幼兒園大班寶貴的時間教案
活動目標:
1. 讓幼兒初步感受時間是流逝,一去不復返的。
2. 感受時間的價值,體會時間的寶貴。
3. 教育幼兒做事情不能拖拉,懂得珍惜時間。
活動準備:
1. 幼兒過生日課件一套。
2. 故事背景、動物圖片一套。
3. 幼兒操作材料:穿珠、玻璃珠、勺子、盤子、橡皮泥、包裝紙。
4. 攝像機一部。
活動過程:
1. 觀看課件“過生日”,瞭解隨着時間的流逝,人慢慢的長大。
2. 教師引導幼兒討論:“小朋友過了幾個生日?”“每次的生日蛋糕上面蠟燭的數量有什麼不同?”“隨着每次過生日小朋友的樣子發生了什麼變化?”“想一想,自己兩歲生日的時候是什麼樣子?”“那你們還能不能回到兩歲的時候?”
3. 教師啟發幼兒,在日常生活中看到哪些事物隨着時間而變化?(小雞的成長、樹苗的成長……)
4. 教師小結:時間非常的寶貴,時間流逝的很快,我們要珍惜時間,那麼來一起聽一個故事《等明天》,聽聽小猴子有沒有珍惜時間呢?
5. 出示圖片講故事《等明天》。
6. 通過故事教育幼兒做事不能拖拖拉拉,懂得珍惜時間並討論在一分鐘內我們能幹多少事情?
7. 幼兒可自由選擇串珠、舀玻璃球、包糖果遊戲活動中的一種,體會一分鐘帶來的快樂和收穫。(在此期間,攝像師把孩子在一分鐘的遊戲活動拍攝下來)
8. 教師啟發幼兒,過去的'時間已經回不去了,時間是不停的向前走,教育幼兒要珍惜時間,時間是最寶貴的。
9. 通過幼兒觀看錄像回放,重新體會過去的時間是回不去的,是不能再經歷的,所以我們要更加珍惜時間。
10. 教師小結:時間是最寶貴的,如果小朋友們不好好利用它,時間就會悄悄的從你們身邊溜走。
附:故事《等明天》
有一隻小猴子想給自己蓋一間房子,瞧!它又是搬木頭、又是畫圖樣,可是它幹了一會兒就去給小動物們發請柬了,它發給了小松鼠,小松鼠告訴了大象,大象又告訴了長頸鹿,請它們明天一大早到新房子來玩。第二天,太陽升的老高老高,可小猴子還在睡覺,小松鼠推醒它:“小猴小猴,大家來看你的新房子了!那房子在哪兒呢?”小猴説“嗯~等明天就蓋好了!”等到了第三天,小青蛙吹起了喇叭,“瞧小松鼠來了、大象來了、長頸鹿也來了,小猴兒小猴兒你的新房在哪兒呢?”“嗯~~等明天再説吧!”。正説着,突然下起了一陣大雨,長頸鹿説“瞧!都下雨了,我才不要看你的房子呢!”長頸鹿走了。大象説:“我也不要看了,我的新衣服都被淋濕了!”説着就走了。小松鼠説:“哼!你騙人,我要去小刺蝟家了!”小松鼠也走了。小猴子傷心急了,他説:“等明天我一定要把新房子蓋好!”
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