《讓生命充滿愛》觀後感
今天,我看了《讓生命充滿愛》,我哭了,情不自禁地哭了。我不是一個會為別人的故事而掉淚的人,今天,我聽着鄒越老師充滿激情的演講,我的眼淚不知不覺地在眼眶裏打轉,老師為我們而操心、勞累、擔心的情景一個個浮現在我的腦海中;父親,母親為我而擔心的嘮叨迴盪在我的耳邊。
我記得,我五年級的時候,因為牽掛於同學,而遲遲不肯離去。逗留到十二點的時候,我憂心重重,在回家的路上,我一邊想着媽媽生氣的面容一邊想着如何編謊言讓自己安然無恙地矇混過關。
我遠遠的看着守在門前的媽媽,她的臉上掛着無盡的牽掛,我忐忑不安地走到她的面前,當我還沒來得及把我編好的謊言説出來,媽媽突然間給了我一巴掌,隨後是無盡的嘮叨。那時,我不否認,我自己恨極了我媽媽,我恨她那一巴掌,給我的臉上烙下了火紅的巴掌櫻被罵的狗血淋頭過後,媽媽不知道從哪裏端出一碗熱騰騰的湯,眼睛充滿了疲憊地説道“孩子,喝一碗湯,然後去洗澡吧。”我的心為之一振;媽媽呀,我都這麼晚才回家,我都讓你這麼擔心,你為什麼要給我一巴掌?又為什麼端出一碗讓我為之一振的一碗湯啊?
我聽從她的話,隨後去了浴室。水,淅瀝瀝地滴在我的身上,摻雜着鹹鹹的淚水。我從她疲憊的眼神裏看出了她無盡的擔心,我的心彷彿被誰揪了一把——我對不起我的媽媽。她長期在外辛苦的工作,而且全家的家務都擔負在她的身上,而我卻還要令她擔心,這時,我又感到深深的內疚和對媽媽深深的歉意。洗完澡後,我不敢正視媽媽的眼睛,那充滿疲憊的眼睛讓我的淚水忍不住在眼眶裏打轉,眼眶漸漸變得通紅,濕潤……
我還記得,我的六年級老師——康老師,我只跟她相處了一年,但是我瞭解她對學生的貢獻。
我轉到她那個班的時候,我已經知道她是脖子的部分動了手術,就在喉嚨的地方。
第一次,當我第一次看到康老師的淚水,教室裏的空氣突然間變得深沉起來,那些被老師從一年級帶上來的學生都趴在桌子上失聲痛哭,而我只是在沉默,因為那時我跟她相處的時間還不久,然而,當我第二次看到康老師的淚水時,我也忍不住濕潤了臉頰。她告訴過我們,她的孩子已經二十多歲了,還有另一個孩子上二年級,但她每天都沒有時間去管她的小兒子,她要批改作業,要備課……我明白她的意思,也就是説,她愛我們勝過愛她的孩子。我清楚地記得我當時的所想:這個老師不行,對自己的孩子都不關心,怎麼會對我們認真呢?我們又不是她的親生孩子。然而現在,我也清楚的知道,我錯了,錯的一塌糊塗。
在之後相處的日子裏,我曾一次次地看到她冒着舊病復發的危險,冒着要重做手術的危險給我們上課,為了什麼?只為了不落下我們的課程,只是因為不放心我們;我曾一次次看到她的孩子來到學校,在我們教室的門口,悄悄地打開虛掩着的門,用期待的眼神看着他的母親。然而,老師卻因為他打擾她上課而無情的把他轟出了學校……在之後相處的日子裏,我清楚的認識到老師對我們的愛的的確確勝過對她的孩子的'愛。
六年級畢業的那天,在大家要東奔西走的那天,康老師第二次流下了淚水,那是不捨的淚水。班裏面的人都失聲痛哭,因為我們都知道康老師對我們的愛,對我們的奉獻,對我們的犧牲,那勝過於對他的孩子。我回憶起我們和老師之間的歡笑還有她因我們的調皮而露出生氣的面容,我不禁淚流滿面,我後悔啊!後悔當時為什麼我會這樣的頑皮使老師生氣,為什麼會這樣地不珍惜與老師在一起的時光——
而今天,鄒越老師的演講勾起了我載着淚水的回憶,桌子上明顯的有着一滴滴晶瑩的淚水。我想起了小時候疲憊的時候,依在母親懷裏稚嫩的樣子;在課堂上因不懂問題而勇敢提問,老師耐心的解答聲……這都是老師、父母的愛啊!
是啊,鄒越老師説的對,我們都顧及着面子,所以我們一次次地錯過在父母疲憊的時候説一聲:您辛苦了;一次次地錯過給老師説,您辛苦了。然而現在,我們仍在父母的翅膀下吮吸着乳汁,在老師的陽光雨露下成長。我們還沒有長大,我們還不懂得什麼叫親情,什麼叫做師生情。而今天,在鄒越老師激情的演講的鼓勵下,我們是否應該對我們親愛的父母親,敬愛的老師説一聲:你們辛苦了呢?
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