攝影的心得體會（通用23篇）

從某件事情上得到收穫以後，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的攝影的心得體會，希望能夠幫助到大家。

攝影的心得體會 篇1

許多人都無法理解那些揹着包，忍受着地獄般煎熬，行走在雪山荒漠上的人是出於什麼樣的動機。當人們還在睡夢中時，他們已經在等待日出，當人們在餐桌上品嚐美味時，他們還在等待黃昏日落，當人們吹着空調吃着西瓜看電視的時候，他們在夜幕下按動快門。可是當你看到那些如天堂般美麗的草原、雪山、田間的美麗圖片時，看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、寂靜的月夜時，他們用照片告訴你他們在尋找天堂。

記得去廈門旅遊時，正當中午烈日當頭，旅行社組織大家座豪華海上游輪看錶演時，我向導遊請假去了廈門大學玩了一個下午，汗流浹背但充滿幸福。當玩了一天當人們吃完晚飯洗個熱水澡在空調屋裏開始打牌時，我提着相機三腳架出門了，拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早，為了拍廈門早上的'海景，5：00就起牀了，大家都還在睡夢中，公交車還沒有開出，帶着相機三腳架就出門了，打的一路衝到海邊，東方的天空剛剛露出了魚肚白，太陽還沒有升起，看着拍打着礁石的浪花，看着遠處的小島，看着寂靜的海灘，等待着日出。

當我帶着幸福的收穫返回旅館時，人們才睜開朦朧的睡眼。我説我已經在海邊玩了兩個多小時，人們的反應是覺得你有病啊。可是當人們看到那些美麗的校園，如童話般的夜景，給人無限遐想的海上日出的照片時，大家都説值得，因為我看到了天堂。

學習攝影有一年多了，覺得攝影的過程和人生一樣，就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒有經歷過地獄的人生也是不完整的。當年插隊我們吃了不少苦，同時我們也得到了鍛鍊。去西藏插隊讓我們走上社會時的起點很低，使我們在日後的生活裏更容易體驗到快樂，更珍惜幸福，更知道感恩。

為了尋找精神上的天堂，為了心中的世外桃源，我選擇像平民一樣生活，像上帝一樣思考。

攝影的心得體會 篇2

我於9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓學習，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓老師。這次學習讓我受益匪淺，基本瞭解了攝影的歷史來源，照相機的基本構造和基本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在李老師的精心指導下，使我對攝影有了深入的瞭解，同時也逐漸的提高了自己的審美意識，並讓我意識到要想拍出好相片，擁有一部好的相機並非關鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的瞭解，並深深的.體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我學習的心得體會：

一、理論結合實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程，上午老師講了攝影的種類，對焦的方式，攝影畫面的對比，清晰圖像的自動獲取，各種鏡頭的運用，曝光控制等許多理論知識。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之後，下午便對上午的理論知識進行實踐操作，讓我們學以致用，以便加深映像，這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

下午帶我們去西柏坡紀念館、水庫周邊等地實踐學習。讓我瞭解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變萬化的，同一個畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風格的作品。要多拍多看，多積累經驗，多提高自己的審美意識。李老師告訴我們：“訓練拍攝的時候儘量不要吝嗇相機的快門，我們要多進行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到，平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源於生活而高於生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發。其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節，導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位，服裝是否平整，整體環境是否搭調，拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求使畫面達到完美狀態，使事物永遠停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝處黨辦室給我的這次學習機會，給了大家一個很好的一個交流平台，通過這次學習使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養，要做一個生活有心人。

攝影的心得體會 篇3

一轉眼，數碼攝影藝術這門課程已接近尾聲，選擇這門課程並不只是為了學時，而是出於自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜愛欣賞一些美麗的圖片。我喜愛拍照片，記錄生活的點點滴滴，但是拍照並不是攝影。

通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的熟悉，學會了如何調焦，何時補光，對光，瞭解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿樂趣，更加豐富多彩。

通過網絡培訓，通過與其他學員的溝通交流，互動，讓自己對攝影有了初步的.想法。同時通過討論，請教，使自己的攝影技術有了一點長進。對相機有了初步的瞭解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒有光就沒有圖像，拍攝的時候要運用好光。比如強度，光亮度，光照度。要學會藝術性的熟悉造型光，對物體運用側逆頂地的光，以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加明豔，宛如是物體本身發出的光。柔和光作用於物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小遠近角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產生鮮亮的對照感。

通過網絡培新，方便了我們學員之間學員與老師之間的互動交流，分享了我們拍攝的照片的經驗和想法，讓我們欣賞到更多優美的照片，資源得到了合理的利用。

讓我們熱愛攝影，熱愛生活，讓自己的生活更美好！

攝影的心得體會 篇4

我從很久以前就喜歡攝影，原因很簡單，因為相機可以記錄事實，定格時間，把美與感動凝固在畫面裏。也因此我很早就買了數碼單反相機，胡亂地拍攝着生活中的點點滴滴，因為沒有認真的學習過，所以一直徘徊在攝影的門外停止不前。直到有朋友向我介紹xx的攝影班，才有機會與xx結緣。從20xx年參加版裏的xx學員培訓班開始，就陸續參加班裏的活動，完成規定作業，進行各種練習，拍攝了很多照片。這兩天整理這段時間的照片，從中清楚地發現了自己成長的脈絡，一時間感慨無限。

通過審視自己拍攝的一張張照片，總結自己學習、外拍的經歷，感覺收穫頗多，這也是自己邁向攝影人的第一步。學習的路是坎坷的，有時會有怠惰，但老師一直督促着我們不斷前行，同學們互相幫助為枯燥的學習增添了無限的樂趣。攝影是減法，但對攝影知識的學習卻永無止境，只增不減。攝影是一門綜合性很強的藝術，涉及數學、美術、物理、計算機等多個學科的知識，特別是從未接觸過攝影的學員要學習的東西很多，想在短時間內掌握要下很大的氣力。在學習的同時鑽研攝影技術，進行課外練習是必不可少的，只有熟練掌握攝影技術，才能準確表達出自己想要拍攝的主題，也只有掌握了攝影技術才能談得上對其取捨，對拍攝內容加減，才能進行自己想要的創作。

