與李十二白同尋範十隱居原文及賞析
原文:
李侯有佳句,往往似陰鏗。
餘亦東蒙客,憐君如弟兄。
醉眠秋共被,攜手日同行。
更想幽期處,還尋北郭生。
入門高興發,侍立小童清。
落景聞寒杵,屯雲對古城。
向來吟橘頌,誰欲討蓴羹。
不願論簪笏,悠悠滄海情。
賞析:
此詩大約作於唐天寶四載(公元745年),與李白的《尋魯城北範居士失道落蒼耳中見範置酒摘蒼耳作》同時,可互相參照。仇兆鰲《杜詩詳註》:天寶三載三月,白自翰林放歸。四載,白在齊州,公與同遊歷下,所云“餘亦東蒙客,憐君如弟兄”。是也。
《一個人的史詩》一書中這樣記載了李白和杜甫同遊的情形:天寶四載(公元745年),杜甫在齊州、臨邑訪友小住至初秋,又到兗州(這個時候已改稱魯郡,李白家居於此)拜訪李白,並結伴同遊。這一年,李白四十五歲,杜甫三十四歲。……在某個秋日無風的日子,迎着南歸的雁鳴,兩人騎馬往魯城的城北郭外,去拜望一位隱士範十。所謂範十,應該是相互熟悉的朋友之間一種親熱的稱呼,就如同稱呼杜甫為杜二,稱呼李白為李十二一樣,只是簡略的喊出對方在族中同輩排行裏的.位置。出了城北,秋草豐茂,路徑迷離,走不多遠,縱馬急馳在前面的李白就迷了路,一頭鑽到了蒼耳叢中去,粘了一身的蒼耳,結果到了範十家門口時,狼狽的情形竟然讓主人都不敢認了。李白在酒桌上和杜甫範十豪飲的時候,隨口吟出的蒼耳詩裏,滿是得意和自嘲,能夠讓人感覺到這次訪友的輕鬆和愜意。
簡析
此詩可分三段,前二段各六句,後段四句收。首段敍寫對待李白的交情。共被同行,親如弟兄。次段敍述兩人同尋範十隱居。“更想”“還尋”兩句,敍途中之事。“入門”“侍立”兩句,寫造訪範居。“落景”“屯雲”兩句,寫他們留連至晚。末段寫吟《橘頌》,對隱居而思物外之遊。雖然詩中有對李白的讚歎,但更多的是描出了友情的幾幅簡約入微的素描。“秋共被”“日同行”“尋北郭”“入門高興發”“屯雲對古城”“悠悠滄海情”,夜晚,白天,出城,入歸,望天,問海,這種感情裏,兄弟之情,心神相連,生生都是不會輕易斷絕的。
-
七年級上冊英語教學工作計劃(通用11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊英語教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧七年級上冊英語教學工作計劃篇1【一】.本學期...
-
社會實踐心得彙總(12篇)
有了一些收穫以後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的社會實踐心得,歡迎閲讀與收藏。社會實踐心得篇1大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。...
-
精選月考反思作文彙編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的月考反思作文6篇,歡迎閲讀與收藏。月考反思作文篇1月考的試卷發下來了,望着這鮮紅但低...
-
繪畫社團活動方案(精選10篇)
為了確保活動有序有效開展,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編整理的繪畫社團活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。繪畫社團活動方案篇1活動目標:1、通過對學生進行美術專...