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高中生物必修一知識點大全

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高中生物這門科目,想要學好,關鍵還是要鞏固、記牢知識點。那麼必修一的生物知識點你記住了多少呢?下面是本站小編為大家整理的高中生物必備的知識點歸納,希望對大家有用!

高中生物必修一知識點大全

  高中生物必修一知識

第一節物質跨膜運輸的實例

一、滲透作用

(1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散。

(2)發生滲透作用的條件:

①是具有半透膜

②是半透膜兩側具有濃度差。

二、細胞的吸水和失水(原理:滲透作用)

1、動物細胞的吸水和失水

外界溶液濃度<細胞質濃度時,細胞吸水膨脹

外界溶液濃度>細胞質濃度時,細胞失水皺縮

外界溶液濃度=細胞質濃度時,水分進出細胞處於動態平衡

2、植物細胞的吸水和失水

細胞內的液體環境主要指的是液泡裏面的細胞液。

原生質層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質

外界溶液濃度>細胞液濃度時,細胞質壁分離

外界溶液濃度<細胞液濃度時,細胞質壁分離復原

外界溶液濃度=細胞液濃度時就,水分進出細胞處於動態平衡、中央液泡大小、原生質層位置、細胞大小

蔗糖溶液、變小、脱離細胞壁、基本不變

清水、逐漸恢復原來大小、恢復原位、基本不變

1、質壁分離產生的條件:

(1)具有大液泡

(2)具有細胞壁

(3)外界溶液濃度>細胞液濃度

2、質壁分離產生的原因:

內因:原生質層伸縮性大於細胞壁伸縮性

外因:外界溶液濃度>細胞液濃度

1、植物吸水方式有兩種:

(1)吸帳作用(未形成液泡)如:幹種子、根尖分生區

(2)滲透作用(形成液泡)

  高中生物必修三基礎知識點

通過激素的調節

1、體液調節中,激素調節起主要作用。

2、人體主要激素及其作用

3、激素間的相互關係:

協同作用:如甲狀腺激素與生長激素

拮抗作用:如胰島素與胰高血糖素

4、激素調節的實例:實例一、血糖平衡的調節,(甲狀腺激素分泌的分級調節:課本P28)

1)、血糖的含義:血漿中的葡萄糖(正常人空腹時濃度:3.9-6.1mmol/L)

2)、血糖的來源和去路:

3)、調節血糖的激素:

(1)胰島素:(降血糖)分泌部位:胰島B細胞

作用機理:

①促進血糖進入組織細胞,並在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。

②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)

(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰島A細胞

作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)

4)、血糖平衡的調節:(負反饋)

血糖升高→胰島B細胞分泌胰島素→血糖降低

血糖降低→胰島A細胞分泌胰高血糖素→血糖升高

5)血糖不平衡:過低—低血糖病;過高—糖尿病

6)糖尿病

病因:胰島B細胞受損,導致胰島素分泌不足

症狀:多飲、多食、多尿和體重減少(三多一少)

防治:調節控制飲食、口服降低血糖的藥物、注射胰島素

檢測:斐林試劑、尿糖試紙

7)反饋調節:在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節凡是叫做反饋調節。反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制,它對於機體維持穩態具有重要意義。

正反饋:反饋信息與原輸入信息起相同的作用,使輸出信息進一步增強的調節。

負反饋:反饋信息與原輸入信息起相反的作用,使輸出信息減弱的調節。

  高中生物易錯知識點

1.什麼是正反饋調節,什麼是負反饋調節,分別舉幾個例子?

負反饋:反饋信息與控制信息的作用方向相反,因而可以糾正控制信息的效應。 負反饋調節的主要意義在於維持機體內環境的穩態,在負反饋情況時,反饋控制系統平時處於穩定狀態。生命活動中常見的負反饋如激素的反饋調節,酶活性的調節。

正反饋:反饋信息不是制約控制部分的活動,而是促進與加強控制部分的活動。 正反饋的意義在於使生理過程不斷加強,直至最終完成生理功能,在正反饋情況時,反饋控制系統處於再生狀態。 生命活動中常見的`正反饋有:排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等。

2.如因某種原因導致血漿中的蛋白質含量減少或組織液中的蛋白質含量增加,就會相應地造成血漿的滲透壓降低,組織液的滲透壓增加,這時組織液增加,就會出現組織水腫的現象。

1)淋巴迴流受阻2)毛細血管通透性增加,如過敏性水腫3)營養不良引起,血漿蛋白合成量減少,血漿滲透壓降低,使水分進入組織液,引起組織水腫。4)急性腎小球腎炎時,引起蛋白尿,使血漿蛋白的含量減少,從而會導致組織水腫。

3.癌症患者腹部積水後,為緩解症狀,利尿排水,應靜脈輸送的主要成份為什麼是血漿蛋白?

靜脈輸入血漿蛋白,既能提高血漿的滲透壓,促進組織液滲回血漿,減輕水腫,又能增加營養.

4.判斷:產生渴覺的結構基礎是一個完整的反射弧。

不對,因為只有感覺沒有行動

5.任何反射弧中的神經中取都位於脊髓嗎?舉例説一下

不對;人體的神經中樞包括大腦皮層、下丘腦,小腦、腦幹和脊髓。如,完成條件反射的反射弧的神經中樞是大腦皮層。

6.區別:激素調節與體液調節?

簡單地説,體液調節包括激素調節和二氧化碳等非激素物質的調節

7.淋巴細胞可否在血漿中?

淋巴細胞可以在血漿中。淋巴循環,經鎖骨下靜脈迴流到血液中。

8.什麼時候是體液免疫起作用,什麼時候是細胞免疫起作用?順便舉幾個簡單例子。

抗原在細胞外起作用,漿細胞產生抗體發揮免疫效應,屬體液免疫。抗原進入細胞內,效應T細胞發揮作用。寄生在細胞內的病毒,還有胞內寄生菌,像結核桿菌,麻風桿菌,這些需要細胞免疫。

9.人體的效應B細胞(漿細胞)可以產生抗體.抗體具有特異專一的特點,不同的抗原入侵時都會有不同的抗體與之結合。那麼到底是一種效應B細胞基因選擇性表達產生不同的抗體. 還是在分化的過程中已經產生了不同的效應B細胞各自產生相應的抗體呢?