隨着攝影學習的深入，我逐漸從設備、技術，向攝影思想轉變。“攝影是對美的追求。”在攝影創作的過程中，要用美的眼光去看世界，在生活中發現美，在攝影過程中找到美，這是作為攝影人應該具備的一種能力。我們要學着用幾何的眼光觀察身邊的事物，撇開他們的一般屬性，把我們的世界打造成一個二次元世界，用點、線、面，明暗、色調來重新組合畫面，像一個畫家一樣，將我們看到的事物一一重塑，表現在自己的作品裏。這也就是老師同學們一直津津樂道的攝影眼，是我們為之努力的方向。但攝影絕不是簡單的記錄，更是一種感受，是攝影者自己對生活、人性的感悟與理解。單純追求光影、色彩和線條的構成，也只是得到形式上的美，照片沒有內涵是經不住品鑑的。而好的作品能夠傳達作者的感情，增加畫面的感染力。只有形式、內容和作者的感受完美結合，併為觀賞者所體會時，才能成為形神兼備的優秀作品，所以我們在鍛鍊自己的攝影眼的同時，也要懷着一顆熱忱的心去完成拍攝，這就是今天我對攝影的理解。

在為自己的成長欣喜之餘，我也發現自身存在的問題。隨着攝影知識的增長，我越來越感到抓起相機無從下手，因為要思考的東西太多，而往往當你猶豫的時候，畫面就錯過了。這是一個瓶頸，我相信隨着我攝影經驗的積累和不斷的實踐，我終將克服這個問題。

下面我談談自己在這段學習時間裏的個人收穫。

收穫一：在xx的學習中收穫最多的還是攝影知識。《紐攝》是我接觸的第一本攝影書，照相機的説明書也成為身邊常備的小冊子，在反覆閲讀理解的'基礎上，不斷實踐，按下快門。看着自己從前稚嫩的照片和今天初見構思的圖片，我確信自己在成長，然而接觸越多，感覺自己會的越少，要學習的東西太多。雖然我們很快就要結束攝影學習了，但絕不能放鬆對攝影知識的學習。

收穫二：在學習的同時，我們還認識了一批熱愛攝影的良師益友。是xx帶領我走進了攝影的殿堂，成為一個尚不合格的攝影人。師傅領進門，修行在個人。雖然我們即將畢業，但這是我們新的起點，我們要自己在攝影的世界裏慢慢摸索前進。在今後的日子裏，我將繼續和熱愛攝影的朋友們沉澱下來，互相學習，共同進步。

最後，我想説做好任何一件事情都需要鍥而不捨的精神，攝影也是一樣。讓我們保有這份對攝影的執着和熱情，不斷學習、觀察、積累、練習，我相信我們的付出必將在攝影之路上收穫更多的喜悦！

攝影的心得體會 篇5

對於攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對攝影有着一份特殊的感情。以前對攝影的瞭解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內容了，沒想到學過知道才發現，從中竟然隱藏了這麼多的知識、技巧、要領。

時間過得真快，轉眼間三個星期的課程就這樣結束了。剛開始時，我是懷着對它的一種好奇去學習這門課的。可是不知道為什麼剛開始學這門課時，特別是上理論課時還是覺得很枯燥無味，甚至還排斥它，覺得學與不學都沒什麼區別，我們不是都會拍照片嗎？非要在這裏浪費時間學這個，可是當我們去實踐的時候，我才發現一切並不是我想的那麼簡單，當拿着相機卻不知道如何去更好的運用，更不知道各種組合去捕捉景物以達到自己想要的效果時，才體會到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在我們學校周圍有很多漂亮的風景，可是看着自己拍的照片一點也沒有當時的美感，因此對攝影我有了不一樣的感受。在學習過程中，才發現攝影並不是當初所想象中的那麼簡單，攝影需要大腦和手指的協調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術，更是一門學問，與其它的眾多門類有着千絲萬縷的聯繫。如同文學，歷史。地理。建築，音樂等。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養廣泛的興趣，愛好，培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養，在眾多生活的興趣中尋找對攝影創作獨特視角。生活是一個五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個攝影的人，就更應該時時處處做一個生活有心人，積累生活，突破生活。我學攝影之前只會按快門的話，那麼經過了三個星期課的學習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術的體現。在攝影課上，我也看到了不少優秀的作品：有美妙的自然風光；富有生命色彩的靜物；藴含哲理的象徵物……這些都能從攝影藝術中去發現。理論要與實踐相結合才能成功。在學習的過程中，讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。並且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創造力。

通過對攝影課的學習，還讓我對相機有了新的認識，我認為好的.照片必須用好的相機才能拍出好的效果，同時，也讓我認識到了數碼相機與單反相機的本質區別。同時，也總結了一些小的拍照技巧：

1、注意光圈值的調整；

2、取景要好；

3、要有個好的主題；

4、要安排好照片的構圖；

5、選材等。

轉眼間短短的攝影課就這樣結束了，我希望以後我再拍照的時候能把我在課堂上學習的東西運用到實際裏面去，也希望以後能夠拍出很多很多好的照片，來豐富自己的生活。

攝影的心得體會 篇6

通過這個學期的學習我對攝影有了比以前更深入的瞭解。所謂攝影藝術ぞ褪侵趕執平面造型藝術的一個分支是人類藝術中最年輕的藝術種類之一。其美學特徵就是攝影者運用攝影器材通過對光線、影調、色彩、構圖等主要造型手段反應社會生活和自然現象表現主題表達一定的思想感情塑造美的'藝術形象藉以實現宣傳、教育等主要的社會功用。

時尚人像攝影是人像攝影分的種類也很多，我僅知道的包括前衞、流行、視覺、誇張、簡潔等等。

我所想要拍攝的時尚作品是簡潔型的，用男生那種剛強，以及抬頭仰望天空時的神態所表現時尚。不一定像大多數同學所拍攝那種女生的嫵媚，妖豔來表現，我認為如果一個模特形象特意的的打扮成那樣的話，其特徵形態與其本身並不相符合，也就不是時尚的本意了，並不能説這種不好，但這並不是我所想要的。

在拍攝之前，我仔細思考覺得去山頂最好其表現模特抬頭仰望天空的神態，為此，特意去了我們學校的烏龜山，或許由於當時的天氣情況，光線問題，沒有很好的展現其中所要表達的內容。

