環境保護調查活動的感想範文
環境----關乎着人類的生存與發展,生命與健康,是每一個人都必須重視的話題。拯救地球刻不容緩,環境保護人人有責。乾淨、美麗、和諧的校園是我們生活、學習的樂園。作為蘭州城市學院在讀的一員,不論你走多遠她總能像家一樣給人一種歸屬感和安全感。保護校園環境是我們應盡的責任。對此,我們進行了一次關於校園環境保護的調查和宣傳活動,目的在於讓同學們進一步提高校園環保意識。此次活動我們宿舍主要在行政1號樓,校園網吧,化環院等學院的班級進行調查。
調查宣傳的主要對象是大部分學生以及部分老師還有校園內各司其職的工作人員及部分來校遊玩的其他人員。活動方式主要有:張貼海報、口語交談、以簽名的方式參與到活動中來、在我們進行宣傳的過程中以身作則:比如清除校園牛皮廯、清理校園垃圾、幫園丁給花、樹澆水等等。
活動感受
通過此次調查宣傳活動我們發現了若干問題:
一,校園牛皮癬問題:
(1) 社會及閒雜人員隨意張貼宣傳廣告。
(2) 學校公告欄較少,不能合理的規劃與安排,廣告.
過期不能及時的清除。
二,校園垃圾問題:
據調查大部分同學環保意識是有的,但實際行動卻相對滯後。究其原因主要有以下幾點。
(1) 大多數同學沒有注意到垃圾對環境的危害,都認為是微不足道的事,不足以對環境造成大的危害。
(2) 校園垃圾分類設施不完善,導致學生不太注意垃圾的分類。
(3) 學生不太注意生活細節,沒有養成正確處理垃圾的習慣。
(4) 關於垃圾處理的教學及宣傳活動過少,師生對垃圾處理概念模糊。
(5) 大部分同學認為在大庭廣眾之下撿垃圾是一件丟人的事。
三,對校園環境保護的建議:
(1) 整治校園垃圾問題,從個人做起。
(2) 對校園廣告宣傳,相關部門應指定位置張貼。
(3) 活動的本質問題是將真正的環境主題宣傳植入人心。
四,這次活動我們宿舍圓滿完成調查和宣傳活動,與159個人參與這次環保活動中,進行環保接力賽。
最後,關於環境保護我們並不會死講究形式,而是切身實際的點點滴滴,從我做起。
篇二:環境滿意度調查個人感想我是在20XX年3月7日做的調查,調查範圍很廣,被調查的人員職業也很分散,其中有個體户,也有服務業人員!但是我覺得我們社會各階層的人員對於生活居住環境比較關心,但對於社會環境關心不夠,為什麼這樣説呢?在調查中,他們對於關於居住環境的問題,如生活垃圾、噪音等,都回答的比較快;然而當問到關於國家政策、國際事件等問題時,都很茫然!在這裏我們就要對被調查人環境素養表示擔憂了,當然我們也要對社會各界對於環境保護的實施表示擔憂,我們對這些事情總是掛在嘴邊卻沒有認真的去理解它,下手去做,大家當然也就是這種表現了!
在活動中我也學到了很多,在與人交流方面我就得到了很大的提高,同時我也從問卷上學到了很多知識,對於我國的環保現狀也有了更深刻的瞭解,這對於我的專業發展有着深刻的影響(我是學習環境科學的)!
在最後我也要給我們的國家相關機構提出幾點建議:1、環境保護不僅僅是一種行為,也是一種美德,我們應該把它落到實處;2、環境保護的宣傳十分重要,我們應該將環保從一種國家行為轉化為社會行為;3加強《環境保護法》的實施力度,嚴厲打擊一些企業的違法行為!
最重要的是環境保護從要我開始,用自己的行為來影響社會,將它從一種個人行為轉變為一種社會行為!
聆聽雪域之音,傳播綠色夢想
篇三:新農村建設環境調查個人感言建設社會主義新農村,是新時期建設社會主義和諧社會的新號召。而生態環境的保護問題則顯得尤為重要。於是我們組經過認真的研討決定對新農村建設中的環境問題進行調查。
確定了調查主題後,於是我們組就開始了人員分配,開始了具體的各自分工。有人撰寫活動策劃書,有人負責聯繫調查地點的負責人,而我則主要參與調查問卷的設計和發放,以及收回和統計。在設計調查問卷的時候,我們主要針對該村村民對於該村的環保情況的滿意度進行設計。
在這些準備工作都做好了之後,我們小組本着實事求是,一切從實際出發的原則,於12月3日去龍巖市武平縣十方鎮十方村進行了實地調查訪問。在那裏,我們看到了現代化文明在農村的普遍發展,看到了政府在全面提高農村生活水平上做的努力,更感覺到了新農村建設給村民們帶來的幸福生活。那裏的村民都很樸實友好,面對我們的問答和問卷,他們都很熱情的跟我們配合。使我們瞭解到了很多情況。
該村鎮成立了環衞組織,作為村民自治組織,解決存在的環境衞生問題。新建的村鎮功能分區及其相互配置符合自然條件和衞生要求,工業副業區與居民區之間設置了衞生防護距離和綠化地帶。居住區的.建築密度、人口密度、綠地面積保證了環境質量。一直加大了對環境保護的投入。初步建立了城鄉垃圾收集處置網絡,每個鄉鎮建設了垃圾中轉站,村有垃圾房,點有垃圾池,佈局合理規範,垃圾集中
收集覆蓋率達80%以上,基本做到日產日清、及時運轉,主要地段和重點區域長期保潔。對山林的保護該村也做的比較好,加大了對村民的封山育林重要性的宣傳。山林的整體性,和森林的多樣性保持的比較完整。我們通過走訪,和問卷調查發現本村村民也對該村的整體環境情況表示普遍滿意。並且該村一直努力倡導村民種植無公害、綠色的生態農業。注重生態經濟發展和清潔能源利用。為該村的可持續發展創造了個良好的開端。
回到學校後,針對我們的分工,我就主要負責對收集回來的資料進行整理,並且把問卷進行了統計,並把統計的結果報告給了組長。
至此,我們的關於新農村建設的環境調查就宣告一段落了,在這次調查活動中讓我感觸頗多。通過深入調研,我瞭解到新農村建設不是一朝一夕、一蹴而就的事,要充分考慮各地發展的實際情況,按照整村推進的模式,實行分類指導,有針對性有計劃地分步驟實施。特別要重視當地的環境問題,不能捨本求末,這樣才能更好的更快的發展。
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