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消防安全教育心得體會15篇

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的消防安全教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全教育心得體會15篇

消防安全教育心得體會1

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痺和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本着對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患於未然,防範於隱患,確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。

災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形採取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脱一些生機,要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裏要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時採取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎

消防安全教育心得體會2

為了提高轄區居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質,營造社區穩定良好的消防安全環境,我社區於20xx年11月9日上午,社區領導幹部聯合銀海物業在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。

演習過程中,銀海物業和相關業主積極參與,使本次消防演習活動得以順利進行。本次演練在緊張而不慌亂,人多而不擁擠的場面下結束了,活動後社區領導幹部向居民們發放安全宣傳冊,並向居民們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防安全意識,提高社區防禦火災的綜合能力,是社區居民能做到回報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。

通過這次消防演練活動得到了社區居民的大力支持,大家紛紛表示通過活動,能夠有效地學習到各種消防知識,提高預防和應對火災的能力不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且還為社區的穩定營造了良好的消防安全環境,為創建平安、和諧社區打下來了紮實的基礎。

消防安全教育心得體會3

為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗國小和縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。

上午10點15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數,並層層向上級彙報,不到兩分鐘,學校二千多生全部安全疏散完畢。

隨後,縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課,消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶,向學生髮放預防火災書籍,並現場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

消防安全教育心得體會4

今年我們進行了火災消防疏散演,我知道的消防知識如下:

1、一二樓起火時應在火災未蔓延開時在逆風方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。

2、如果是高樓起火應用濕毛巾或濕布堵住門窗,防止煙霧進入屋。等待救災人員救出。

3、如果在三或四樓着火,應在為着火的屋子裏等待救出。

4、如果大火已經把室內的全部出口封鎖,而救災人員還未到來,就應打開窗户向下跳,記住,要在沒有辦法時才可以跳。

5、如果火是在室內,應立刻打開門向外面跑。

6、如果身上起火,應把衣服脱下或在地上打滾。

我還知道了滅火器是怎樣使用的。

使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。

以後我會多學習一些消防安全知識。

消防安全教育心得體會5

本着“安全第一,預防為主”的`宗旨,在“奮戰40天全年保平安”方案指引下,這次應急疏散演練活動,全部768人住宿生,僅用1分20秒集合完畢。

通過本次演練,不僅使我校師生掌握了火災發生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強了師生的安全防範意識和在緊急情況下的逃生能力,推動了學校“奮戰40天全年保平安”工作的進程。也對學校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

通過演練,也暴露出一些問題,具體如下:

1、有少部分學生安全意識不強,在疏散下樓時不要大聲吵鬧,保持沉着、冷靜、有序,不要坑慌、插隊等現象。

2、在出宿舍時,應先把障礙物儘量移邊,以便學生能夠快速順利的走出走廊。

3、在樓梯口和彎道處有短時擁擠現象,一定要注意防踩踏時間的發生。

消防安全教育心得體會6

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用xx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校籃球場,xx老師又組織了滅火演練,xx各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從xx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明鋭性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌豔綻放着生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育心得體會7

參加此次活動的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關學院的領導及各院系的班級代表。

整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關學院的相關領導發表講話並講授了火災的危險性,防火的重要性及相關的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示範,然後再有現場的同學來親自上陣模擬。

第一個環節是穿消防服。消防隊員穿消防服的時間短而迅速,穿得整齊,同學們雖然儘量快,但不能比及;

第二個環節是用滅火器現場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三部分則是讓學生參觀現場防火圖片展,讓同學們瞭解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火。

這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。

生命可貴,請勿亂碰火!

消防安全教育心得體會8

幼兒園園長兼書記指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防範自救能力,幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習活動結束後,書記和安全負責人對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。

幼兒園一直堅持將安全教育貫穿於幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。

此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防安全教育心得體會9

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxxxxxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用xxxxxxxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨後xxxxxxxx在體育館給xxxxxxxx全體師生進行了題為《xxxxxxxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxxxxxxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxxxxxxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxxxxxxx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場後,在校籃球場,xxxxxxxx老師又組織了滅火演練,xxxxxxxx各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。xxxxxxxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從xxxxxxxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明鋭性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

生命如同鮮花一樣嬌豔綻放着生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全教育心得體會10

為進一步做好本年安全生產應急管理工作,我街道於20xx年5月10日 下午在路橋二處市場內舉行了大型消防應急演練活動,此次消防應急演練共有13個社區領導及機關工作人員參加麗苑明珠等物業小區的居民100餘人參加,此次“消防地震應急安全演練”活動方案包括:

1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆走)

2、現場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;

3、總結這次消防演練活動。

這次演練活動,街道安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團結協作,密切配合。通過此次演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。

消防安全教育心得體會11

“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園於5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動。

5月11日,隨着幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“着火了,快逃!”的叫喊聲,緊接着,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂着口鼻、貓着身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎麼辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防安全教育心得體會12

為進一步落實學校的安全防範工作,20xx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災緊急疏散演練。由於疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和佈置工作落實到位,演練取得了成功。

當廣播裏想起火災警報的警笛聲後,在班主任等教師的指揮下,各班學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點集合。二百餘人到達指定地點只用了兩分多點的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題,達到了預期的效果。

演練結束後,校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、少數教師和學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。

2、疏散演練過程中少數學生還存在亂跑、亂鬧現象。

這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

消防安全教育心得體會13

普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

最後,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於創建安全文明、和諧的校園。

消防安全教育心得體會14

xx月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。並按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

2、宣傳教育要到位

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防範能力。

總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。

消防安全教育心得體會15

3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊幹警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細緻的講解。隨後,縣消防大隊的幹警們為全校師生實際展示瞭如何使用乾粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最後進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000餘名師生參加了此次活動。

本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的態度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊幹警進行全程指導。

最後,布多扎校長做了總結講話,他説:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰演練,希望全體師生務必樹立安全至上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。