攝影的心得體會 篇7

通過對對紀實攝影的學習，我的體會如下：

首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。路易斯·海因説過這樣一句名言,“攝影不應當僅僅為了美，而應有一個社會目的。要表現那些應予讚美的東西，也要表現那些應予糾正的東西”。“而紀實攝影的人文價值就在於它決定着你的照片是否能超越時空進入歷史”。提到紀實攝影要抓深住“平淡的瞬間”，給我印象最深的紀實攝影作品

就是焦波的《俺爹俺娘》，這組作品記錄了廣大農民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關懷，即使兒女已成家立業，甚至事業有成，闖出了自己的一片天地，但父母心裏放最不下的永遠是自己的兒女;另一方面，從作品中也能切實感到作者對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是：儘管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達某種情感，也沒有過多的文字介紹，但濃濃的人情味無形的充滿於這一系列紀實攝影作品的每幅作品中，令人頗為感動，也深有共鳴。紀實攝影的魅力應該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西，它往往是無數微小細節的組合，看似平淡，卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的，最能反映一個社會各個階層不同的意識形態和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環境，要了解環境的變遷，要了解這個環境中發生的重大事件。要想解決這些問題，既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑，“以小見大，從點滴中發掘深意，以平淡的`瞬間見證歷史。”這就是紀實攝影能長盛不衰地發展到了今天的主因。可以説，儘管攝影圈內百花齊放、流派紛呈，紀實攝影卻始終是主角。

其次紀實也需要光影的表現。“紀實攝影不需要光影”這個論調在民間攝影圈內似乎相當的流行，這個觀點在講座上被提出並遭到了這四位大家的一致否定。藝術攝影也好，紀實攝影也罷，同屬攝影的範疇，光影和構圖都是最基本的要素，可以説沒有光影就沒有攝影，當然也就不會有紀實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。

總之，通過對紀實攝影這門課的學習，使我受益匪淺。紀實攝影也一門表達美的學科。我從另一個角度受到了美的薰陶，這種美不同於我們平時所想象，所認為的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所説：“生活中並不缺少美，而是缺少善於發現的眼睛。”另外，更重要的一點是這門課是我懂得了紀實攝影要表現美而又要高於美，它不但要表現一種形式美，其靈魂更在於它真實地記錄我們生活的方方面面，即美是要建立在真與善的基礎上的。攝影本質上是紀實的，它不同於繪畫可以憑記憶或想象虛構，沒有呈現於鏡頭前的真實場景，便不可能產生攝影作品。

作為攝影愛好者，我們常常在不經意間捕捉着生活中轉瞬即逝的動人光影，它是一種對生活的抽象，卻又生動地記錄着生活。“眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器，跳躍的思維是那洗濯負片的暗房，攝影與圖像，折射我心靈稜鏡的本真”如果説藝術攝影給人的是一種視覺的盛宴，那麼紀實攝影無疑是對人心靈的碰撞，前者的價值在於賞心悦目，而後者的價值在於靜水流深，細水長流。

攝影的心得體會 篇8

今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓，出於對攝影技術的熱愛，我報了數碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中，我懷着飽滿的學習熱情，認真觀看了每一次課程的視頻和PPT.通過學習，跟着專家引領進行實踐，對攝影技術中關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了一定的認識理解。另外，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會：

一、多拍精選。

從宏觀上來講就是多實踐，多積累經驗，從具體來説就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優，或者在探索出最優方案後重新精心拍攝某一場景。

二、曝光時力求保持相機的穩定。

作為新手來講，有時相片影像模糊並不是由於對焦不準，而是因為相機把持得不穩。要保持相機穩定，其一最簡單，就是給身體或手找個依靠物；其二，把相機皮帶掛在脖子上，把相機向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點支撐，持相機的`穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架。

三、獨特的拍攝角度與別緻的構圖。

藝術貴在創新，不但體現在意境上，同時也應體現在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創造新的視覺感受。關於構圖，運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重"留白",也就是説不要把畫面填得太滿。

關於教師網上培訓，我覺得是一種非常好的形式。這種基於互聯網絡和遠程教育網絡進行培訓形式，我認為有下面幾大特點：

1.快速通暢。學員有問題，在很短時間內就可以通過QQ羣與指導老師和其他學員交流。

2.經濟節約。網上培訓只需電腦和互聯網絡，教師不用出門，就可以在網上和指導老師以及其他學員進行溝通，反映情況，研究問題。

3.靈活多樣。網絡培訓可以採取雙方認可的任何形式的交流、研討。不受人數、時間、空間、內容、方式的限制，更容易取得實效。

4.針對性強。直接地、有針對性地解決學校和教師發展過程和教學過程中的具體問題。

5.受益面大。主要體現在有更多的教師能夠享受到優質教育資源地培訓，從而提高教師的專業水平。

在攝影方面還是需要不斷的操作和時間才能提高自身的技能。這次培訓裏學的知識對於入門者的我還是很有幫助的，希望今後能多參與到這種培訓當中。

攝影的心得體會 篇9

這個暑假，一切基本在我的預想中進行：不回家，打工，好好接觸一下社會 當然希望接下來的旅遊計劃不要被打亂，哈哈 很多回家的老同學，好友都在問我為什麼離家這麼遠，暑假還不回家陪陪家裏人，和老同學聚聚。 既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程 。這是我很喜歡的一句話，因為自從自己選擇出省讀書的時候，我就決定要好好地 混出個樣子來 ，這句話給了我很多的動力。我堅持我的選擇，也相信自己不會後悔

暑假，同學們都迫不及待地回家了，聚會也在進行中。當接下來，在網上和同學們的交流中，他們都在説在家裏無所事事，發黴中，甚至有人問我可不可以提前回校。説實在的，現在大學生暑假大部分時間都是在家中舒服地度過，也是在他們説的 無聊中 度過。相比起來，我算是 比較辛苦的 了：每天早上六點多起牀，七點出門，八點多到公司，九點開始上班，正常就晚上七點多回到學校，每到週末，都要加班，回到學校都快九點了。以前的我和很多人一樣，舒服地躺在家裏的沙發看新聞節目，但現在每天是站在公交車裏，在眾人的 擁護下 看着移動衞視，有時站着站着就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經不是什麼值得大驚小怪的事了，水泡走着走着就成了紫色的血泡

