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《手捧空花盆的孩子》的讀後感

校園2.53W
《手捧空花盆的孩子》的讀後感1

今天,我學了《手捧空花盆的孩子》,我感覺國王用了一個很奇妙的辦法,檢測出了誰是誠實的孩子,誰適合當他的繼承人,最後是雄日當上了繼承人,因為雄日很誠實。從雄日的表現,我想起了一句話:就是誠實贏得千家贊,虛偽招來萬户嫌。

《手捧空花盆的孩子》的讀後感

從這篇課文中我感覺誠實真的很重要。

《手捧空花盆的孩子》的讀後感2

今天我讀了《手捧空花盆的孩子》,讀後我知道了誠實是一種美好的品德,是每一個好孩子應該具備的,可是遇到考驗的時候,是不是人人都堅持誠實而不動搖呢?難道我們不應該向宋金學習嗎?

讓我們一起來讀這個故事吧,讓我們擁有誠實吧!

《手捧空花盆的孩子》的讀後感3

今天,我讀了《手捧空花盆的孩子》這篇課文,我覺得雄日非常誠實,他要用國王給他們發的種子種出美麗的花兒,於是,他就十分用心的種種子,可是一直都沒有發芽。

原來,國王給他們發的種子都煮過了。我也要象雄日一樣,做一個誠實的孩子。

《手捧空花盆的孩子》的讀後感4

今天我看了《手捧空花盆的孩子》這個故事。

故事主要説的是:國王把一些煮熟的花籽發給孩子們種花。並將讓培育出最漂亮的花的孩子繼承王位。結果卻讓手捧空花盆的雄日繼承了王位。

在這個故事中我明白了:我們要有誠實的品質。

《手捧空花盆的孩子》的讀後感5

手捧空花盆的孩子,的故事主要講的是國王的眼睛快瞎了,耳朵快聾了國王想挑一個誠實的孩子。

讓他做繼承人國王發了一些種子,想讓全國的小朋友的其中一個做王位,他們會到家就開始種,其中有很多的小一個月過去了,孩子們把自己的.花都獻給了國王看,忽然它看見只有雄日是空花盆的。國王很高興,讓雄日當上了王位,他們説為什麼,國王説煮熟的種子能發牙麼。

這個故事告訴我們:要誠實,要努力不能撒謊。

《手捧空花盆的孩子》的讀後感6

今天我又重讀《手捧空花盆的孩子》一文。

故事中提到雄日這個男孩用自己實際行動做好一件事,但是到最後也沒能種出漂亮鮮花,可是用自己誠實打動了國王。這個故事告訴我一個道理,做事情要誠實,認真,不能撒謊,這樣才能交到很多好朋友!

《手捧空花盆的孩子》的讀後感7

今天,我學會了,《手捧空花盆的孩子》,這篇故事是講一個國王為了選一個繼承人,就把煮熟的種子給全國的孩子讓他們種出最美的花。

有些孩子為了當繼承人,就用別的種子種出了美麗的花來,只有雄日沒有種出花來,國王就選他為自己的繼承人。這個故事讓我懂得了不管做什麼事都要誠實。