裝飾瓶子教案範文

活動目標：

1.喜歡參與動手製作活動，體驗動手製作變廢為寶的樂趣。

2.嘗試運用各種材料裝飾瓶子，感受創意作品的美。

3.發展幼兒的想象力和動手操作能力，培養幼兒審美能力。

活動準備：

1.經驗準備：幼兒瞭解排序的規律，有裝飾經驗。

2.材料準備：（1）師生共同收集各種形狀的玻璃瓶；工具若干、成品若干。

（2）裝飾用的材料：彩色的超輕粘土、各種紙、彩筆、瓶蓋、麻繩等。

活動過程：

一、出示製作作品，幼兒欣賞。

二、幼兒討論製作所用的材料及方法。

三、幼兒大膽嘗試運用多種材料進行裝飾。

1.幼兒製作前教師提出製作的要求。

（1）教師提出使用工具及材料時，要注意安全。

（2）幼兒自選瓶子，進行構思後選擇裝飾材料。

2.幼兒自由創作，教師隨時指導。

（1）鼓勵幼兒裝飾出與同伴不一樣的.瓶子。

（2）鼓勵幼兒裝飾出其他的圖案，豐富畫面，使畫面有一定的情節性。

四、展示幼兒的作品，師生共同評議。

將幼兒的作品擺放到區角及教室裏，鼓勵幼兒積極參與，主動設計、擺放，並大膽介紹自己的作品內容。