中班美術《小燈籠的聚會》活動計劃
目標:
1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象並嘗試獨立設計燈籠的圖案。
準備:
1. 長方形色紙,長紙條。
2. 蠟筆,剪刀,漿糊。
過程:
1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。
提問: 圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什麼顏色?燈籠外面的圖案是怎麼樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)什麼時候人們會掛上燈籠?(國慶節,元宵節各種喜慶的節日)燈籠能用什麼材料來做?(布,塑料,紙)
2、教師示範講解小燈籠的製作方法。
#教師出示燈籠的`範例。
看一看,老師的小燈籠是用什麼材料做的?(紙)上面有些什麼圖案?你們想不想自己做一個小燈籠呢?
#展示製作步驟。 #交代要求,幼兒操作,教師指導。
1) 先在紙上畫上你自己設計的圖案,注意把有圖案的一面對着自己。
剪的時候注意不要剪到底。
2)幼兒操作,教師巡迴指導,幫助個別能力差的幼兒。
3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的製作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起佈置,開一個小小燈展。
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