【熱】入學教育心得體會

當我們有一些感想時，往往會寫一篇心得體會，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼要如何寫呢？以下是小編精心整理的入學教育心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

入學教育心得體會1

在9月1日，我們全體新生邁着矯健的步伐，踏進了xxxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾説：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，國小時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年，我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我國中生活的主旋律。國中的功課資料增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地明白：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還務必到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新

學期已經到來，我會帶着完美的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天，我以進入xxxx為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!

入學教育心得體會2

入學教育夏令營已經告一段落了。在這段入學教育期間我深有感觸，現在想從另一方面開頭，對這幾天的所見所聞談談自己的想法與啟迪。

高中時期，絕不同於國小、國中，它可能是人生中最無聊、最枯燥的一段時期，因為我們即將面對的是令人望而生畏的大學聯考。大學聯考這兩個簡簡單單的字意味着在接下來的三年裏，旭日東昇前，我們不得不起牀；皓月當空後,我們才可以進入夢鄉。日日夜夜馬不停歇地奔跑、追趕可能會使我們疲憊不堪。而此時，迴應我們的可能是師長的責罵，父母的失望，甚至他人的冷眼嘲笑。我們可能會感動無助、落寞、彷徨失意，但還得厚着臉皮硬起頭皮，繼續捧起課本研讀，重新抓起題目練習。書頁被來來回回反反覆覆地翻着，書角會有些皺了，紙面會有些泛黃了；筆芯被一支又一支地更換着，筆套會掉色嚴重，甚至出現裂紋了……

我們就要像這樣奮鬥三年。三年之後，是成是敗，誰也無法預料。但三年之後，成也好，敗也罷，於我而言並不是特別重要了。

都是俗人，我們會經歷同一場狂風暴雨。其實“我最喜歡那種經歷了大風大浪，卻還平靜得像只是下雨時踩濕了褲腳一樣的人。那樣的人性格里有一種荒腔走板的力量，也温柔，也不慌不忙。”從這種角度而言，失敗的人或許收穫得更多，成長得更快。話歸話，不看重結果的前提是過程足夠精彩。因此，這三年裏我們必須向陽而生，頑強博弈，賭一個成功的未來！

我很喜歡一段話，想在這裏分享給大家：你要克服懶惰，你要克服遊手好閒，你要克服漫長的白日夢，你要克服一蹴而就的夢想，你要克服自以為是淺薄的幽默感。你要堅強、振作、自立，不能軟弱、逃避、害怕，不能沉溺在消極負面的情緒裏，要正面陽光地對待生活和愛你的人。

我希望自己能向優秀學長看齊，做一個對祖國社會有貢獻的青年。所以，從此時此刻開始，制訂規劃，約束自己，一步一腳印拼盡全力向山峯之巔攀爬，無關乎結果如何，度過一個無怨無悔的青春。同時，也希望高一2班的所有同學一起進步，走向輝煌！

入學教育心得體會3

有句話説“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年x月，我懷着激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對xx教學環境和教學方式的介紹，我瞭解到xx的學習方式與以前的學習有很大的區別。xx開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。

剛入學，我瞭解到xx開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍牆的大學。通過自學、集中面授、上網、多媒體輔助教學課件、做作業、學習小組討論、網上答疑等多種形式進行學習。它的最大優點是可以結合自己的實際情況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什麼時間學習都可以由自己支配。特別是對於我們已參加工作的同學來説，可以做到工作和學習兩不誤，達到工作和學習協調一致。遠程開放教育是隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是採用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。

其效果並非沒有隻在課堂上授予知識的傳統教育好，甚至在有些方面更優於傳統教育；其次xx不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。xx的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問並得到答案。使得學習可以得心應手。在現階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在xx教學中要經常運用電腦進行學習，故還可以鍛鍊學生掌握網上知識，這都是比較好的。

通過入學指南使我更加的認識到現在的學習，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，並且做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。

xx開放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學習中，感謝xx為我們在職員工提供了這麼好的學習機會。

入學教育心得體會4

時值金秋，我懷着對大學生活的嚮往邁進了大慶石油學院。帶着激的心情遊覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。

經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學習目標更加明確，為此，我與大家一起品味我的以下幾點心得。

