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五年級數學上冊第一單元知識點整理

校園1.4W

五年級數學上冊第一單元知識點整理

  二、倍數與因數

1、如果a×b=c(a,b,c都是非0自然數),則a和b都是c的因數,c是a和b的倍數,例:3×4=12,3和4都是12的因數,12是3和4的倍數;如果a×a=c(兩個a是相同的乘數),則a是c的因數,c是a的倍數,例:3×3=9, 3是9的因數,9是3的倍數。

2、找因數的方法:找因數就是找所有能乘得這個數的乘數,從1開始一對一對地找,看哪兩個自然數的積是這個數,直到兩個乘數逐漸接近,沒有其它乘數能得到這個積為止。(一個數最小的因數是1,最大的因數是它本身。)

3、找倍數的方法:用這個數分別乘1,2,3,4……,所得的積就是倍數。(一個數最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數。)

  三、2,3,5的倍數特徵

1、2的倍數特徵:個位上是0,2,4,6,8的數是2的倍數(能被2整除的數,是2的倍數)。

2、奇數和偶數:能被2整除的數是偶數,不能被2整除的數是奇數。(0是最小的偶數,1是最小的奇數)

3、5的倍數特徵:個位上是0或5的數是5的倍數。

4、2和5公倍數的特徵:個位上是0的數是2和5共同的倍數。

5、3的倍數特徵:各個數位上的數字之和是3的.倍數,這個數就是3的倍數。

6、既是2和5的倍數,又是3的倍數的數:先滿足個位上是0,再滿足各個數位上的數字之和是3的倍數。例:690,30,660,780,1110……

7、性質:一個數的倍數的倍數,依然是這個數的倍數。例如:3和9,9的倍數都是3的倍數;4和8,8的倍數都是4的倍數。

  四、質數和合數

1、質數:一個數只有1和它本身兩個因數,這個數叫作質數。(質數只有兩個因數)

2、合數:一個數除了1和它本身以外還有其它因數,這個數叫作合數。(合數至少3個因數)

  五、100以內的奇數,偶數,質數,合數

1、奇數:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49,51,53,55,57,59,61,63,65,67,69,71,73,75,77,79,81,83,85,87,89,91,93,95,97,99共50個奇數。

2、偶數:0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48,50,52,54,56,58,60,62,64,66,68,70,72,74,76,78,80,82,86,84,88,90,92,94,96,98,100共51個偶數。

3、質數:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97

4、合數:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,21,22,24,25,26,27, 28,30,32,33,34,35,36,38,39,40,42,44,45,46,48,49,50,51,52,54,55,56,57,58,60,62,63,64,65,66,68,69,70,72,74,75,76,77,78,80,81,82,84,85,86,87,88,90,91,92,93,94,95,96,98,99,100

  六:數的奇偶性

1、加減法中:同為偶,異為奇。

2、其他運算:自己舉例驗證。

3、若干個奇數相加,如果奇數的個數是偶數,則結果為偶數;如果奇數的個數是奇數,則結果為奇數。

4、運動過程中的奇偶性:物體在兩點之間運動,奇數次後,與開始狀態相反,偶數次後,與開始狀態相同。