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人教版九年級政治練習題四及答案

校園2.55W

認真地對待每一份政治試卷,你真的可以從試卷中收穫不少知識。以下是小編給你推薦的人教版九年級政治練習題及參考答案,希望對你有幫助!

人教版九年級政治練習題四及答案
  人教版九年級政治練習題

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選選項前的字母編號填入題後括號內)

1. 在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是

A.把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家

B.實現共產主義

C.實現全面建設小康社會的發展目標

D.實現中華民族的偉大復興

2.下列關於共產主義的説法錯誤的是

A.共產主義社會將是物質財富極大豐富的社會

B.共產主義社會將是人民境界極大提高的社會

C.共產主義社會將是人類歷史上最美好、最進步的社會

D.共產主義社會將是每個人自由而片面發展的社會

3.下列關於“小康”的説法中不正確的是

A.我國人民的衣、食、住、行、用等已實現由貧困到温飽、再由温飽到小康的歷史性跨越

B.小康社會的建成,將是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上的一個新的里程碑

C.我國現在達到的小康還是低水平、不全面、發展不平衡的小康

D.全面建設小康社會目標的實現,我國將進入共產主義社會

4.在21世紀頭20年,黨領導全國人民集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使

①經濟更加發展,民主更加健全 ②科教更加進步,文化更加繁榮

③社會更加和諧,人民生活更加殷實

④祖國更加繁榮富強,中國特色社會主義進一步顯示出巨大的優越性

A、①②③④ B、①②③④ C、②③④ D、①④

5.為實現我們的共同理想,完成中華民族偉大復興的使命,我們應做到

①自覺投身於中國特色的社會主義政治、經濟和文化建設

②立足社會主義初級階段的基本國情

③着眼於全面建設小康社會的發展目標,艱苦奮鬥,開拓創新

④關注世界共同的問題,抓住機遇,迎接挑戰

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D①③④

6.艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。下列故事不能較好地體現這一主題的是

A.卧薪嚐膽 B.負荊請罪 C.懸樑刺股 D.鑿壁偷光

7.右側這幅圖告訴我們 (圖片1見書P113餅圖)

①我國尚未進入小康社會

②我國已總體上達到小康水平

③我國還有部分人口沒有解決温飽問題,各地區之間發展很不平衡

④我國的小康是低水平、不全面、發展不平衡的小康

A、②④ B、①③ C、①③④ D、②③④

8.下列關於艱苦奮鬥的説法正確的是

①艱苦奮鬥是一種奮發向上、自強不息的精神風貌

②艱苦奮鬥是一種開拓進取的工作作風

③艱苦奮鬥是一種勤儉節約的生活作風

④艱苦奮鬥精神是中華民族精神的重要組成部分

A、①②③④ B、①②④ C、①② D、②③④

9.新時期推進現代化建設需要大力倡導和發揚的創業精神有

①艱苦奮鬥、勤儉節約 ②解放思想、實事求是

③積極探索、勇於創新 ④顧全大局、無私奉獻

A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④

10.近年來,許多大學生放棄東部優越的就業環境,主動到祖國西部去建功立業。對此,不正確的認識有

①這是發揚艱苦奮鬥精神的體現

②反映了當代大學生強烈的為實現理想而奮鬥的社會責任感

③只有到祖國西部去,才能實現自己的人生價值

④西部的就業機會比東部多

A、①② B、③④ C、①②③ D、①③

11.理想的實現需要艱苦奮鬥。下列古訓能較好地體現這一思想的是

①書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ②寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

③君子恥其言過其行 ④故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州

A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④

12.下列説法錯誤的是

A.人類社會的發展史,就是人類艱苦奮鬥的創業史

B.艱苦奮鬥精神是中華民族歷經滄桑而不衰的精神之源

C.艱苦創業精神是某個時代所特有的精神

D.艱苦奮鬥集中表現為創業精神

13.當代中國青年的最主要的社會責任是

A.求得民族的獨立和人民解放 B.享有權利的同時,又要履行相應的義務

C.實現自己的奮鬥目標 D.實現中華民族的偉大復興

14.縱觀幾千年的中國歷史,振奮民族精神,增強民族凝聚力,推動人類社會歷史前進的巨大的精神力量是

A.艱苦奮鬥 B.愛國主義 C.集體主義 D.共產主義

二、非選擇題

15.現階段,我國各族人民的共同理想是什麼?黨的最高理想是什麼?兩者之間有何內在聯繫?

16.新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展時期。在21世紀的頭20年,黨的任務是什麼?

17.據統計,到2000年底,在全國除市轄區以外的2000多個縣級單位中,未達到温飽線的佔22.8%,居温飽線和小康線之間的佔63.2%,居小康線和比較富裕線之間的佔13.7%,達到比較富裕線的只佔0.3%。請問:以上數據主要説明什麼問題?新課 標 第 一網

18.材料一:*同志説:無論是搞革命還是搞建設,要想取得成功,都必須有強大的精神支柱。

材料二:有人説:我國人民生活水平日益提高,已總體上達到小康水平。所以,現在再提倡發揚艱苦奮鬥精神已經沒有必要了。

閲讀上述材料,結合本課所學知識,回答下列問題

⑴材料一中的“強大的精神支柱”指的是什麼?

⑵你認為材料二中的.觀點正確嗎?請你簡要説明理由。

⑶在現實生活中,我們應該怎樣發揚艱苦奮鬥精神呢?

  人教版九年級政治練習題答案

一、單項選擇題

題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

答 案 A D D B C B D A C B A C D A

15、①在社會主義初級階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。②黨的最高理想是共產主義。③實現共同理想,是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。只有實現了共同理想,社會主義制度的優越性才能充分顯示出來,從而為實現共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。實現最高理想,是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。建設中國特色社會主義,實現共同理想,始終沒有離開共產主義這個遠大目標。在現階段,我們為建設中國特色社會主義、實現社會主義現代化而奮鬥,也就是為共產主義遠大理想而奮鬥。

16、在21世紀的頭20年,黨的任務是領導全國人民,集中力量,同繪小康藍圖,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。

17、説明了①我國實現了由貧困到温飽、再由温飽到小康的歷史性跨越,這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。②我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。跨入新世紀,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。

18、⑴這種“強大的精神支柱”指的是勤勞勇敢、自強不息的艱苦奮鬥精神。

⑵這種觀點不對。因為:①艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,應發揚光大。②我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新的歷史時期,人們的生活水平已經有了相當大的提高,追求正常的物質生活是社會進步的表現。③我們講艱苦奮鬥,不是主張人們過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是否定合理的物質生活追求和政黨的物質利益,而是要大力提倡勤勞節儉、與時俱進、開拓創新的精神。④雖然現在人們生活水平提高了,但艱苦奮鬥精神,不論社會發展到哪個階段,無論環境、條件發生了怎樣的變化,都不會過時,也不能丟。在新時期,推進現代化建設,更加需要大力倡導和發揚艱苦奮鬥精神。

⑶①從我做起,從現在做起,從一點一滴小事做起;②勤奮學習,認真完成作業,努力學習並掌握豐富的科學文化知識和技能技巧;③勤奮工作,作好本職工作,兢兢業業;④勤勞儉樸、自強不息、用於進取,迎難而上。