但這些，我相信這一切都是值得的'。我覺得自己也是比較幸運的。我有機會提前接觸一下社會，去體驗賺錢的辛酸，真正理解什麼叫做血汗錢。尤其是在龍攝影，每天接觸各種各樣的顧客，真的是有機會遇見各種 極品 的人。但在這種服務行業，你必須笑臉迎人，即使你心中有各種的不爽，這不是虛假偽裝，而是你必須做的，你的工作，你的責任。單位裏的老師們都説我們有必要早點出來看看社會，可以學到很多書本沒有的treasure(寶藏)。同時，我也認為這一切也是應該的，我們都是是十九二十歲的人，即使無法自己供自己上學生活，但也是時候為家裏分擔點壓力了，父母賺錢不容易，養家很辛苦，這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個學外語的人，我們經常聽到外國學生勤工儉學的例子，這是我們應該好好學習的。在龍攝影工作的期間，身體上的勞累，逼我養成規律的作息習慣，不敢隨便熬夜，不然第二天就慘了，沒精神幹活。

今天是在龍攝影工作的第四個休息天，還有三天就結束我們一個月的帶薪實習，我只能一次又一次感慨時間飛逝。同時，自己也要好好堅持，做好自己的工作

攝影的心得體會 篇10

一直以來我都比較喜歡拍照，有點小小的自戀，走到哪裏都想拍照留念，而且尤其是喜歡拍自己在景點處的留影照，不過，之前一直使用的都是傻瓜相機，拍攝比較簡單。後來發現學校提供了網絡課程培訓，裏面有關於數碼攝影藝術的，我欣喜若狂，毅然決然地選擇了這門網絡培訓課程！選擇了這麼課程之後，在開班前，又通過網絡購物採購了一部佳能單反相機，為課程培訓做好準備！

短短兩個月的培訓很快就結束了！通過這次培訓，我們所學到的不僅僅是理論上的知識，更學會了如何發現與留住生活中的美。在選修這門課之前，我對攝影只有一些模糊的概念，只是平時比較喜歡用手機拍照而已，我一直認為攝影與拍照一樣是一件很簡單的'事情，可是通過一段時間的學習之後，我才發現拍照並不等於攝影。記得剛開始上課時，老師給我們講有關於相機的一些基本知識，如什麼是鏡頭，什麼是光圈，什麼叫焦點，畫面的結構等，着實讓我吃了一驚，原來攝影這麼複雜、細節這麼多啊！不過這也堅定了我學習攝影的決心。通過老師這一學期詳細的講解和我們課後的實踐，我對攝影終於也有了更加深刻地認識！

而且，對於這次培訓，除了是對老師提供的一些素材進行學習臨摹以外，我尤其是對BBS和QQ羣感興趣，因為裏面都是一幫跟我一樣的攝影藝術初學者，都是一樣的生疏，都是一樣的好奇，對於其他童鞋上傳的攝影作品都是驚歎和讚美，而且可以相互交流，如何拍出這麼美妙的照片！學的不僅僅是理論，為的不僅僅是學分，更多的是增加了許多課本和課堂以外的東西，而且還是美好的東西，這裏有快樂，這裏有讚美，這裏有分享的喜悦！我真的是非常愛這種學習的經歷！我也拿起我的單反相機，去發現身邊的美，其實身邊的一草一木，都是那麼熟悉，但是以往都沒有去關注過它們，現在，通過攝影藝術，把它們拍攝出來，才發現，原來身邊有這麼多美的東西！美就在我們身邊！

培訓是短暫的，影響是深遠的！通過這次培訓，提高了我攝影的趣味性，我會在生活中去關注每一處細節，去發現生活中的美！這樣，才會有一個好的心態去迎接生活中更多的挑戰！當心中有快樂，眼中有美麗，那麼，我們的生活也會是燦爛輝煌！“啪”——為我的小結拍張照片，也為我的這次攝影藝術培訓畫上一個圓滿的句話！

攝影的心得體會 篇11

在攝影部工作也有一個星期了，由於我是最後一個加入攝影部的助手，所以我現在是出於“機動狀態”——有任何一個攝影助手被調到其他地方的時候，我就頂上。因此，我已經和半數的攝影師有過拍檔。於此同時，我驚奇的發現：雖然這裏的工作人員從上至下年近四旬到十八歲不等，但是，在鎢絲燈的側影下，無不顯出青春的光暈。

首先是攝影助手，全部都是剛剛畢業，甚至還沒有讀大學的年青人。已有些事故的他們對我們的到來並沒有顯示出什麼排外的情緒，倒是對我們為什麼到來，我們的本行有些好奇。與男孩子們相處，最容易入手的就是談運動，聊遊戲。不過一兩天的功夫，我便發現他們與川外的男生一樣，愛打球，玩CS、魔獸。（呵呵，這裏是我不對，故意把他們與川外作比較）我想説的是，他們除了學習不好，同樣憧憬着我們所憧憬的，同樣面臨着我們面臨的或許將要面臨的。他們只是比我們更早的.“出道”了。令我失望的是，兒時那種友情在這裏似乎看不太到。這裏的人大多是“流動人羣”——這裏的流動人羣是指，他們只是臨時打工，隨時都有可能離開，各走各的路，而不是説城鄉之間，城市之間上的流動。説道這裏，他們之中也確實有來自周邊省市的人，出於各種原因，他們來到這裏，歇腳、謀生。最早的助手在這裏幹了差不多兩三年，也早已打算另謀他路。小帥是學平面廣告設計的，雖然與攝影沾不了多少邊，但是他還是決定在這裏幹一陣，等自己把相機摸懂了再走。我不好問為何原因，他不找自己對口的工作，但是與我相同的是，我與他都喜歡攝影，雖然還沒有自己的相機，我們深深都迷戀着從取景器中看到的世界。也許，那個世界更為單純，更為美好。袁路是一個自稱資深助手的傢伙，我也藉着他愛説話的性格，在攝影師沒空的時候想他請教有關光影的知識。他知道得很多，但是，相比三年的時間知道這些，也許又少了。説實話，攝影師不可能做你的老師，你在這裏能做的也只能是摸索，推敲，模仿。自己利用書本上的知識在這裏對接，得出結論。他説他兩個月後要去杭州了，去結婚。我是不太相信，但至少，哈，男孩子看了這麼多婚紗照之後，都會有過這個念頭吧。我是理解他們的，至少我在國中的時候也這樣和“他們”玩過一段時間，那時都是很兄弟夥的。現在的他們缺少了那片淨土，多了份現實。沒有再會的感覺。

