高中期末考試後如何分析試卷

除了大學聯考、競賽類考試以外，其餘幾乎都是檢驗學生對知識的掌握情況，從中發現問題，幫助學生查漏補缺、調整學習方法。因此，考後試卷分析其實是考試的一部分，那麼，高中期末考試後如何分析試卷呢?下面本站小編帶大家一起來看看詳細內容，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

　　一：試卷分析有策略

所謂考後試卷分析，是指考試後訂正試卷中出現的錯誤，分析考試的收穫以及考試暴露出的問題，然後歸類，逐一進行對照並制訂出自我提高的措施與方法。所以，試卷分析要講究以下四個策略

　　從逐題分析到整體分析

從每一道錯題入手，分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因等

分析思路是：

①這道題考查的知識點是什麼?

②知識點的內容是什麼?

③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?

④這道題的解題過程是什麼?

⑤這道題還有其他的解法嗎?

在此基礎上，學生就可以進行整體分析，拿出一個總體結論了。

通常情況下，學生考試丟分的原因大體有三種，即知識不清、問題情景不清和表述不清。

所謂“知識不清”，就是在考試之前沒有把知識學清楚，丟分發生在考試之前，與考試發揮沒有關係。

所謂“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。

所謂“表述不清”，指的是雖然知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。上述問題逐步由低級發展到高級。研究這三者所造成的丟分比例，用數字説話，也就能夠得到整體結論，找到整體方向了。

　　從數字分析到性質分析

要點有三：

①統計各科因各種原因的丟分數值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。

②找出最不該丟的5～10分。這些分數是最有希望獲得的，找出來很有必要。在後續學習中，努力找回這些分數可望可即。如果真正做到這些，那麼不同學科累計在一起，總分提高也就很可觀了。

③任何一處失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，學生要學會透過現象看本質，找到失分的真正原因。

　　從口頭分析到書面分析

在學習過程中，反思十分必要。所謂反思，就是自己和自己對話。這樣的對話可能是潛意識的，可能是口頭表達，最好書面表達。從潛意識的存在到口頭表達是一次進步，從口頭表達到書面表達又是一次進步。書面表達是考後試卷分析的最高級形式。所以，建議學生在考試後寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子，是以後進步的重要階梯。

　　從歸因分析到對策分析

以上分析，都屬現象分析，在此基礎上，學生就可以進行歸因分析和對策分析。三種分析逐層遞進：現象分析回答了“什麼樣”，歸因分析回答“為什麼”，對策分析回答“怎麼辦”。對此，學生要首先做到心中有數，下面將做詳細探討。

　　二：穩紮穩打九字訣

　　馬上寫

首先，學生把做錯的題重新抄一遍，然後請教老師或同學，詳細寫出正確過程和答案，主觀性試題還應根據老師講解的解題思路補充齊全。

　　及時析

及時寫出對試卷的分析內容，包含以下兩步：

①綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤?

②在糾正錯題的基礎上，對錯題進行歸類，找準原因，對症下藥。

錯誤原因一般有三種情況：

一是對教材中的觀點、原理理解有誤，或理解不廣、不深、不透;

二是對某些題型的解題思路、技巧未能掌握，或不能靈活地加以運用;

三是表現在答題時的非智力因素方面，如遇到複雜些的論述題，便產生恐懼心理等，從而造成失誤。

如果是第一種原因，學生應針對題目所涉及的有關知識要點及原理內容認真地加以複習鞏固，真正弄懂弄通，如果是第二種原因，學生應要求自己務必掌握住某一題型的答題要領。無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，但關鍵是對某一特定試題具體作答的“個性”和“特殊性”，只有細心體會，才會有所感悟和提高。如果是第三種原因，學生應在平時訓練中有意識地培養和鍛鍊自己的良好應試心理素質，努力克服不良心態，在答題時做到從容不迫、沉着冷靜。

　　經常翻

試卷自我分析寫完後，和試卷粘貼在一起，要注意保存。積累多了，可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣，要經常翻閲複習，以達到鞏固知識，加強理解，培養能力，掌握規律的目的。

　　三：三個總結得做好

　　考試整體總結

在分析完試卷以後，就要開始做總結了。建議大家先對自己的每一次考試整體情況做一個總結。大家對自己的成績都有一定的期望值，那麼，這次考試，你是否達到了期望?

名次、成績是上升還是下滑?如果上升，是因為題目適合你?還是同水平的同學出現了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑，問題又出在哪裏呢?

　　知識點總結

知識點的總結是考試總結中最重要的一環。有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那麼你下次可能還掉在相同的陷阱裏。二是“就題論題”進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裏。

那麼，如何正確進行知識點的.總結呢?

首先，拿到卷子後，細細瀏覽卷子中的每道題。此時需要關注的，不應只是錯題。而是包括自己當時答起來不順利思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。

其次，應着重對這部分題涉及的知識做一個由點及面、更深、更廣的複習。千萬不要就題論題，因為這樣的總結只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

　　考試技巧總結

一定要重視每次考試，把每一次考試當成很重要的考試來對待。要把每一次考試當成是大學聯考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考。

這次考試你的策略是什麼?時間安排是否合理，有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象?

有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?

具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題，導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽後面的內容?等等。