《手捧空花盆的孩子》讀後感

讀完某一作品後，你有什麼體會呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《手捧空花盆的孩子》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《手捧空花盆的孩子》讀後感1

《手捧空花盆的孩子》這則故事主要講述了國王通過用沸水煮過的種子來考驗小孩子的誠實，從而選擇王位的繼承人。有個叫雄日的孩子， 以誠實的心靈從數人中脱穎而出，得到了國王的信任，從而繼承了王位。書中令我感受最深的是國王説的那句話：“只有這位捧着空花盆的孩子沒有弄虛作假，他善良的心靈比所有的鮮花更美麗，只有他通過了考驗！我準備收養這個孩子，讓他繼承王位。”這句話使我感受到了誠實的可貴。

每當看到這句話時，我總是情不自禁地想起那件發生在我身上的事。

記得那是一個夏季的週末，陽光温暖地灑在大地上，這樣的好天氣使人心情分外舒暢。正巧好朋友小聰來到我家做客，又給這個好日子增添了一分快樂。我接待好她後，我們就一起來到書房裏開始了愜意的讀書之旅。我們各自從茫茫書海中挑了一本自己喜愛的書坐在椅子上，靜靜地體會書的世界給我們帶來的快樂。剛開始的一段時間內，我和小聰還交流自己的閲讀感受，整個書房其樂融融。突然，小聰冷不丁地冒出一句話，打斷了這極為愜意的讀書：“小佳，我記得上次我來你家時，你跟我説過你有一本珍藏版的《百科全書》，裏面有許多豐富有趣的課外知識，今天我想看看那本書，你可以把它借給我嗎？”聽了小聰滿懷期待的話，我心中有些猶豫：到底要不要借給她呢？那本書我可是視如珍寶啊！萬一書借給小聰，她照顧不周，書有個三長兩短的話，我一定會特別特別心疼的！不如，還是別借了！於是，我裝作抱歉地回答小聰：“實在對不起，我已經把它借給別人了，別人可能要看好久才能看完呢！”小聰聽後，望着書架，深感惋惜：“太可惜了！那麼，等別人看完後，你一定要借給我喲！”聽了小聰的話，我也隨意應付了句：“好，到時我借給你！”説完，我心海卻泛起了層層漣漪。為了釋放自己壓抑的心情，我便提議跟小聰玩飛行棋。正當我去拿飛行棋時，令人大跌眼鏡的事情發生了——我全然忘記了自己為了不借《百科全書》給小聰，而把書藏在了裝飛行棋的抽屜裏，而且正壓在飛行棋盒子的上邊。於是，在我拿飛行棋的時候，上面的《百科全書》連着飛行棋一起被我拿了出來，隨着“啪”的一聲，《百科全書》重重地落在了地板上。這下人證物證俱在，我再怎麼解釋也沒用了！我愧疚地望着小聰，像百爪撓心一般！只見小聰兩眼直愣愣地盯着那本《百科全書》，氣憤地説：“我們之間的彼此信任哪兒去了？你為什麼要用謊言來交換我們的友情？我真是看錯你了！”説完，她頭也不回地離開了我家。望着她遠去的背影，我羞得無地自容，心裏充滿苦澀！都是我的自私，我的謊言，把我和小聰之間的友情摧毀了！

讀了《手捧空花盆的孩子》這則故事，我深刻地體會到了誠實的可貴，也深深地明白了：“謊言是根浮木，早晚會被衝上海岸。”以後，我不會再做一個説謊者！

《手捧空花盆的孩子》讀後感2

今天，我讀了一個故事，叫《手捧空花盆的孩子》，故事中國王要挑選一位繼承人，就發給孩子們種子，説：“誰能培育出最美麗的鮮花，誰就是繼承人！”

一個叫雄日的孩子，很細心地培育它，可種子就是不發芽。觀花的日子到了，各種各樣的鮮花擁上街頭，但是國王卻一直走到手捧空花盆的雄日面前，説：“你就是繼承人！”別的孩子問國王：“為什麼是他呢？”國王説：“我給你們的種子都是煮了的，是開不了花的。”