攝影的心得體會 篇12

一架相機，一聲“咔嚓”，一個瞬間被定格。攝影讓我們留住時光，留下精彩，留出感動，留到永恆。一張小小的照片可以再現生活的精彩瞬間，時光中的親朋好友、自己；一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧靜美麗，海底的美妙神奇；一張小小的照片，再現感動的點點滴滴，紀念歷史的風風雨雨。或許這就是攝影的魅力之所在吧。

生活中有些人需要留念，有些事值得紀念，沒有圖片的時代，文字承擔這一任務，有了圖片，使這一承擔更加形象具體，也容易。“一圖勝千言”，圖片中我們可以看到小時候單純傻傻的自己，圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼；圖片中我們可以感受無處不在的親情的甜蜜。重翻這樣的照片，總能給人不一樣的心境。小時候那個憨態可掬的自己如今已能頂天立地；學時的同學好友如今又都在那裏？那年輕的父母如今也漸漸老去，而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情，再現我們的`悲喜。生日聚會的蛋糕還是那樣饞延欲滴；看來看去還是打籃球的男生最帥氣；又是一年畢業季，為什麼照片上應該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活，一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。

自然界有許多美麗，許多神奇。含苞待放的花朵，高達巍峨的山脈，兇猛威風的雄獅，波瀾壯闊的海洋，還有南極的風雪，北極的極光，東邊的日出，西邊的雨。這些讓我們迷戀，讓我們陶醉，情不自禁地拿出相機，定格此時此景。人是自然的孩子，人心趨向於親近自然。優秀的攝影師總能在自然中找到靈感，找到精彩。看，晨時的陽光照到鮮豔的花苞上是多麼美麗，翩躚的燕子穿過輕輕楊柳是多麼詩意。攝影法於自然，是自然的昇華。

一張小小的照片是一個個信息，一張小小的照片是一份份感動，一張小小的照片。當看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時，誰不會有一絲顫動呢？當看到照片上汶川地震產生的荒涼廢墟時，誰不會百千悲痛呢？當看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時，誰不會萬千感慨呢？當我們感受心靈的觸動時，我們也開始行動。於是國家建立了“希望工程”；人民子弟兵和志願者入川；我們開始植樹造林。於是我們看到了坐在寬敞教室的學生的笑臉；看到了人們在絕望的廢墟中點起了希望；看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片，讓人與人更親，人與自然更近。

攝影攝的是大千世界，它不僅僅是視覺的再現，更是精神的洗禮。

攝影的心得體會 篇13

從2010年偶然得到第一部數碼相機開始,攝影便走進了我生活,成為我生命中很重要的一部分。第一次照相，就拿上相機不停的照，也就是從那時起，不服輸的我開始“走火入魔”般地迷戀上了她。

因為攝影，到處尋覓。爬山渋水累是身體的感覺，苦是心裏的感受，但當自己真正喜愛時，再苦再累也心甘。為了等那一縷曙光和偶爾出現的晚霞興奮不已，別人看似一間斑駁破敗的老房子，在我眼裏可以是美之所在。是攝影讓我明白，美，不一定都在遠方的名山大川，異域風情，它也存在於我們每個人的身邊。生活中的美並不少見，只要有一顆感受美的心。是攝影，讓我重新去觀察這個世界。我體會到文字只能描述事件的發生、發展經過，是一種靜態的美，而圖片能生動形象的記錄事件的動態美，文字真實但虛擬，圖片卻真實的再現了事物的本質，動靜結合才是完美的象徵。

隨着不斷歷練，對攝影的理念有了潛移默化地轉變。以前我總特別注重自己作品構圖和光影效果，經歷了太多的重複階段後，開始產生了質疑。現在，我更注重的是“融入”，這種“融入”是一種感情和境界的投入，希望自己面對不同景物時，有不同嶄新感覺融入作品，我越儘可能地淡化以前的所謂的“風格”。以前我總認為，只要有優美之地，遇到好的光線，就可以拍到好照片。但隨着感悟的`增多，才體會到再美的風光，只是一個出發點，而不是目的地。方寸裏只能表現其美，現場感受到的震撼是無法傳遞給觀者的。“功夫在詩外” 攝影其實體現的是攝影者的思想、修養、鑑賞力和創新精神，所以我現在拍攝的時候更多的是觀察和思考，通過自己的視角和情感，去儘量捕捉最生動的表情，並恰到好處地經營在畫面裏，儘可能的讓它是活的、真實的、有氣韻的，不應只是一時的視覺衝擊和時髦的外在形式，應該是耐品耐讀的，能給人以聯想、思考和啟迪的畫面。在我看來，這遠比所謂完美無缺的後期來的成功和珍貴。

每次外出攝影都是一次心智的旅行，是在享受一種獨特的收穫，在我看來這種獨特的收穫，不應該圖名獲利，只是一種屬於自己的過程享受，是愉悦、是感悟、是境界。所以我將自己的攝影目標定位於“我攝影、我健康、我快樂”，而不是盲目跟風，把自己弄的很累。用眼睛去撲捉，用情感去構思，用心靈去感悟， 在生活中發現美，感受美，這是攝影給我最大的收穫和快樂。

攝影的心得體會 篇14

今年這一學期我們學習了數碼攝影課，這節課讓我懂得了許多。 攝影，雖然對於以前的我來説它是陌生的，但是我一直都很喜歡，我想通過攝影把自己看到的美好的人與景記錄下來。以前的我對攝影可以説是完全不瞭解，僅僅覺得就是簡簡單單的拍照而已，以為只需要按一下快門，隨便拍一張照片，也就是攝影的全部內容了，但是通過學習攝影課之後才發現，從中居然能夠學到那麼多的攝影技術等。 這學期之所以選擇這門攝影課，主要是懷着對它的一種探究去學習這門課的。剛開始學這門課的時候有點緊張自己會不過，因為通過老師的講解我發現自己之前所拍的那些照片根本就不説是照片，我擔心學習過之後照片仍然拍不好，最後不能按時完成作業。

