高中政治會考重點知識點總結

很多學生都很緊張政治會考，早早就開始了複習。其實政治科目的考試，很注重平時的知識積累，強調主幹知識整合，弄清知識間的內在聯繫。下面是本站小編為大家整理的高中政治會考知識，希望對大家有用!

　　高中政治會考知識歸納

1.商品的兩個基本屬性是使用價值和價值

2.貨幣的本質是一般等價物。貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段

3.紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。

流通中所需要的貨幣量=待售商品量×價格水平÷貨幣流通速度。

4.外匯匯率升高和外匯匯率跌落

如果用100單位外幣兑換成更多的人民幣，説明外幣的匯率升高;反之，則説明外幣匯率跌落。

5.商品的價值量與社會必要勞動時間成正比，商品的價值量與社會勞動生產率成反比。

6.價值規律的內容和表現形式

價值規律的基本內容：商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎，實行等價交換。

價值規律的表現形式是商品價格受供求關係的影響，圍繞價值上下波動。

7.價格變動會產生哪些影響?

(1)對人們生活的影響：

①一般説來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。

②不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。

③消費者對既定商品的需求還會受到相關商品價格變動的影響。(互為替代品/互補商品)

(2)對生產經營的影響：

①調節生產規模 ②提高勞動生產率 ③生產適銷對路的高質量產品

8.影響消費的因素：主要是居民的收入(當前可支配收入、對未來收入預期、社會總體消費水平)和物價水平。

9.消費結構的含義?變化趨勢?

消費結構是指各類消費支出在消費總支出中所佔的比重。

變化的方向遵循由生存需要到發展需要再到享受需要。

10.恩格爾係數的含義?變化的意義?

恩格爾係數是指食品支出佔家庭總支出的比重。

恩格爾係數過大，必然影響其他消費支出，特別是影響發展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質量的提高。恩格爾係數減小，表明人們生活水平提高，消費結構改善。

11.影響人們消費行為的消費心理主要有： 從眾、求異、攀比、求實心理

12.怎樣做一個理智的消費者?(樹立正確消費觀)

(1)量入為出，適度消費

(2)避免盲從，理性消費

(3)保護環境，綠色消費

(4)勤儉節約，艱苦奮鬥

　　高中政治會考基礎知識

一、我國是統一的多民族國家

1、只有特別行政區享有高度自治權

2、自治機關不包括司法機關

3、聚居的地方

4、民族平等與民主差別是兩回事，民族差別並沒有消除

5、是必要條件而非充分條件

二、我國的宗教政策

1、國家保護正常的宗教活動

2、宗教狀況發生了根本性變化，但宗教的本質未變

3、宗教信仰是公民個人自由選擇的私事

4、國家不鼓勵，也不干涉公民信教，但並不意味着要發展宗教事業

5、引導宗教與社會主義社會相適應

6、宗教不是人民辦的，也不是黨和政府辦的。宗教是信教羣眾自辦的事業

7、宗教是我國信教羣眾自辦的事業，宗教是唯心主義世界觀，不能把它作為社會主義事業的組成部分

三、當代國際社會

1、國家利益和國家力量是決定性因素

2、根據我國的國家利益來決定

3、具有廣泛的影響力

4、應該是安理會

四、當代國際社會

1、強權政治、霸權主義是解決和平問題的主要障礙

2、多極化的趨勢已經出現，但多極化格局正在形成當中

3、是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量

　　高中政治會考哲學知識點

(一)聯繫的觀點

1、 聯繫的普遍性原理

原理：世界是普遍聯繫的

方法論：聯繫的普遍性要求我們要用聯繫的觀點看問題，反對形而上學的孤立觀點看問題

2、聯繫是客觀性原理。

原理;聯繫是客觀的，聯繫是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。(不管是自在事物的聯繫還是人為事物的'聯繫都是客觀的。)

方法論：聯繫的客觀性要求我們要從事物固有的聯繫中把握事物，切忌主觀隨意性。

3、聯繫的多樣性原理

原理：事物之間的聯繫是多種多樣的

方法論：聯繫的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間地點條件為轉移。

4、 整體和部分的關係原理

原理：區別：①整體是事物的全局和發展的全過程，從數量上看它是一;部分是事物的局部和發展的各個階段從數量上看它是多。②整體和部分在事物發展過程中的地位、作用和功能各不相同。整體居於主導地位，統率着部分，具有部分不具備的功能;部分在事物的存在和發展中處於被支配的地位，部分服從和服務於整體。

聯繫：整體和部分相互聯繫、密不可分。①整體由部分構成，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。②部分是整體中的部分，整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

方法論：堅持整體與部分的統一

② 樹立全局觀念，辦事情從整體着眼，尋求最優目標

②搞好局部，使整體功能得到最大發揮。

5、系統和要素的關係

系統的基本特徵是整體、有序性和內部結構的優化趨向

系統優化的思想要求我們用綜合的思維方式來認識事物

(二)發展的觀點

1、發展的普遍性原理

原理：世界上一切事物都是運動、變化和發展的(世界是永恆發展的)。(發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡)。

方法論：要求我們用發展的觀點看問題，精神。與時俱進，開拓創新，具有創新

2、 量變和質變的辨證關係原理(做好量變的準備，促進事物的質變)

原理：事物的變化發展都是量變和質變的統一;一切事物的發展都是首先從量變開始的，量變是質變的前提和必要準備;質變是量變的必然結果;事物就是在量變和質變的兩種狀態中不斷髮展的。(即事物的發展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此循環往復，不斷前進。)

方法論：①我們要積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件;

3、 事物發展是前進性和曲折性相統一原理

原理：事物發展的前途是光明的，事物發展的道路是曲折的，任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。