作為大慶石油學院08屆新生，第一件任務就是了解校史。開學沒幾天，我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那裏莊嚴的氛圍，莊嚴中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀望這神聖的殿堂。燈光和着那些歷史的畫面，還有安靜地被放置在玻璃櫥裏的書冊，讓我們領略了先輩們艱苦創業的辛酸，感受着先輩們堅持辦學的執著，同時意識到自己正領受着蓬勃發展的恩澤，於是立志將跨越發展延續下去。一幕幕畫面無限延長，而我們正在書寫着新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心裏的是一片自豪。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻着的校訓“艱苦創業，嚴謹治學”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載着多少先輩們創業的辛酸，寄託了無限對大石學子的諄諄教導，簡約卻不簡單，淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人，第一眼便會看見這八個大字，原來要讓每個人都牢記這段歷史，這份希望，這份責任，如此一字千金！這讓我想起了大慶標識性人物：鐵人—王進喜。

這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那麼近，近得彷彿可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩着他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看着屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心裏。往事已隨風散去，卻激起後人心裏陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終於明白，為什麼學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接着我們又迎來了我們化工院的專業教育，更清楚的瞭解到自己專業的就業情況及發展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味着這幾個字我確定了以後的學習目標：

第一，學習好自己的專業，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也儘可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。

第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛鍊人際交往能力。

第三，學習好三大工具：英語，計算機，數學，特別是培養英語聽説能力使其更好的為專業服務。

第四，加強體質鍛鍊提高身體健康狀況。

總之一句話：我會在四年的學習生活中把自己更好的打造成一名優秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養。

學校的開學典禮如期舉行，讓我瞭解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學校“以人為本，科學發展，質量立校，特色創優”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創新，科學的態度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備；還要注重培養自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養。我把這些話銘記於心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。

為了學校更好的發展，作為一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人，以推動我們學校的學科的發展。特別是要將石油工程，地質科學，化學化工等特色院系的學科的發展壯大。我相信，大慶石油學院的明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好！

入學教育心得體會5

很高興成為xx高中的一員。作為新生，對於學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。

講座一：自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾會考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年後是選擇就業還是升學，我都有信心，一點一滴築夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲！

講座二：師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成，有的已就業，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業知識，只有不斷堅持與努力，才能收穫成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們為榜樣學習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮鬥，像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三：形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範，也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度，做到衣着整潔，談吐文明，並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四：法制與教育

我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲！

陽春三月，正是人們播種的季節，我報名讀嚮往已久的中央廣電視大學。創業教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發人深省的名言警句告訴了我們創業不難，創業要有思路，創業要看門道、學門道。

我們要學會社交，學會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養和氣質教養，以增強個人魅力，提高個人素質。

黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構，讓我瞭解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容，讓我明白瞭如何早日入黨。

人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性，明白了要根據自己的特點，結合社會的要求，為自己設計最適合的職業和職業發展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。通過本次一週的入學教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質有了不少的提高。這次入學教育讓我印象深刻，今後，在人生路上，在工作和學習中，我將發揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯繫實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

入學教育心得體會6

自己作為一名曾在電大專科班畢業的老生，至此，為了工作的需要，也為了提高自身綜合素質的需要，又一次來到中央廣播電視大學本科班漢語語言專業就讀“充電”，感慨頗深：可以説廣播電視大學給了我太多的人生教育，傳授了我太多的生存技能知識，我感謝母校、感激母校，又慶幸自己為了以後更好的工作，為了將來更好的生活，這次重新回到了久違的母校深造。

對廣播電視大學的認識和了解，我在電大專科班就讀時就已認識深刻。廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段，採用廣播電視，文字和音像教材，計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校是國家教育部直屬高等學校，它具有遠程教育的特徵。使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習，並採用多媒體教學，共享優秀教育資源。開放的學習模式，可根據自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行“寬進嚴出”的教育體制，即不需要通過入學考試即可註冊學習，它為每個想學習的人提供個入學的機會，但所有的學生必須通過嚴格的課程考試並取得規定的學分才能畢業。

從這次報電大本科開始，我就做好了充分的思想準備，一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來説，是知識層次更進了一步。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導後，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，儘量節節不誤；按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。回到家裏，認真閲讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發展。

總而言之，電大開放教育提供了現代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業。對於我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分，以優秀的成績取得畢業。

入學教育心得體會7

一個人坐在學校明心湖邊有樹蔭的草地上，聽鳥叫蟲鳴，看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠處，兩隻蝴蝶翩翩翻飛，雙雙戲舞。真想就這樣一向坐着，閉了眼，肆意的享受這份寧靜與安逸。

今天我們都懷揣着對本科大學的嚮往，開啟嶄新的人生。專科三年的快速流逝，有人珍惜時光，也有人在揮霍時光，都是自己的一種選擇。選擇專升本、選擇進入社會、選擇考研考編。人生好像總是在十字路口，總會有那麼些選擇，無論對錯自己咬着牙也要走下去。但重要的是你要努力，努力自律、努力學習、努力奮鬥。

