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好玩的蹺蹺板趣味數學題日記

校園1.7W

上數學課的時候,老師説:同學們玩過蹺蹺板嗎?同學們都説玩過。老師説:怎麼玩的,誰能給同學們講講?

好玩的蹺蹺板趣味數學題日記

過了一會兒,老師從講台下拿出一個天平稱放在講台上,叫我們看老師是怎麼做的。老師在天平稱的左邊盤子裏放了兩個桔子,右邊的盤子放了一個蘋果。老師説:這兩個桔子和一個蘋果一樣重。這時,老師把左邊盤子裏的桔子拿走一個,只見右邊的盤子落下來了,左邊的盤子翹起來了。老師問我們:這像什麼?“蹺蹺板”。老師又問:“這是為什麼呢?”同學們説:蘋果重,桔子輕。老師説:是幾個桔子和幾個蘋果比?只見老師又把蘋果拿下來,再把一小包餅乾放在天平稱的盤子裏,結果,放桔子的一邊落下來了,放餅乾的一邊往上翹。老師又問:這又是為什麼呢?“桔子重,餅乾輕。”請同學們再看看,老師加了一包餅乾,還是翹起來,老師又加了一包,天平稱兩邊的盤子平了。老師又問:為什麼兩邊的盤子一樣高呢?同學們都爭先恐後的搶着回答。老師説:一個蘋果和一個桔子比,蘋果重,桔子輕;一個桔子和一包餅乾比,桔子重餅乾輕。同學們知道該怎麼比輕重了嗎?

評語:你不僅上課認真聽講,還注意觀察,是個愛學習的好孩子。