我們剛開始學這門課理論的時候，有點枯燥乏味，我記得最深的是老師講解的單反相機的構造及功能還有一些拍照時的動作等。當時的我覺得這門課真的很無聊啊，不就是簡單的拍拍照嘛，有必要學的那麼多嗎。所以對於這門課我漸漸的不把它當回事了。然而，很快我就改變了自己的這種看法，我們因學校要求得出去寫生兩週，後來到安徽那兒發現那兒的風景很美就想着多拍些照片，一開始拍沒覺得什麼可是拍了一會兒以後發現自己所拍的照片中沒有一張是我滿意的照片構圖，因此我對攝影有了不一樣的感受。在學習過程中，才發現攝影並不是當初所想象中的那麼簡單，攝影需要大腦和手指的協調，眼睛與心靈的默契。攝影是一種藝術，更是一門學問，與眾多學科有着千絲萬縷的關係。所以在學習過程中就不能單純的只從攝影上入手，要好好的培養廣泛的興趣、愛好等，我們同時也應該培養一種多生活深

層次的洞察能力和對周邊事物的理解能力，要不斷的提高自己的.人文修養就藝術修養，在眾多生活興趣中尋找對攝影創作的獨特見解，生活是一個五彩繽紛的客觀存在，生活中的人，尤其是一個攝影的人，就更應該時時處處做一個對生活的有心人，積累生活，豐富生活。 如果説我學攝影之前只會按快門的話，那麼經過了一個學期的學習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術的體現。在攝影課的實踐課中，我也看到了許多同學拍攝的好的作品，這讓我知道了我自己拍攝的問題。

轉眼間這個學期也即將過去了，希望在以後的學習和生活中能夠拍到更好的作品，以此來豐富自己的生活，同時也為自己留下了美好的回憶。

攝影的心得體會 篇15

要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的，其中包含了攝影者的智慧、技巧和辛勤的汗水。一幅成功的人像攝影作品，至少必須滿足以下兩個條件：一是外形“肖”，二是內心“真”。攝影者通過化粧、造型、用光和配景等技術手段，讓被攝者的精神、氣質和性格特徵得到瞬間的準確表現，便可達到生動傳神的效果。

怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來呢?具體説應把握好以下三點：

一、注意對人物性格特徵的刻畫，是人像攝影創作的關鍵

拍攝前，攝影者應充分了解和研究被攝者的情況，找出其性格、氣質特徵。拍攝時應採取最有效、最自然的引導方法，讓被攝者進入到一種特定的理想心境，讓他自己將本人真正的性格、氣質和精神境界，自然地流露出來。這時，攝影者抓住瞬間按下快門，記錄下被攝者的神韻和風采，一張成功的人像攝影作品隨即問世。

二、揚長避短，正確選擇人像照片體裁，也是使人像攝影作品獲得成功的一個重要因素

比如，體型苗條的姑娘適宜拍全身像;背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至於拍攝胸像、頭像和臉部特寫，更是頗有門道。如闊臉型者拍頭像，不宜採用正面光和從正面角度去拍攝;長臉型者不宜從略偏高或略偏低角度拍攝，主光位置要低，務必使被攝者的鼻下、眉骨下和額頭下不留下濃重陰影;臉部不對稱者，切忌正面拍攝，可將鏡頭對準其臉部較美的'那一面，而將其不太理想的一面藏於陰影之中。這樣，方可“醜者變美，美者更美”。

三、對不同性別、年齡的人，更應採用靈活不同的拍攝方式

比如，兒童宜採用平拍或仰拍，並用反差柔和的軟質光從正面或前側面進行照明，使其皮膚圓潤嬌嫩，更顯得天真可愛;成年男子適採用側光，取簡潔有力的姿勢拍攝，以展現其陽剛之美;中年女性採用柔光鏡拍攝，可消除其臉上皺紋、雀斑，並取穩重端莊姿態，以表現其含而不露的成熟美;對年輕姑娘拍攝則一般無限制，各種表現形式均可採用，關鍵是其姿勢要符合人物的個性特點;對羸弱瘦削的老人，宜採用平視角度，結合正面光為主的照明拍攝頭像，而對腰粗體胖的老人，用稍微仰一點的拍攝角度和對比強烈的側光照明方式拍攝全身像，均可獲得較為理想的人像攝影作品。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”相信通過認真學習理論，反覆實踐和不斷總結，你一定會拍攝出許多成功的人像攝影佳作。

攝影的心得體會 篇16

我進老年大學學習攝影技術快一年了。 通過老師的精心指導，和同學們的熱情幫助，進步很快,從一個基本沒有摸過照相機的人，到現在也可拍出較好的照片了。總結起來有以下體會：

一、正確理解攝影的基本概念

攝影的基本概念是什麼？就是對拍攝對象測定正確距離和控制曝光時間。在實際應用中，也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素，才能更深入瞭解和掌握攝影過程中其他需要處理的'事項。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小，速度快慢，對焦準確對於成像的影響。那麼肯定拍不出好的照片。

二、正確把控攝影過程

照片能不能拍的好，控制攝影過程十分關鍵。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進行觀察和思考。對於周圍的景色和被攝對象如何合理安排，同時考慮當時的光線亮度和拍攝角度如何，以及被攝距離，採用橫構圖還是豎構圖。這是第一步。然後進行測光，調整色温，根據被攝對象進行曝光和對焦，按下快門成像 。總結控制攝影過程，歸納起來應該是對場景的觀察思考和對照相機的應用 。

三、交流和學習

要全面地掌握攝影技術，熟練應用照相機各項功能，拍出較為完美的照片，學習和交流十分重要。向老師學，向高手學，是自己提高一種很好的途徑。另外要經常交流。在拍攝過程中進行交流。成像後進行交流。記得在一次現場拍攝晚霞，我怎麼也拍不好。就請教馬增安同學。他告訴我晚霞要紅一些，把白平衡的參數調高，經過他的指教，拍攝後的照片質量大為提高。另外要經常在我們自創的Q羣裏參加學習和討論。Q羣裏經常有同學們的精品照片，他們是怎麼拍的，為什麼拍的好，都有説明和解釋。這對於提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q羣是一個學習交流提高的很好平台。

以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在後續的日子裏我會更加努力學習。在老師的指教下，在同學們幫助下，爭取更大的進步。

攝影的心得體會 篇17

本學期主要拍攝的新聞，從新聞選題到外出採新聞再到最後的製作，是一件不小的工程。原本看似簡單的步驟，自己親身經歷起來確實困難重重。

首先説一下選題，宿舍為單位的時候，感覺到做新聞有時候人越多確實是個累贅。因為每一個人都會有自己的想法，都不想做一點的退讓，這就使新聞在最初選題的時候遇到了不少的困難，好在最後大家還是能少數服從多數，一起商量，一起研究。

