幼兒園小班數學教案《1和許多》
在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班數學教案《1和許多》,僅供參考,歡迎大家閲讀。
活動內容:
1和許多
活動目標:
1、繼續感知一個物體和許多物體,知道哪些是一個,哪些是許多。
2、讓幼兒親身感知——許多可以分成1個、1個,1個、1個合起來就成了許多。
3、幼兒在輕鬆愉快的氣氛中,體驗數學活動帶來的樂趣。
活動準備:
佈置小熊家,小兔頭飾一個,小雞、小狗、小猴、小鴨的袋偶各1個,蘿蔔、餅乾、蘋果的'替代品。
活動過程:
1、出示兔子頭飾引入活動:(看看這是誰呀?今天我來當兔媽媽,你們來當兔寶寶。寶寶,叫媽媽。)
2、幼兒感知一個物體和許多物體,知道哪些是一個,哪些是許多。
(1)引導幼兒觀察小熊家來了哪些客人,感知一個物體。“寶寶,告訴你們一個好消息,今天小熊請我們去他家做客,看看小熊還請了誰呢?”(小雞、小狗、小猴、小鴨)有幾隻小雞(小狗、小猴、小鴨)?
(2)小熊家一共請了幾個客人?小動物還送了禮物給小熊,是什麼呢?(餅乾)看看有多少?感知許多物體。
3、讓幼兒親身感知——許多可以分成1個、1個,1個、1個合起來就成了許多(寶寶,媽媽都忘記帶禮物給小熊了,送什麼好呢?哦,想起來了,我們家的蘿蔔長大了,我們去地裏拔些蘿蔔送給小熊吧。)
(1)引導幼兒觀察地裏有多少蘿蔔。
(2)請每位幼兒拔一條蘿蔔。引導幼兒看看地裏還有沒有蘿蔔,讓幼兒感知許多可以分成一個一個。(寶寶,地裏的許多蘿蔔哪裏去了,被寶寶拔走了,寶寶手上有幾條蘿蔔,一條。小結;許多蘿蔔可以分成一個一個。)
(3)引導幼兒把蘿蔔放到籃子裏,感知一個一個合起來就成了許多。(寶寶真棒,會幫媽媽拔蘿蔔了,寶寶拔了幾條蘿蔔,一條,現在把你們的蘿蔔放籃子裏,寶寶的手裏還有沒有,看看籃子裏有多少蘿蔔?小結:一條一條蘿蔔合起來就成了許多蘿蔔。)
(4)律動:洗手(哎呀,小手都很髒了,我們把它洗乾淨吧。)
4、送禮物給小熊,小熊請寶寶吃東西。再次感受1和許多。(寶寶,把許多蘿蔔送給小熊吧,走走走,小熊家到了,小熊,這是我們送給你的禮物,小熊説:“謝謝你們,我也請你們吃東西。”小熊請我們吃蘋果。謝謝小熊。看看這裏有幾個蘋果?許多。現在媽媽把許多蘋果分給寶寶吃,許多蘋果哪裏去了,寶寶手裏有幾個蘋果?小結:許多蘋果分成了一個一個。)5、與小熊再見,以寶寶回家結束活動。
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