我讀了這個故事後，覺得雄日做的是對的。雖然他的花盆是空的,但是他的心靈開出的花是最美的花，不要學別的小朋友撒謊、作弊。雖然他們的鮮花非常漂亮，但是，心靈美才是真正的美。

這個故事告訴我們，要做一個誠實的好孩子，像故事中的雄日一樣，做一個讓人信任的人。

《手捧空花盆的孩子》讀後感3

從前有一個國王，年紀很大了。他決定挑選一個孩子當未來的國王。

這一天，全國各地挑選出來的孩子都聚集到王宮。國王給每個孩子發了一粒花種，讓他們種在自己的花盆裏。三個月後，國王將根據花種的成績挑選未來的國王。

三個月過去了，孩子們一齊來到國王面前，他們一個個都捧着一盆花，有紅的，有黃的，有藍的，有白的，都很美麗。

可是，國王看着這些孩子，卻皺起了眉頭，一句話也不説。他邊走邊看，忽然看見一個小孩子手裏捧着一個空花盆，低頭站在那裏，顯得很傷心。國王走過去，問他：“孩子你怎麼捧着個空花盆呀？”孩子哭起來了。説：“我把花籽種在花盆裏，每天用心澆水，可是花籽怎麼也不發芽。我……我只好捧着空花盆來了。”

國王聽了，高興的笑起來。他説：“找到了！找到了！我就是要找一個誠實的孩子做國王。”原來，國王發給孩子們的花籽是煮過的，怎麼可能發芽，開花呢？

《手捧空花盆的孩子》講述了古代朝鮮國王遴選擔當人的故事，故事活潑地描畫了主人公宋金的誠篤，説明了誠篤是人們的美德。 故事中英明的國王因為年老需要遴選王位擔當人，因而他想出了一個方法，給全國的小孩每人發了一顆花籽，並公佈：“誰能種出最錦繡的花朵，這個孩子就是我的擔當人。”在劃定刻日那天全國的小孩都捧着種了錦繡鮮花的花盆來到國王眼前，惟有宋金因為沒種出花朵而捧着空花盆，但是，國王卻遴選了宋金為王位擔當人。本來國王發給每位小孩的花種子都是煮熟了的種籽，底子不行能種出花朵，只有宋金種出了誠篤，誠篤是人類的美德，誠篤是人世最錦繡的花朵，只有宋金才具有國王接棒人j的前提。 英明的國王把誠篤作為國王的獨一前提，可以想象，若是一個弄虛作假的人成為一國之君後，他還可以或許誠篤地面臨人平易近嗎？可以或許讓這個國度的人平易近誠篤取信嗎？能給這個國度的人平易近帶來幸福嗎？宋金誠篤地接管了遴選，種出了人世最錦繡的鮮花，他當之無愧。

在實際餬口中，我們一樣太需要誠篤了，例如，在學校裏，有些同學不想寫作業，就抄作業、抄答案，即使你滿分，那麼請問：這滿分是你的嗎？你動了腦子嗎？如許不誠篤又怎能更正本身的錯誤謬誤呢？其實不誠篤就是為了不評論，避免了他人對本身錯誤謬誤的指出和評論又怎能前進呢？ 誠篤是人類的美德，是人世最錦繡的鮮花。往後，我要從本身做起，盡力地培育誠篤的美德。

誠信是人必備的優良品格，一個人講誠信，就代表他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以我們人人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。

《手捧空花盆的孩子》讀後感4

我讀過很多書，書中的故事讓我感受深刻，而《手捧空花盆的孩子》這一篇卻使我難以忘懷。

書中講的是一個國王要選一個誠實的孩子做他的繼承人，他給全國每位孩子發一些花種，並宣佈：誰能用這些種子培育中最美的花，誰就是他的繼承人。後來國王把他的王位給了一個手捧着空花盆的孩子，而不是給那些許許多多手捧美麗鮮花的孩子，因為國王給的那些種子是煮熟的，是根本不可能培育出鮮花的。

