高中生物必修一必背知識點歸納

學習高中生物必修一，首先在理解的基礎上背誦知識點。因為這一部分的生物比較基礎，需要大量的背誦。下面是本站小編為大家整理的高中生物知識要點總結，希望對大家有用!

　　高中生物必修一知識

細胞的多樣性和統一性

知識梳理：

細胞的統一性：動植物細胞基本相似結構，都具有細胞膜、細胞質、細胞核(哺乳動物、成熟的紅細胞沒有細胞核)。

一、高倍鏡的使用步驟：“一移二轉三調”

1、在低倍鏡下找到物象，將物象移至(視野中央)，

2、轉動(轉換器)，換上高倍鏡。

3、調節(光圈)和(反光鏡)，使視野亮度適宜。

4、調節(細準焦螺旋)，使物象清晰。

二、顯微鏡使用常識

1、調亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。

2、高倍鏡：物象(大)，視野(暗)，看到細胞數目(少)。

低倍鏡：物象(小)，視野(亮)，看到的細胞數目(多)。

3、物鏡：(有)螺紋，鏡筒越(長)，放大倍數越大。

目鏡：(無)螺紋，鏡筒越(短)，放大倍數越大。

放大倍數越大 視野範圍越小 視野越暗 視野中細胞數目越少 每個細胞越大

放大倍數越小 視野範圍越大 視野越亮 視野中細胞數目越多 每個細胞越小

4、放大倍數=物鏡的放大倍數х目鏡的放大倍數

5、一行細胞的數目變化可根據視野範圍與放大倍數成反比

計算方法：個數×放大倍數的比例倒數=最後看到的細胞數

如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細胞,數目是20個,在目鏡不換物鏡換成40×,那麼在視野中能看見多少個細胞? 20×1/4=5

6、圓行視野範圍細胞的數量的變化可根據視野範圍與放大倍數的平方成反比計算

如:在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見佈滿的細胞數為20個,在目鏡不換物鏡換成20×,那麼在視野中我們還能看見多少個細胞? 20×(1/2)2=5

三、原核生物與真核生物：

科學家根據細胞內有無核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

原核生物：細菌(球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌)、衣原體、藍藻、支原體(沒有細胞壁，最小的細胞生物)、放線菌、立克次氏體

真核生物：植物、動物、真菌(蘑菇、酵母菌、黴菌、大型真菌)

病毒非真非原。

藍藻：髮菜、顫藻、念珠藻、藍球藻。藍藻沒有成型的細胞核，有擬核——環狀DNA分子。

藍藻細胞質：含藍藻素和葉綠素(物質基礎)，能進行光合作用(自養生物);核糖體。

細菌中的絕大多數種類是營腐生或寄生生活的異氧生物。

原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質，沒有有核膜包被的細胞核，也沒有染色體，但有一個環狀的DNA分子，位於細胞內特定的區域，這個區域叫擬核。

四、細胞學説

1、創立者：(施萊登，施旺)對動植物細胞的研究而揭示細胞的統一性和生物體結構統一性。

2、細胞的發現者及命名者：英國科學家 羅伯特.虎克

3、內容要點：共三點。其中3.新細胞可以從老細胞中產生應改為細胞通過分裂產生新細胞。

4、揭示問題：揭示了(細胞統一性，和生物體結構的統一性)。

　　高中生物常考知識點

1、蛋白質的基本單位——氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N

2、人和動物細胞的染色體上本來就存在着與癌有關的基因：抑癌基因和原癌基因。

3、肽鍵數=脱去的水分子數=_氨基酸數—肽鏈數

4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數—x水分子數18

5 、核酸種類：DNA和RNA;基本組成元素：C、H、O、N、P

6、DNA的基本組成單位：脱氧核苷酸;RNA的基本組成單位：核糖核苷酸

7、核苷酸的組成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮鹼基。

8、DNA主要存在於中細胞核，含有的鹼基為A、G、C、T;

RNA主要存在於中細胞質，含有的鹼基為A、G、C、U;

9、細胞的主要能源物質是糖類，直接能源物質是ATP。

10、葡萄糖、果糖、核糖屬於單糖;

蔗糖、麥芽糖、乳糖屬於二糖;

澱粉、纖維素、糖原屬於多糖。

11、脂質包括：脂肪、磷脂和固醇。

12、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)

微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)

基本元素：C、H、O、N(4種)

最基本元素： C(1種)

主要元素：C、H、O、N、P、S(6種)

13、水在細胞中存在形式：自由水、結合水。

14、細胞中含有最多的化合物：水。

15、血紅蛋白中的無機鹽是：Fe2+，葉綠素中的無機鹽是：Mg2+

16、被多數學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型

17、細胞膜的成分：蛋白質、脂質和少量糖類。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。

　　高中生物選修知識點

生態工程的實例和發展前景

1、生態工程的'實例分析

類型	主要原理	注意問題
農村綜合發展型生態工程	物質循環再生原理、整體性原理、物種多樣性原理	①核心：沼氣工程 ②優點：農林牧副漁全面發展；開發可更新資源，減少環境污染
小流域綜合治理生態工程	整體性原理、協調與平衡原理、工程學原理	①“綜合”表現在同時考慮到生態效益和經濟效益 ②不同氣候帶、不同自然條件和不同經濟發展水平的地區，生態工程模式應各具特色
大區域生態系統恢復工程	物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理	工程建設中應注意的問題： ①考慮樹種生態適應性問題，種植適宜品種 ②考慮樹種多樣性，保證防護林體系穩定 ③不同地區應根據當地情況採取不同策略
濕地生態恢復工程	協調與平衡原理、整體性原理	主要措施：退耕還林 主要困難：解決遷出湖區居民的生計問題
礦區廢棄地的生態恢復工程	系統學和工程學原理	①種植耐旱的灌木、草和樹 ②確定合理載牧量 ③改良表土
城市環境生態工程	協調與平衡原理、整體性原理	①解決大氣污染措施：禁止使用有鉛汽油 ②水污染：減少或禁止污水排放，進行污水淨化

2、生態工程的發展前景

(1)“生物圈2號”生態工程實驗啟示： 使人類認識到與自然和諧共處的重要性，深化了我們對自然規律的認識，即自然界給人類提供的生命支持服務是無價之寶。

3、我國生態工程發展前景的分析與展望

前景：解決我國目前面臨的生態危機，生態工程是途徑之一，需要走有中國特色的道路，不但要重視對生態環境的保護，更要注重與經濟、社會效益的結合。