外出實地採訪對我來説，還算是比較輕車熟路。同組的'同學遇到的問題在於，被訪者不接受採訪或者説不配合；採訪者沒有掌握採訪過程的主動權；或者説沒有在意聽被訪者在説什麼，急於思考下一個問題。這就使得大量的信息量流失，所以在後來的學習當中，還是應該加強現場採訪，提高自己的應變能力，思考能力。做到不慌、不亂。

這一學期下來，感覺在做新聞方面，大家還是走不出去。做的新聞不就是食堂飯菜問題就是學校網速問題。不能切實做到生活當中去，發現不了生活自然做不了真正的老百姓想看的新聞，也就沒有了市場。所以在往後的學習當中，應該排除各種壓力，走向社會，發現存在社會裏的問題，反應社會現實的問題。把新聞做的實在一些。

這一個學期的學習，對我的收穫還是在於在社會大環境的成長。總是想起在濟南電視台錄節目的那次經歷。不要總是抱怨山東電視台的各種體制種種不好，其實當你真正走進演播室的時候，還是會從內心有不自覺的嚮往和崇拜。覺得什麼都是新鮮的，覺得什麼都是學校課堂中的放大版，甚至會思考，自己是不是廣播電視新聞專業出身的人？看到很多還是會陌生，甚至莫名的恐懼。現在的大學生總是習慣眼高手低，對什麼都是不服氣，其實真的應該靜下心來，好好學習，好好積累。走了一趟濟南電視台，錄節目倒是其次，重要的是把眼裏看到的一切記在了心裏，落實到了行動上。

大三要開始了，應該好好為自己未來做個打算了。好好思考一下，該幹什麼，應該怎樣做。

攝影的心得體會 篇18

曾記得在讀大學時，看到攝影專業的同學們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時，我是那麼地羨慕。在他們舉辦的攝影展上，我盯着那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊！

工作之後，有了經濟實力，有了一部心愛的數碼單反相機，可是沒有去仔細研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數碼攝影藝術的網絡培訓正好給了我好好學習數碼攝影技術的機會，真是太開心了，我立刻報名了。

我首先觀看網絡學習視頻，學習不同快門攝影技術。然後我就拿起我的單反照相機不停地實踐。針對第一次作業的實踐，我首先是拍了一組水龍頭流水的照片，我先把模式調到快門優先，把快門時間從幾百分之一調到一千多分之一，能看到水滴飛濺的效果，我真是興奮啊。那天晚上下着小雨，可是我迫不及待地實踐拍攝不同快門的照片，我特意拿了相機來到車水馬龍的小區門口的馬路上，把快門時間調慢，果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片，只是沒有用三腳架，所以效果一般。

針對第二次作業，我也是先學習了視頻，瞭解什麼是大光圈和小光圈，什麼情況下使用大光圈，什麼情況下使用小光圈。並且我繼續在照相機上實踐。我把模式設置為光圈優先。我用大光圈拍了花卉，寶寶的.玩具等，能形成主體物體清晰，背景模糊的效果，我真是特別開心。針對小光圈則是拍攝了校園的風景，廠區的風景等，效果也很好。

除了實踐外，我經常把拍到的照片放到論壇裏去和其他老師一起交流怎麼拍攝，這也是很愉快的事情。

在最後，非常感謝市裏組織的這次關於數碼攝影藝術的網絡培訓，我學到了一門實用的技術，也學到了一種感受美，理解美的本領。以後我會繼續用學到的攝影藝術去感受世間的美。

攝影的心得體會 篇19

攝影是一門高雅的藝術，是一項高尚的愛好與追求。攝影來源於生活，高於生活，是生活的最高表現。攝影藝術藴涵的能量是巨大的！一幅感人至深的攝影作品，是有靈魂的作品。

隨着時代的.進步，越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去遊玩的時候，看到越來越多的人都帶上了單反，自己感覺相機也是很好的，但比比人家拍的照片，感覺人家的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術

通過學習，我主要有以下兩點體會：

1、主體人物模糊，背景清晰可辨。

這種情況的發生兩種可能，一是手動對焦相機對焦時，焦點沒有對着主體或是主體對焦後，在構圖中又移動了位置，未重新對焦，使主體不在景深範圍之內；二是使用自動對焦相機時，沒有按快門“鎖定”焦點再重新構圖，使焦點在構圖中向別處飄移。

2、把握好光線和環境的變化

這就需要經常手動調整數碼相機的曝光補償。數碼相機設有自動調整曝光補償的設置，在曝光補償設置中標有“+、-”數軸，“+”指增加曝光，“-”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時，你需要將補償值調向“+”端。在黑色或深色背景前對主體拍攝需要將補償值調向“-”端。當然，如果你追求一種特殊效果，可不這樣調整曝光補償。

網上個人培訓是遠程教育的一種形式。遠程教育是伴隨着現代科技的發展出現的新型教學方式，它克服了距離和資源（包括教師、圖書等）的限制，實現了

許多年以前人們渴望的在家接受教育的夢想。它的出現和發展徹底改變了我們的生活，特別是辦學模式和教育理念；它極大地擴大了受教育的範圍，對於我國教育事業的發展將起到巨大的推動作用。參加了這次培訓受益匪淺，至於説意見和建議，可能有如下幾點：

1、時間可以安排在開學初，這樣使老師們有更多的時間和精力投入學習；

2、授課內容最好有詳盡的視頻。最後感謝各位老師！

攝影的心得體會 篇20

這次新聞攝影實習，我們主要是拍攝一組專題新聞圖片。

專題新聞攝影報道是指用多幅圖片和文字相結合，全面、深刻的介紹、表現和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材，在報紙、雜誌上均可採用，尤其以在攝影畫報上的運用更多更廣泛。

近幾年越來越多的報紙推出以專題攝影為主的版面,貫之以“視覺新聞”、“讀圖時代”等名稱,以強大的視覺衝擊力吸引讀者的目光,提高報紙的可視性,增強媒體的競爭力,與此同時,這些專題攝影也成為報紙風格的重要標誌之一。

這次我們的新聞攝影實習，是用數碼相機進行拍攝。走在校園裏的大街小巷上，忽然發現，不知何時，畢業的氣息變得濃重起來，空氣裏到處充斥着離別的傷感。於是，就像藉着這次新聞攝影的機會，把這些感動的瞬間記錄下來。做這個專題，也是希望現在還沒有畢業的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現在的'生活，珍惜身邊的每一個人，大聲的告訴他們“你對我是多麼重要”，不要在離別之時才發現，我們還有那麼多的事兒沒有做，那麼多的話沒有説……

