《彩色的翅膀》讀後感集錦15篇

認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《彩色的翅膀》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《彩色的翅膀》讀後感1

以前，我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國，而今有劉翔創世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠，可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，我發現愛國的事我們也可以觸手可及。

《彩色的'翅膀》這篇課文主要説：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，讚揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話説：“他笑嘻嘻地説：‘我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不願在這裏安居樂業。’”這句話説明了戰士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

肖邦曾經説過：“愛國高於一切。”是啊，彩色翅膀讀書筆記 愛國是一種崇高而又聖潔的情感，不是一些做作的感歎，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比，我呢只在升國旗時戴紅領巾，一回到教室就脱了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾，桌子髒了就用它來擦，就連髒了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脱胎換骨，當一個實實在在的愛國者。

同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！

《彩色的翅膀》讀後感2

《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。

文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一向抱着一隻裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，讚揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

讀完這篇文章後，我被小高這種對祖國的深情深深地打動着。小高情繫着祖國的山山水水！他想經過自我與戰士的努力改變島上環境差的面貌，他想用自我的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自我實實在在的行動表達着滿腔愛國熱情。

在中國歷史上湧現出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，為了祖國寧可犧牲自我生命的黃繼光，主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森……愛國是一國子民所應當具有的`最起碼情感。可是，並不是每個人都是愛國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱為賣國賊。

作為一箇中國人，每個人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，為了自我的利益出賣國家的行為是可惡的。

小高一心想為國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。

作為祖國的未來和新一代的國小生，我們應當像小高學習，肩負起歷史的重任，好好學習，努力奮鬥，成長為祖國的棟樑之才，為我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿期望。

《彩色的翅膀》讀後感3

前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才明白這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加完美。

讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友;誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些温暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來説是多麼重要啊!但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高為什麼這樣做呢難道昆蟲比親人的`關心還重要嗎對於我們來説，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上才會生長的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。

那個個性的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不留意，結出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最後有了第一次“嘗瓜會”。

啊!海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動!

《彩色的翅膀》讀後感4

《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意:

“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷裏緊緊抱着一隻紙箱子，紙箱裏面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。

到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的'昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停着一隻蝴蝶，對着陽光煽動彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰士，探親回來會帶點什麼:土特產，生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲--傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神聖!即使是艱苦的寶石島也一樣!

在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨着勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衞祖國當成一種榮幸，對祖國神聖的使命感是他們戰勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!

那些默默無聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來我們安定的日子;他們的艱苦，換來我們的幸福;他們的犧牲，換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上，我們經常看到“一人當兵，全家光榮”的標語，説是這樣説的，可是，又有誰真正願意把親人送去當兵，獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個年代，那種自願保家衞國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個人慚愧呢?

最後，文章的最後，我想對小高説四個字，那就是:你真偉大!

《彩色的翅膀》讀後感5

瞧，那些無怨無悔的人們，辛勞天拔擢故國，卻出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇課文便是歌頌兵士們建島、愛島那片稀意的。那篇課文是寫兵士們往拔擢海島，往種瓜，瓜秧開了花卻沒有結瓜，後去收狹殼因為出給花女授粉，後去授了粉結了許多瓜，又被暴雨挨掉蹤降得只剩一個瓜的事。讓我感遭到了兵士們的無怨無悔拔擢海講閲一片稀意。對啊，我們的'除夜直有許多天圓需供那些無怨無悔的人們往拔擢。那些荒無人煙的天圓，被拔擢者們拔擢成了一片片肥沃的天皮，那齊皆要回於拔擢者們。那些無怨無悔的拔擢者枚膛棄枯華貴重無怨無悔天往拔擢故國，沒有怕辛勞，也沒有勞頓。他們去到那些有人，出有食品的天圓種田，累了也是謙斜輩悦。因為他們老是念着我們的故國，步柢正在甚麼時分，步柢正在哪個天圓，他們心中也拆着我們的故國。我們呢?心中老是念着購兄温服，膠原蛋白哪個牌子好吃好吃的工具，玩好玩的玩具。

seo戰那些無怨無悔的人們相比，我們相好十萬八千里。我們要像那些拔擢者們進建，進建他們那種心中時間念着故國，無怨無悔的細神。從目下現古匹裏劈臉，我們要時間念着故國，而後要報效故國!合肥房產網我們目下現古雖借是一個個脖事的孩子，一棵小小的樹苗，但是我們而後要少成參天除夜樹，也往為拔擢故國着力!瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道沒有該當揹他們進建嗎?

