七年級上冊政治第三課知識點
【3.1】我和父母
l、家庭是人生的第一所學校,父母是人生的第一任教師。
2、禮貌是謙虛恭敬的態度和言行,是尊重他人的美德的外觀。
3、以禮待人,就是用你喜歡別人待你的方式對待別人。
4、父母對我:(1)父母賦予我們生命,把我們帶到這個美好的世界;(2)給我們衣食和愛撫,使我們健康成長,為我們付出最多的就是父母。
2、報答父母的原因:(1)孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是我們做人的本分;(2)要化為實際行動,用心領受父母的教誨與期待;(3)誠心體諒父母的憂慮和煩惱;(4)真心關注父母的健康和心情。
3、“愛的衝突”與化解:(1)自我認為:我們漸漸長大,渴望獨立;希望擁有對自己事情的決策權;希望有自己的空間,多點自由……(2)父母眼中的我:不諳世事的`孩子,言行不知天高地厚,幼稚可笑,要嚴加管教。(3)衝突起源:我渴望獨立,渴望儘快成熟,因而開始嫌父母的囉唆煩瑣,小題大做,干預過分,侵犯隱私……
(4)化解“愛的衝突”重要途徑是——溝通,心與心的溝通。通過溝通達到互相理解,互相關心,互相信任,互相體諒。
【3.2】師生情誼
1、我們的成長離不開老師:(1)老師帶我們在知識的海洋中遨遊;(2)老師教導我們如何做人,如何做事;(3)老師為我們掃除心理障礙;(4)老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護我們;(5)老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終生;(6)老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。
2、新的師生關係:(1)老師對學生要求的提高:在學習中,老師要求學生自覺、自主地學習;在班級活動中,老師讓學生鍛鍊自我管理,學習做活動的組織者;在思想交流中,老師讓學生談想法,自我反省,自我嚴格要求。
(2)學生對老師要求的變化:希望老師更多地聽取學生的意見;給學生更大空間發揮想象力;喜歡更加平等的師生關係;希望從老師那裏得到更多的尊重、信任、幫助和諒解。
(3)正確對待老師的教育:尊重和理解老師;積極協助、配合老師的工作;有問題主動與老師溝通,取得老師的理解、支持和幫助;正確對待老師的表揚和批評,獲得表揚不自滿,受到批評不氣餒、不抱怨;體諒和寬容老師,對老師工作中的疏忽、缺點,應善意提出。
【3.3】文明交往
l、交往是人的基本需要:每個人都是社會的一員,社會交往是人類必不可少的活動,通過社會交往獲得知識、友誼、信任、肯定,從而找到自己在社會中的位置,產生歸屬感和安全感。
2、尊重是交往的前提:尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的意願,只有懂得尊重他人,才是一個值得尊重的人,才能獲得他人的信任和友誼;學會交往,首先要懂得尊重,學會尊重。
3、禮貌是交往的“名片”:禮貌是謙虛恭敬的態度和言行,是尊重他人的美德的外觀;禮貌表現出一個人的文化內涵和良好修養;禮貌能夠增添一個人的風采和魅力;禮貌是文明社會必不可少的交往方式。
4、文明交往的藝術:真誠坦率的人最容易受到信任;正直勇敢的人會贏得尊重;謙遜寬容的人總是廣受歡迎;善於聆聽的人,朋友將為你敞開心扉;熱情開朗的人縮短了與他人的距離;樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂;細心體貼的人會收穫朋友的感激;彬彬有禮的人會在新的環境中暢通無阻;堅持原則的人會令人佩服。
當然,對於虛偽、欺詐和不懷好意的人,你要懂得拒絕和遠離,不受誘惑,保護自己。
5、學會心理換位,學會理解(己所不欲,勿施於人,這是心理換位的最根本要求)
6、待人處世之道:服飾整潔美觀;習慣面含微笑;注意言談舉止;不要賣弄自己;善於讚美別人;多些幫助別人。
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