在拍攝之前，我進行了比較周密的拍攝計劃的制定。首先是拍攝主題的確定，主題要積極向上，能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達的內容。其次是拍攝內容的策劃。我想從畢業生面對畢業的兩種態度和情感去表達，一方面是畢業生終於可以順利畢業，拿到期待已久的畢業證書，成功的過完了美好的大學生活，是興奮，是喜悦，是激動……同時即他們將步入社會，對未來又充滿了期待與夢想;另一方面，畢業就意味着離別，就意味着短時間內，大家可能不會相聚，朝夕相處的同學也可能就此話別，各自奔天涯，不知道下一次的相聚會在何時，一年?兩年?也可能是十年、二十年……離別的傷感和無盡的想念，在此刻都化成無言的淚水，肆意奔騰。

攝影的心得體會 篇21

攝影迅猛發展的趨勢，尤如春風吹拂大地，一夜間就綠遍了整個世界，在人類科技和文化藝術史上，豎起了一個劃時代的標誌。

很感謝指導老師和羣裏的學友，讓我享受到了網上學習的樂趣，激發了對攝影的熱情，也讓我意識到了自己的不足，從而使自己的學習態度以及攝影水平都有所改善。

課程開通後，我就立馬上網查看了。老師們在論壇上都挺活躍的，把自己的作品發出來讓大家一起欣賞評價。學員有什麼問題，老師和其他學員都會熱心的給出回答或建議。我覺得在這種圈子氛圍中，學習起來很輕鬆很愉快。每一講出來後，我都會很認真的學習。論壇上有很多前輩、高手，他們的經驗相當豐富，他們的文章總是能讓人充滿驚喜，受益匪淺。

我個人覺得攝影這一塊涉及的內容和範圍都挺廣的，它沒有固定的公式，要拍出好的照片，有很多取決因素。

學員發帖都很積極，但是回帖的質量卻不佳，很多人都只是單純的'回覆照片中的內容好或是不好，而沒有從照片的實質上做出評價。當然我們大多是業餘的，不會專業評價可以理解，但是既然學了就應該從這個方面發展，只有恰當評價了，才能真正提高攝影水平。而且我覺得的帖子的內容有些單一，可以適當加一些技巧篇。

攝影是一門實踐性很強的學科，只有多拍多比較才能知道自己的不足，加以改進。論壇上一些學員的想法我覺得非常好，找個時間大家一起出去攝影，既鍛鍊了技能，也加強了交流，而且還愉悦身心。

不過，最主要的還是靠自己學習，只有自己認真學習並付諸實踐了，才能真正的掌握攝影。只有愛上攝影，把照相機當成朋友，悉心呵護，才能走出自己的攝影之路。

攝影並不僅僅是我們的興趣愛好，不光讓我們回憶過去，捕捉情感，誘發情感……它還可以成就我們的藝術人生！用藝術表現人生，用藝術記錄人生，用藝術的眼光看待人生！

攝影的心得體會 篇22

4月12日星期五，市氣象局的幾位同事帶領從各縣局來的同事們在江風光帶進行了為期半天的攝影實訓採風。在這半天中雖然時間有點短，但是我們收穫頗多，也領略到了XX這座古城給我們所帶來的風采和魅力。

午餐後我們就急不可待地奔赴我們的目的地——美麗的'XX江風光帶。從市局乘車出發，途徑紅旗廣場-中心廣場，一路車水XX，高樓聳立、着實讓我深深地感觸到了近幾年來XX的變化，也品味到了XX大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代，更加寬闊，更加平坦。馬路中間的綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹成陰，街上衞生整潔，空氣清新，給人一種美的享受。大約二十分鐘後就到達了風光秀麗的XX江風光帶。別看是還是午休的時間，這裏卻早已是熱鬧非凡：老人們在充滿古典氣質的亭子裏演奏着各種樂曲，年輕人在籃球場龍騰虎躍地打籃球，小孩子在沙馳裏鞦韆旁快樂地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽，還有不少人騎着已成為XX城市標誌之一的公共自行車，迎着江風，悠哉遊哉……還有不少人是攝影愛好者，因為這裏景色優美宜人，寬闊綠化帶裏一片爭芳奪豔生意盎然，是個拍攝的好地方。

下車後，市局的蘇玉同志手把手地教我們如何取景與構圖，如何進行色彩設置，如何把握測光與曝光。在蘇玉同志的悉心講解後，我們各自練習拍攝。每到一處景物我們都首先考慮如何構圖才能將畫面拍的好看，這是我們要深思熟慮的。

通過這次實訓，在攝影方面我感覺自己有了一定的收穫。也不禁喜愛上了美麗如畫，充滿文化氣息的。

攝影的心得體會 篇23

這學期的攝影課程，真的是受益匪淺。而近段時間的攝影實習，更是給我的生活圖上一片色彩。這次的攝影實習，我真的學到很多，從理論結合實踐，讓我的攝影水平不斷提高；從觀賞升級享受，讓我的攝影品味不斷昇華。讓我在平凡的事物中，感悟到不平凡的美。

從老師上課開始教我們光線角度拍攝，攝影構圖，室外景物拍攝，室內佈置拍攝等，經過一段時間的攝影鍛鍊，我們的水平真的有很大的提高，從作品就可以看出，這些都是大家有目共睹的`。也許開始我們都抱怨攝影課花費大，相機不夠，作業多等等一系列的牢騷。但是現在我們都理解專業，理解學校，理解老師等，這些問題大家都都做了反省。如今的攝影實習，大家都各展才華，無論是照片作品，影視廣告作品，還是短劇拍攝，大家都很積極和努力去做好，現在不管怎樣，都不妨礙我們大家發自內心的喜歡並愛着攝影。

“十步之內，必有芳草”。我們可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性，好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊，這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。接下來我説一下我從攝影中體會到的事：

1、欣賞自己所拍的作品；

2、留心在攝影時所思所想；

3、攝影要有自己獨到的風格；

4、打破固有的攝影方法與技巧；

5、限制數量，追求質量；

6、攝影是另一種精神的體現。

這次攝影實習真的要結束了，也許結束就是新的開始，在今後的生活中，美好的畫面時刻都是在定格在心裏。