學前班美術教案：可愛的小狗

教學目標：

1、欣賞作品中的鮮明風格，感受畫家在作品中所表現出的線條及造型美。

2、能嘗試上述表現手法畫出自己喜歡的動物。

教學重點：感受作品的線條美和造型美。

教學難點：繪畫的表現手法。

教學準備：

1、國畫繪畫工具和材料。

2、幼兒用書《可愛的小狗》。

教學過程：

1、通過"福娃"認識畫家的姓名。出示"福娃"並提問：

師：小朋友認識它們嗎？

師：你們知道這些"福娃"是誰設計的嗎？

2、欣賞畫家的《可愛的小狗》

師：你看到這些作品有什麼感覺？這些小狗可愛嗎？為什麼你會有這樣的感覺？

3、師幼共同討論作品獨特的.表現方式。

師：畫家是怎樣畫狗？用的是什麼方法和材料？作品中使用了幾種顏色？你看到最多的是什麼樣的筆觸？你覺得小狗的什麼地方被畫得仔細逼真且和真實的狗很接近？什麼地方被畫得簡單些且只是用簡單的筆觸勾畫一下？畫家為什麼要這樣作畫？這樣畫有什麼好處？

4、教師小結：

畫家筆下的狗，是用中國畫的形式表現出來的，它們靈性十足，非常討人喜歡。我們可以看出他的作品中多種手法糅合起來的跡象，線條奔放而流暢，使人們享受到一種永恆的美。

5、幼兒作畫，教師巡迴輔導。

教師指導幼兒嘗試運用畫家使用的筆法畫一隻小動物。