關於國小四年級上冊數學期中試卷分析
本次四年級上冊數學期中調研檢測,重視學生基礎知識的掌握情況。分四大部分;計算、概念、操作、解決問題。從整個卷面看,學生掌握情況良好。下面逐一進行分析:
第一部分:計算
計算有三道題,包括口算、用數式計算、脱式計算。整體比較好。脱式計算時,同學們都能按照一定的方法算。有個別同學學習習慣不夠好,不能認真仔細的.做,由於粗心計算不準確。
第二部分:概念
測試中的二、三、四都屬於概念部分。考察的內容包括除法、角、混合運算、平行和相交、找規律、觀察物體這幾個單元的知識。其中,二題的3小題不計算,在()添上“〈”“〉”“=”學生錯的較多。主要原因是這道題考察學生的運算律、除法的性質、減法的性質,學生一看題不計算也不認真思考,所以沒有判斷對。另外5小題屬於植樹問題,錯的人數也比較多。
第三部分:操作
這部分分為三小題,大部分同學掌握較好,存在的問題是有些同學畫出角後,沒有標處角的符號和度數,還有的同學沒有標出垂直符號。
第四部分:解決問題
4小題植樹問題,學生沒有理解了題意,算成兩頭植樹。5小題兩種方法有些同學用分步算、綜合算,同一種思路算成了兩種方法。
本次測試,整體情況較好,在今後的教學中,還需培養學生良好的學習習慣,做題時,要培養學生規範的數學。
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