《彩色的翅膀》讀後感6

讀了《彩色的翅膀》這篇課文，我有極深的感悟，戰士小高讓我非常感動。

這篇文章寫了“我”與觀察通訊的信號兵小高去寶石島的途中，發現小高懷裏緊緊抱着一隻箱子，當“我”知道里面裝的是小昆蟲的時候，感到非常好奇。到了島上，站長拉着“我們”參加 “嘗瓜會”，“我”參加了“嘗瓜會”，並明白了西瓜的來歷與小高把這些小昆蟲帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來，“我”發現小昆蟲真的`已經在這裏安家了。

每個人的內心深處都深深的愛着自己的祖國，但表達方式卻千差萬別、各不相同。戰士小高從家鄉帶來昆蟲來給植物授粉，使我們真切的體會到了他的愛國情懷，與他對建設海島紮根海島的決心，是我們更加真切的體會到了他的愛國情懷。愛國，不一定要做什麼驚天的大事，只要想小高一樣，心裏裝着祖國，永遠想着為祖國做貢獻，所做的一切就是有意義的。

本文主要以小高的實際讚揚了所有海島戰士熱愛祖國、熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品德。為了保衞祖國，我們的邊防戰士常年駐守在遠離大陸的海島上，他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動。雖然沒有豐富的晚餐與早餐，但戰士們依然樂觀地接受，並在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進了海島，近距離感受戰士們的美好心靈。

小高是一位非常熱愛祖國的人，邊防戰士也是如此。沒有他們，我們的西沙羣島能如此繁榮富強嗎？祖國能像今天一樣強大而富有嗎？從古至今，一直都是邊防戰士保護着祖國，我們應該向邊防戰士學習。

祖國的今天就是我們的明天，祖國只有現在強大起來，以後才能強大起來，我們只有現在努力，從小事做起，才能為祖國做更多的貢獻！

《彩色的翅膀》讀後感7

“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷裏緊緊抱着一隻紙箱子，紙箱裏面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。

到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自我種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停着一隻蝴蝶，對着陽光煽動彩色的翅膀。

就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰士，探親回來會帶點什麼：土特產，生活用品？讓自我過得好一點嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創立新天地。艱苦的.生活沒有讓邊防戰士怨聲載道，他們進取應對，坦然理解，祖國的國土永遠神聖！即使是艱苦的寶石島也一樣！

在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨着勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地理解了，把保衞祖國當成一種榮幸，對祖國神聖的使命感是他們戰勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩！

那些默默無聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來我們安定的日子；他們的艱苦，換來我們的幸福；他們的犧牲，換來我們的歡樂無憂。

最終，文章的最終，我想對小高説四個字，那就是：你真偉大！

《彩色的翅膀》讀後感8

以往，我總認為所謂的愛國就是體現於一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡；近代有董存瑞捨身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈；現有錢學森費盡一生心血鑄就中國科學、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……

愛過這個詞彷彿離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文後，我發覺，愛國其實並不難。

課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。回到島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敍：海島戰士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本後，經歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個西瓜。課文讚揚了海島戰士熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神。

學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，説大可大，説小可小。

而作為二十一世紀的我們，並不需要上戰場。有人問：“那怎樣才能表達出自我的愛國之情懷呢？”

其實，我們並非沒有戰場。我們的`戰場就是腳下的方寸土地，我們的戰術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，為國爭光。

當然，這必須要付諸行動。所以，此刻，我們必須好好學習，爭做四好少年。

每個人都深深的愛着自我的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝着祖國，永遠想着為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。

《彩色的翅膀》讀後感9

讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰士們崇高的精神，令我十分敬佩。

這篇文章是寫小高與戰士們紮根海島，戰士們在田裏撒下幾粒西瓜子，西瓜子靠着蝴蝶的花粉，慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲，小昆蟲在海島上安居樂業，讓海島更加充滿生機。

當我讀到“戰士們都笑着，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳着、輕輕地聞着、慢慢地咬着，不住發出嘖嘖的讚歎聲”的時候，讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片，就足夠表達出戰士們紮根海島，就是想讓祖國變得更加美麗，更加美好。

多麼值得敬佩的`戰士們，為了祖國寧願自己紮根在海島上，也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嚐出什麼味道?戰士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片，無論我們怎樣品嚐也不能品嚐出他們那種熱愛海島、紮根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，我們應該向老一輩的戰士們學習。

平時，我天天吃飯的時候，都要在碗裏留下幾粒米粒，不想吃的菜就揹着爸爸媽媽倒到垃圾筒裏去。

讀了這篇文章使我懂得了，我們現在的幸福生活是來之不易的，是靠着老一輩戰士的付出而換來的，我們要珍惜這一幸福生活。

《彩色的翅膀》讀後感10

每一個人都深深地愛着自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和精明，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱着1個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，説紙箱裏務必裝着好吃的東西。小高卻説，紙箱裏裝的是某些昆蟲。“我”十分希奇。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一齊品嚐了島上的第1個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原先，因為沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衞海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自我的'任務，尤甚想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事，充分地體現出他的愛國之情。

