飄到地上睡個覺幼兒園小班語言教案

活動目標：

1、願意和老師小朋友一起念念兒歌，體驗與同伴們做遊戲的樂趣。

2、知道秋天到了，樹葉會慢慢地飄落。

活動準備：

大樹和落葉的圖片

活動過程：

一、導入

老師出示大樹，和寶寶一起欣賞樹葉飄落的情景。

師：小朋友們，你們知道現在是什麼季節嗎?是夏天還是秋天呢?你是怎麼知道的呢?

師：秋天到了，我們小朋友有了變化，要穿很多衣服。樹上的葉子也有了變化了，一起來看看樹葉寶寶有了什麼樣子的變化呢?

出示大樹，撒落葉

師：你剛剛看到離開樹媽媽的樹葉寶寶是什麼樣子的(引導幼兒觀察飄落的樹葉的顏色，可以把落葉拿給幼兒欣賞)引導幼兒説出落葉顏色是黃色。

師：樹葉寶寶怎麼了?(掉下來了)

師：你看到樹葉寶寶是怎麼離開樹媽媽的，請你來説一説(配合動作，做一做)，樹葉寶寶飄落的樣子像什麼?它們跳舞的`樣子美嗎?

二、老師念兒歌

師：一陣大風吹過來，樹葉寶寶從樹上飄下來了，開始他們的旅行，你覺得它們會飄到哪裏去呢?又做了什麼事?(請幼兒猜一猜樹葉寶寶會去哪裏，這裏作為重點發揮幼兒想象，可以出示圖片幫助幼兒，主要是讓幼兒説出去了哪，做了什麼?可以用製作的落葉卡片作為獎勵，鼓勵幼兒開動腦筋發揮想象)

師：樹葉寶寶們旅行結束了，他們累了，想休息了，讓我們來聽一聽他們去哪了。(秋天到，樹葉黃，一片一片往下飄。飄到地上睡個覺。)

師：樹葉寶寶飄到哪裏去了?飄到地上幹什麼了?……(引導幼兒説出睡覺，第二遍的時候可以加入動作)

三、老師小朋友一起念兒歌

1、邀請小朋友和老師一起念兒歌。

師：讓我們一起來和樹葉寶寶們玩一玩。

2、根據幼兒的實際情況，分別採取集體、小組或個別的方式。引導每一個幼兒都樂意開口唸兒歌。

3、嘗試創編。出示其他地方的圖片，請幼兒進行創編。

四、活動結束，遊戲“樹葉飄飄”

老師扮“樹葉媽媽”念兒歌，請小朋友扮“樹葉寶寶”飄到地上睡覺。

師：現在，我們一起玩個遊戲。老師來做樹媽媽(把畫有大樹的卡紙貼在身上)，請小朋友來做樹葉，當樹媽媽念秋天到，樹葉黃，唸到一片一片往下飄的時候 ，小朋友就學樹葉飄的樣子去教室裏旅行，當樹媽媽説到“飄到地上睡個覺的時候就要找個地方蹲下來做睡覺狀 (玩個兩三遍，視時間而定)。最後樹媽媽説地上好多的落葉啊，我來把它們掃回家，活動結束。