金錢的魔力教學反思總結
節選自美國著名作家馬克?吐温寫的短篇小説《百萬英鎊》。課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,而後由於拿出了一張百萬英鎊的大鈔,又倍受關照的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的醜態。
文章主要採用前後內容對比的方法,通過描寫人物動作、語言、神態等變化來刻畫人物形象。
首先上場的是託德。“我”來到裁縫店,託德以衣取人,對“我”表現得漫不經心,十分怠慢,對“我”十分輕視。當“我”因“身邊沒有帶着零錢”而“膽怯”地請求他“通融通融”的時候,竟遭到他十分刻薄的嘲諷。當這一嘲諷引起“我”的“冒火”時,他的態度才“稍微”有所改變。作者的這些描寫,目的是極力表現託德的勢利眼和傲慢無禮。
當“我”真的把鈔票拿出來後,託德的態度發生了極大的變化。“笑容遍佈滿臉”,託德的見錢眼開,表現出了託德對金錢的.貪婪。而當他向鈔票瞟了一眼,發現是百萬英鎊時,他的“笑容馬上牢牢凝結”,“變得毫無光彩”。作者對這一“凝結”的笑容作了細緻的刻畫,反映了託德此時的窘迫、難堪。作者就這樣通過鈔票拿出前和拿出後的強烈對比,通過人物的對話和神態的生動的描寫,活脱脱地刻畫出了託德市儈小人的形象。
接着出場的是裁縫店裏的老闆。在“我”與託德交涉的時候,老闆始終不露面。而當他聽到“鈔票”二字,他“趕緊跑過來”,“興致勃勃”地詢問是“出了什麼岔子”。老闆的勢利和見錢眼開,較託德有過之而無不及。當他看到是百萬英鎊時,就“吹了一聲輕鬆的口哨”。這“一聲輕鬆的口哨”,既是為了打破僵局,緩和氣氛,同時也暴露了他見到百萬富翁時的滿心喜悦。因為他想這下他可要發大財了,遇到了一個千載難逢的好機會。接着,作者便細緻地描寫了他的語言,通過語言反映了他的一系列的活動,最後還送出門去。可見,他為了金錢不惜採用一切手段,甚至降低自己的人格。作者就是這樣刻畫出了老闆的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻媚討好的醜態。
教學時,我注重怎樣引導學習作者怎樣刻畫人物,進行細緻描寫,教學時學生對人物形象比較能懂,並用四個字詞語對人物定義。感覺學生學得比較好。於是在佈置作業練習寫人物片段,學生仿寫比較生動。
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