《贈闕下裴舍人》原文及賞析
贈闕下裴舍人
朝代:唐代
作者:錢起
二月黃鶯飛上林,春城紫禁曉陰陰。
長樂鐘聲花外盡,龍池柳色雨中深。
陽和不散窮途恨,霄漢長懷捧日心。
獻賦十年猶未遇,羞將白髮對華簪。
賞析
這是一首投贈詩。此詩以其用景色隱含的請求提攜之意,和不落窠臼的恭維手段而聞名。前半部分以寫景為主,但融情於景;後半部分以抒情為主,但思與景諧。詩人含蓄地讚頌了裴舍人,並委婉地陳述了自己的心事。全詩未有一句是明寫作者自己之情,卻在景色和感情的描寫中點明瞭自己的想法,富麗精工,又不流於藻飾堆砌,由此頗見作者嫻熟的藝術技巧。
“二月黃鸝飛上林,春城紫禁曉陰陰。”首聯是説,二月天黃鶯鳥飛到上林苑,春天早上紫禁城鬱鬱葱葱。
“長樂鐘聲花外盡,龍池柳色雨中深。”頷聯是説,長樂宮鐘聲消逝在花叢外,龍池楊柳沐春雨翠色更深。
開頭四句,詩人像並不在意求援似的,描畫了一幅穠麗的宮苑春景圖:早晨二月,在上林苑裏,黃鸝成羣的飛鳴追逐,好一派活躍的春的氣氛!紫禁城中更是充滿春意,拂曉的時候,在樹木葱蘢之中,灑下一片淡淡的春陰。長樂宮的鐘敲響了,鐘聲飛過宮牆,飄到空中,又緩緩散落在花樹之外。那曾經是玄宗皇帝發祥地的龍池,千萬株春意盎然的楊柳,在細雨之中越發顯得蒼翠欲滴了。這四句詩寫的都是皇宮苑囿殿閣的景色。
那麼,錢起贈詩給裴舍人,為什麼要牽扯上這些宮殿苑囿呢?這就要看看舍人的日常活動情況了。在唐代,皇帝身邊的'職官,有通事舍人、起居舍人、中書舍人。這些“侍從之臣”每天都要隨侍皇帝左右,過問機密大事,其實際權力範圍很大。
不難理解,此詩的開頭四句,並不是為寫景而寫景,他的目的,是在“景語”中烘托出裴舍人的特殊身份地位。由於裴舍人追隨御輦,侍從宸居,就能看到一般官員看不到的宮苑景色。當皇帝行幸到上林苑時,裴舍人看到上林苑的早鶯;皇帝在紫禁城臨朝時,裴舍人又看見皇城的春陰曉色;裴舍人草詔時,更聽到長樂宮舒緩的鐘聲;而龍池的柳色變化及其在雨中的濃翠,自然也是裴舍人平日所熟知的。四種景物都若隱若現地使人看到裴舍人的影子。
可見,雖然沒有一個字正面提到裴舍人,但實際上句句都在恭維裴舍人。恭維十足,卻又不露痕跡,可見手法高妙。
“陽和不散窮途恨,霄漢長懷捧日心。”頸聯是説,和煦春日也難消窮途遺恨,耿耿胸中詠懷着捧日忠心。
隨後詩人筆頭一轉,就寫到請求援引的題旨上:“陽和”句是説,雖有和暖的太陽,畢竟無法使自己的窮途落魄之恨消散。“霄漢”句説,但我仰望天空,我還是時時刻刻讚頌着太陽(指當朝皇帝),意思是自己有一顆為朝廷幹事的熱心。
“獻賦十年猶未遇,羞將白髮對華簪。”尾聯是説,獻賦十年至今仍未得到恩遇,如今白髮叢生羞對裴舍人。
末兩句意思是説,十年來,我不斷向朝廷獻上文賦(指參加科舉考試),可惜沒有得到知音者的賞識,如今連頭髮都變白了,看見插着華簪的貴官,我不能不感到慚愧。話説到這份上,意思自然是再清楚不過的,但仍然含蓄,尚保持了一定的身份。
這首詩,通篇表示了一種恭維、求援之意,卻又顯得十分隱約曲折,尤其是前四句,雖然是在恭維,由於運用了“景語”,便不覺其庸俗了。由此頗見錢起嫻熟的藝術技巧。全詩富麗精工,又不流於藻飾堆砌,十分難得。
早春二月,黃鸝在宮苑飛翔歌吟;拂曉時紫禁城春濃樹木陰陰。
長樂宮的鐘聲消逝在花叢外,龍池旁的楊柳沐浴在春雨中翠色深深。
暖陽不能消散窮途落魄之憾,遙望天空常常懷有捧日赤心。
十年來頻頻獻賦還知音未遇,我頭髮斑白愧對華貴的帽簪。
註釋
闕下:宮闕之下,指帝王所居之地。闕是宮門前的望樓。裴舍人:生平不詳。舍人:指中書舍人,其職責是草擬詔書,任職者須有文學資望。
黃鶯:一作“黃鸝”。上林:指上林苑,漢武帝時據舊苑擴充修建的御苑。此處泛指宮苑。
紫禁:皇宮。一作“紫陌”。陰陰:一作“沈沈”。
長樂:即長樂宮。西漢主要宮殿之一,在長安城內。這裏借指唐代長安宮殿。
龍池:唐玄宗登位前王邸中的一個小湖,后王邸改為興慶宮,玄宗常在此聽政,日常起居也多在此。
陽和:指二月仲春,與開頭二月相應。
霄漢:指高空。長懷:一作“長懸”。
獻賦:西漢時司馬相如向漢武帝獻賦而被進用,後為許多文人效仿。此指參加科舉考試。遇:遇時,指被重用。
華簪:古人戴帽,為使帽子固定,便用簪子連帽穿結於髮髻上。有裝飾的簪,就是華簪,是達官貴人的冠飾。
創作背景
這是一首投贈詩,是作者落第期間所作,獻詩給在朝姓裴的中書舍人,具體創作時間不詳。在唐代,皇帝身邊的職官,有通事舍人、起居舍人、中書舍人。這些“侍從之臣”每天都要隨侍皇帝左右,過問機密大事,其實際權力範圍很大。此詩的弦外之音,是希望裴舍人給予援引。
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