寧津縣九年級政治月考試卷及答案
九年級月考快要到,你的政治學科複習得怎麼樣了?以下是小編給你推薦的九年級政治月考試卷及答案,希望對你有幫助!
寧津縣九年級政治月考試卷一、選擇題
1、達爾文曾經説過:“任何改正都是進步。”歌德也説過:“最大的幸福在於我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補救。”對此理解錯誤的是( )
A、要敢於承認錯誤 B、做了錯事不要推卸責任
C、勇於改正錯誤有利於自己進步 D、做事負責就永遠不會有錯誤
2、公平是人類歷史上一個永恆的主題。現實生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是( )
A、公平就是絕對公平 B、公平就是多享受權利,少履行義務
C、公平是一種好的機遇和命運 D、公平意味着處理事情要合情合理
3、“沒有責任感的軍官不是好軍官,沒有責任感的員工不是優秀員工,沒有責任感的公民不是好公民。”這説明了( )
A、責任都是有承諾產生的 B、人們在社會中承擔的責任都是相同的
C、每個人都應當承擔起自己的責任,努力做一個負責任的人
D、責任只是精英們的專利,普通人可以沒有責任感
4、在上海世博會、廣州亞運會等各種國際性活動期間,都活躍着志願者的身影,這些志願者的行動給我們的啟示是( )
A、為以後的發展,我們要多參加志願活動 B、參加公益活動是我們應盡的法律義務
C、主動為國分憂,是我們義不容辭的責任 D、我們應完成學校安排的任務
5、曾敏傑作為一名事業有成的香港人,始終心懷祖國,熱衷於內地的兒童公益事業。玉樹地震後,他又作為義工去災區探望孤兒,發起公益活動,在運送物資時不幸遇難,被網民譽為“新阿福”。這一愛心善舉體現了他( )
①具有強烈的責任感 ②能親社會、服務社會 ③積極參與社會公益活動 ④個人榮譽感太強
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
6、河南農家子弟郭可江,大學聯考狀元,工作三年辭職回家種菜,一年多成千萬富翁。郭可江的農場吸納了150多位村民就業,他們種地上班兩不誤,大幅提高了收入。“每賣出一箱菜,從中抽出一元錢,資助在校貧困學生”,這在當地被傳為佳話。材料體現了( )
①先富帶動後富,最終走上共同富裕之路 ②回報社會,熱愛社會公益事業的大愛之心 ③“金錢第一,金錢萬能”的信仰 ④親近社會、奉獻社會的高尚人生追求
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、2013年6月13日,國家發改委就國務院各部委制定的《關於深化收入分配製度改革的若干意見》進行調研,督促各地區要結合本地實際,制定具體措施,確保改革各項任務落到實處。這告訴我們( )
①國家在採取積極措施,努力實現社會公平 ②公平的實現需要各方的共同努力 ③國家的主要責任就是實現公平 ④調整收入分配,有利於更好地促進公平
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、2013年6月2日,國務院常務會議強調嚴防招聘過程中出現性別、民族、殘疾等方面的歧視,為廣大畢業生創造良好的就業環境。對此理解錯誤的一項是( )
A、我國正在大力促進就業公平 B、招聘單位不得隨意設置限制要求,區分對待不同畢業生
C、社會公平只是人們的一種主觀願望 D、國家正在積極採取措施,解決公平問題
二、情景分析:
9、材料一:陳文參加學校徵文比賽,滿以為自己會獲獎,沒想到榜上無名。她看到了那些獲獎的文章,很不以為然。“他們的文章還沒有我的好呢!”覺得評選很不公平。
材料二:萬兵家在農村,父母辛勤供他讀書,他每天放學後做一些力所能及的家務活,並認為這是自己應做的,對自己很公平。
(1) 陳文和萬兵的觀點,你同意誰的?為什麼?
(2) 陳文應如何面對這一事情?
(3) 我們中學生在家庭和學校生活中怎樣做到公平的合作?
10、某縣有個農婦因家裏失竊,找到當地主管治安的派出所,派出所沒人理她。她不甘心,到縣裏公安局直接找到公安局長。公安局長認為她這是小事,純屬無理取鬧,耽誤領導的寶貴時間。但農婦只認“死理”:“你公安局長是負責治安的,現在我家裏失竊,正屬於你管轄的範圍,你不給我一個説法過得去嗎?”公安局長説:“你這點小事也來找我,我堂堂的公安局長,只配處理你這點小事嗎?真是沒有文化,沒有素質!”
(1)材料反映了一種什麼現象?
(2)材料中的農婦真的是無理取鬧嗎?
(3)你認為公安局長接到農婦投訴,應該如何做?為什麼?
三、價值判斷題:
11、國家投入巨資搞好新型醫療改革,就能全面實現社會公平。
判斷:
理由:
12、當班幹部為同學服務,我願意這樣做,這也是學生的責任。
判斷:
理由:
13、小強得知好朋友小曉受高年級學生勒索後,就立即帶領幾個人,將高年級學生打了一頓,為小曉報了仇。為此,小強為自己的正義行為沾沾自喜。
判斷:
理由:
14、同非正義行為作鬥爭只是執法機關的事。
判斷:
理由:
四、實踐探究題
15、陳蓉是重慶市武隆縣某國中的一名學生,母親雙目失明,父親在石場打工時因意外傷害右手被截肢。從7歲開始,砍柴、割豬草、餵雞......小陳蓉幾乎承擔了全部的家務。農忙時節,她幫爸爸種地,吃飯時,幫媽媽夾菜,出門時,在媽媽前面引路。
陳蓉每天放學回家幹完活,天色已暗,只好點着蠟燭做作業。條件雖然艱苦,但她的成績卻很優異,一直是班長兼學習委員。“我就是爸爸的右手,媽媽的眼睛,有我在,他們會感覺到光明。”陳蓉在自己的日記中這樣寫到。
(1)從7歲起,幼小的陳蓉就肩負起了那些本該屬於自己和不屬於自己的責任。請結合材料中具體的事實,説一説陳蓉承擔了哪些責任?
(2)陳蓉承擔的這些責任會對她產生怎樣的影響?
(3)隨着我們的成長,責任就逐漸進入我們的生活。我們應該怎樣向小陳蓉學習,做一個負責任的公民?
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