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志願者社會實踐報告範文

校園2.26W

隨着個人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有着不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的志願者社會實踐報告範文,希望對大家有所幫助。

志願者社會實踐報告範文

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。

我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的`自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

社會實踐有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。

暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

”我把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處瞭解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示範街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關係,為社區居民羣眾服務的一個組織。

為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。

並建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。

同時,也可解決單位和羣眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦於找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。

因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。

但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。

自己付出了多少,就得到多少回報。

只有認真做了,才能有所得。

認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。

通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。

或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。

一想到父母,我真的覺得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。

讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。

我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。