這個故事讓我最感到的是這個孩子的所作所為。我知道每個孩子都想當國王，但這個孩子卻沒有像其他許許多多的孩子一樣，為了當上國王的繼承人而説謊。我想這個孩子是傷心的，因為他沒有培育出國王所説的美麗鮮花，但同時也最幸運的，因為這個小孩的誠實守信。而當小男孩最傷心最難過的時候，國王卻高興地找到了他想要的真正繼承人。

雖然這個孩子沒有種出最鮮豔的花朵，但他卻是一個誠實的孩子，而正因為他的誠實守信，卻種出了人生最美麗的花朵。

我記得康德説過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。是啊，我一定要誠實，做一個誠實守信的孩子。

《手捧空花盆的孩子》讀後感5

轉眼孩子上國小了，突然間就感到我們為人父為人母肩上的負擔加重了，我們也不能再把孩子當不懂事的小孩子了，他們腦子裏有自己的一套想法，我們做父母的只能從旁加以引導。

那天，語文老師給孩子們佈置了一道作業題，就是回家閲讀自己喜歡的課外書，然後把讀後感言用幾句話總結寫出來。我的孩子選了一篇《手捧空花盆的孩子》來讀，有點困難的讀完了第一遍，我又讓他讀第二遍，並要他記住，這個故事説明了一個什麼道理？讀完了故事孩子仰起稚嫩的小臉問我:“媽媽，我有點不明白什麼意思？”我又重複對他説:“你讀了這篇故事，受到了什麼啟發？明白了一個什麼道理，懂嗎？”兒

子有點不自信地低聲地説:“我只能説上來一句話。做人一定要誠實，才能得到別人的信任！”我

高興地對兒子説:“很棒！説得很好，只有誠實的孩子，才會受大家的歡迎！”這時

兒子的'臉上才綻放出燦爛的笑容。是啊！孩子現在能領悟到這一點，我們感到高興，

起碼孩子已經明白了，只有誠實，才能得到大家的認可！

《手捧空花盆的孩子》讀後感6

今天我和爸爸媽媽一起讀了民間故事《手捧空花盆的孩子》，這個故事的主要內容是：國王要選繼承人，就給全國的孩子每人發幾粒種子。到了觀花的日子，國王偏偏選中了一個手捧空花盆的孩子，原因是國王發的種子是煮熟的，它根本就不會開花。

讀完這個故事，我懂得了這樣一個道理：誠實是一種美德，只有誠實的人才能得到人們的讚揚和尊敬。國王之所以選手捧空花盆的孩子，看重的不是美麗的鮮花，而是他的美好心靈——誠實。

媽媽告訴我：“誠實是人的心靈之土，它會滋潤幼苗茁壯成長，開出更加美麗的鮮花。”

我想，誠實可以取得老師的信任，可以加深朋友間的友誼，可以得到爸爸媽媽的關愛……

心靈之土——誠實，我要永遠和你做朋友。

《手捧空花盆的孩子》讀後感7

《手捧空花盆的孩子》故事説的是：一個國王年紀大了，自己沒兒子，想找一個誠實的孩子做他的義子。於是他給全國的孩子發了些花種，並説：“誰能用花種培育出美麗的花，誰就可以繼承我的王位。”

到了看花的日子，孩子們都捧着花盆，花盆裏開着五顏六色的花，只有一個叫雄日的孩子，捧着空花盆。國王見了就問雄日為什麼捧着空花盆，雄日把種花的經過告訴了國王。

國王聽後，舉起雄日的手，高興地説：“他就是我的繼承人！”原來國王給的種子是煮過的，根本開不了花。

故事中的雄日，誠實地接受了考驗，種下了人間最美的花朵，用他的誠實換來了王位。使我明白了誠實是多麼重要。其實在我們生活中也需要誠實，例如：平時老師問：“誰沒寫作業？”我們都會否認；老師問：“今天你們有沒有掃地？”我們會説：“掃了。”其實有些同學並沒有掃，因為怕被老師批評，就沒有説實話。這樣，不誠實又怎麼會改正自己的缺點呢？躲避了別人對自己缺點的批評指出又怎麼會不斷進步呢？

誠實是一種美德，誠實是人間最美麗的花朵。我一定要做個誠實、腳踏實地的好孩子。