡;正入萬山圈子裏，一山放過一山攔。(楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》)

簡析：它藴涵着要透過現象看本質，不被假象所迷惑的道理。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)

簡析：借景喻理，説明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流。(或：人要心靈澄明，就得不斷學習，時時補充新知。)

6、江山代有才人出，各領風騷數百年。(清朝趙翼《論詩》)

簡析：常用來讚美人才的人才輩出，也用來表示一代新人過去，又有一代新人出現，長江後浪推前浪。也含有“世事超越前人，不斷創新，不斷進取的必然趨勢”之哲理。

7、會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望嶽》)

簡析：它包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢於攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。

8、山重水複疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《遊山西村》)

簡析： 歷經“山重水複”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景(或：表現感到困惑時，突然見到希望)。

9、少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》

簡析：勸勉人們努力珍惜青春年華，世間沒有後悔藥。有“失去才知可貴”的哲理。

10、誰道人生無再少?門前流水尚能西!(蘇軾《浣溪沙?;山下蘭芽短浸溪》)

簡析：表現作者雖處困境，仍力求振作精神 。只要主觀努力，心理健康，仍然能青春永駐，老當益壯。

11、東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。(杜牧的《赤壁》)

簡析：詩中藴含機遇造人的哲理，且隱含着詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨歎之情。

12結廬在人境，而無車馬喧。(陶淵明《飲酒》)

簡析：它藴含着這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感。

13、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。(李白《 行路難》)

簡析：堅信不怕困難、勇往直前，抱負是必能實現的。

14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

簡析：闡明事物具有兩重性。

15、抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。(李白《宣州謝跳樓餞別校書叔雲》)

簡析：詩句最具憂愁、苦悶之意。極欲擺脱，卻又無計可除。有“有新栽花花不發”的意藴，也告誡人們：酒不解真愁。

16、剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)

簡析：詞句用巧妙地比喻寫"愁"。寓含一種既無可奈何，又無可解脱的別人不能理解的理趣。

17、不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。(王安石《登飛來峯》)

簡析：詩中藴含站得高，看得遠的道理。與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙。

18、海內存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

簡析：把對朋友的真摯感情昇華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，説明知心朋友是聲息相通的。

19、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》)

簡析：前三句，表達了作者曠達胸襟，表現了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永遠圓滿的事情。 後兩句，從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝願，道盡了千載離人心願的詞句是：

20、興，百姓苦;亡，百姓苦!(張養浩《山坡羊潼關懷古》)

簡析：無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓。

　　會考語文古詩句複習資料三

1、豈不罹凝寒，松柏有本性。(劉楨《贈從弟》)

簡析：只要有堅貞的信念，任何艱難挫折都不會改變節操。

2、長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。(白居易《大林寺桃花》)

簡析：在一處失去的，將會在別出找出來。

3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。(李商隱《無題》)

簡析：常用來比喻教師的工作，被人們用來讚美無私奉獻的精神。

4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

簡析：表現了豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神。喻含新事物不斷湧現的理趣。

5、物是人非事事休，欲語淚先流。(李清照《武陵春》)

簡析：景物依舊，人事迥異。有“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。

6、蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。(《詩經?;蒹葭》

簡析：此詩有"上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見"的不斷尋找追求的理趣。

7、了卻君王天下事，贏得生前身後名。(辛棄疾《破陣子?;為陳同甫賦壯詞以寄之》)

簡析：人，一生事業與抱負都為天下，必定名垂千古，流芳百世。

8、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)

簡析：蘇軾的“春江水暖鴨先知”與此詩句有相同的理趣。

9、零落成泥碾作塵，只有香如故。(陸游《卜算子?;詠梅》)

簡析：頗有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默奉獻之理趣。

10、千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。(辛棄疾《南鄉子?;登京口北固亭有懷》)

簡析：有劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的理趣。(也含韶光易逝，壯志難酬的感愴。)

11、贏，都變做了土;輸，都變做了土。(張養浩《山坡羊?;驪山懷古》)

簡析：寓含世事的無常。也有他《山坡羊?;潼關懷古》中“興，百姓苦;亡，百姓苦”的理趣。

12、錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。(杜甫《登樓》)

簡析：錦江流水夾着蓬勃的春色從天地的邊際洶湧而來，玉壘山上的浮雲飄忽起滅，正像古今世勢的風雲變幻。天高地迥，古往今來，宇宙萬物，自有它的變化規律。