我現時沒有潛力為祖國作大的貢獻，但我也可令從一點一滴的小事做起，培養自我的愛國之心。

前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得十分漂亮。同學們那樣做，也是熱愛祖國的1個表現。我們現時就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

愛國，不務必要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着為祖國作貢獻，也是一位愛國的人。

《彩色的翅膀》讀後感11

瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設祖國，卻沒有一點兒怨言。

《彩色的翅膀》這篇課文就是讚揚戰士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結瓜，後來發現是因為沒給花兒授粉，後來授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰士們的無怨無悔建設海島的一片深情。

對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的.地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸於建設者們。

那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悦。因為他們總是想着我們的祖國，無論在什麼時間，無論在哪個地方，他們心中也裝着我們的祖國。

我們呢？心中總是想着買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習，學習他們那種心中時刻想着祖國，無怨無悔的精神。

從現在開始，我們要時刻想着祖國，以後要報效祖國！我們現在雖還是一個個不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以後要長成參天大樹，也去為建設祖國出力！

瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應該向他們學習嗎？

《彩色的翅膀》讀後感12

每個人都深深地愛着自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱着一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，説紙箱裏必須裝着好吃的東西。小高卻説，紙箱裏裝的是一些昆蟲。“我”十分奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一齊品嚐了島上的'第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原先，由於沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衞海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。

我此刻沒有潛力為祖國作大的貢獻，但我也能夠從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。

前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得十分漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們此刻就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。

《彩色的翅膀》讀後感13

每一個人都深深地愛着自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和精明，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。

“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱着1個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，説紙箱裏務必裝着好吃的東西。小高卻説，紙箱裏裝的是某些昆蟲。“我”非常希奇。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嚐了島上的第1個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原來，因為沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來好地生長。

小高是一名駐守在海島上的戰士，他的.任務是為祖國保衞海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不苟地執行自我的任務，尤甚想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事，充分地體現出他的愛國之情。

我現時沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可令從一點一滴的小事做起，培養自我的愛國之心。

前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到讚美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學們那樣做，也是熱愛祖國的1個表現。我們現時就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

愛國，不務必要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心裏永遠裝着祖國，永遠想着為祖國作貢獻，也是一位愛國的人。

《彩色的翅膀》讀後感14

學習了《彩色的翅膀》這篇課文後，我收穫頗多。其中讓我感受最深的，還是節約糧食。

節約糧食。這聽起來可真是一個簡單的話題，不就是每次把飯吃完、菜吃完，如果實在吃不完就打包嗎?可是真做起來，這件事又有幾人能夠做到?

這篇課文，讓我瞭解到農作物生長的艱難。戰士們對他們辛苦種出的西瓜，細細地端詳着，輕輕地聞着，慢慢地咬着，不捨得一口吃掉這片西瓜。戰士們的一個個動作，如同一把把尖刀，狠狠地剌進我的`心裏。我是多麼慚愧啊，和戰士們如此珍惜勞動成果相比，我的浪費是多麼可恥。

平時，我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉，一旦稍微有點老，我都拒之門外。而且我對於有莖的蔬菜的要求頗為刻薄，每次都要把菜莖全去掉，否則一律不收，其實它們的莖也十分好吃，但卻仍滿足不了我的需求。現在想起來，才發現原來的行為是多麼浪費，雖説在大陸種田，並沒有在海島上那麼艱苦，但這也不是一份輕鬆的活呀!農民伯伯扛着種子，頂着烈日，種下一畝畝的蔬菜，此後每天還要澆水、施肥、鬆土和捉蟲，辛辛苦苦地勞動，多少日子才種出這些美味的蔬菜，卻被我這樣浪費了。嘖嘖，我真是無顏以對農民伯伯啊!平時，我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農》，為什麼沒有在吃飯時想起呢?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內涵，我至今才全部理解。

前人説過：“浪費是極大的犯罪。”我們要真正把這句話融入到生活中，像《彩色的翅膀》這篇課中的戰士們那樣，讓節約糧食，真正成為我們生活中密不可分的一部分。

《彩色的翅膀》讀後感15

前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐紮在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。

這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才知道這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加美好。讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間裏感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在淒冷的寒夜裏增添些温暖。這些對於一個常年在外的邊防戰士來説是多麼重要啊！但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷裏只抱着一箱昆蟲。小高為什麼這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？

對於我們來説，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會生長的`植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。那個特別的嘗瓜會也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店裏就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨着重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不小心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終於有了第一次嘗瓜會。

啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、紮根海島、建設海島的精神令我感動！