雖然因為疫情原因導致我們沒有按時去學校報道，但是非常感謝學校為我們安排的新生見面會，也非常感謝輔導員為我們介紹了學院的老師們，讓我們對黃河科技學院和播音藝術教科中心有了充分的瞭解。今天進行的線上入學教育更是讓我們深深感受到了學校和老師對我們的關愛，也對學校有了更深一步的認識。黃河科技學院創辦於1984年，在不斷滴滴點點的成長中，1994年成為了第一所民辦高校，經歷了重重磨難。然而我們的人生也像是如此，在不斷的學習、不斷的克服困難當中完善自我並且取得成長和進步。

在胡董事長的演講當中認識到了考上北京大學的優秀勵志學姐，她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長自己也是在不斷的學習和不斷的創新當中為我們做了好的榜樣。在胡董事長的演講當中我懂得了“聽君一席話勝讀十年書”的意義，學無止境，學習這件事就是活到老學到老，無論是生活中還是學業上。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓，自己去化解，去突破。不斷的追求創新，要求自己，學習往往在困難過後學到的更多。當然除了知識的海洋我們還要全面發展，德智體美勞。在未來黃河科技學院學習的道路上我們要努力去學習、去實踐、去全面發展自己，在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會經驗，讓自己有更明確的目標去為之奮鬥。抓住機遇去完善自我，豐富自我，讓自己有所收穫。

希望在未來的大學時光中，自己能夠不忘初心。學習到老師們的優良品德，團結同學們，堅定自己的信念，勇於開拓創新。在學習的路程中遇見困難的難題，應該迎難而上，突破自我，而不是就此作罷，放任不管。相信陽光是向上的，相信自己是可以的，相信努力是有收穫的。

入學教育心得體會8

軍訓結束後，我們開始了為期一週的入學教育。

説實在話，入學教育確實有那麼些無聊，卻不能否定它對於我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育，從院長報告到專業介紹，無不透出學校對新生今後大學生活的關懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一週的入學教育中感悟了不少。

我瞭解到美麗的校園背後有着輝煌的歷史，xx濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵着每一代xx人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮鬥。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成四年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

xx無數的光環讓我自豪，但光環背後的辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。

不知不覺在xx生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。

在入學教育和軍訓實踐中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活裏面去。

昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步。

印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講説常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚歎。在短短的兩個小時裏，副院長的講話讓我們明白了什麼是大學生，怎麼做一個合格的大學生，怎麼去適應大學生活，怎麼與人交往，怎樣在大學裏樹立一個人生新的目標，併為之而奮鬥。

他讓我明白了未來與現實的距離，；理想與現實的差距，併為我揚起了遠航的風帆，指明瞭前進的方向。讓我在開學之初的茫然裏似乎看到了一扇半開的門。從那裏隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

終於，大學聯考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裏掙扎已久的人，終於等到了黎明，終於看到了陽光，終於可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

學了這個專業，我並不感到不合適或是後悔，行行出狀元，我並不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務於社會，實現自己的人生目標，人生價值。

蹈厲奮發、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己儘快融入周圍環境。xx，我來了，我期待。

入學教育心得體會9

記得看過這樣一個故事，兩個和尚開始的時候都是一樣的。每天都要到山下去挑水，南山上的和尚每天做完了工作都會花些時間去挖一口井，後來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時間，也就是要每天都要下山挑水，日復一日年復一年，北山上的和尚還是一個打雜的，而南山的和尚卻成了方丈。

這是為什麼，那是因為南山的和尚在學習中得到了快樂，也認為學習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經閣裏的所有書，從他經歷的事情當中，看清世間的一切。這是他不斷的學習、努力，學習是可以改變一個人得的命運，提升自身的'素質和能力。

起先小時候我認為我學習是為了我父母，後來我認為學習是為了老師，直到自己慢慢長大，才知道學習是為了自己，而不是為了別人。從學校畢業到社會上工作已經有三年半的時間了，在這個日新月異時代，也開始懂了學歷的重要性，我們只有不斷的汲取知識，開拓自己的視野，增加自己的閲歷，才能跟的上時代的腳步，才不會被時代所淘汰，才能更好的融入到如今競爭激烈的時代中。我是20xx秋季市場的學生，開學至今已經快半個月了，在每星期三節課的學習中學到了很多，同時也收穫了很多，開始有了新的學習生活。也瞭解到了電大的學習方式和以前傳統的高等教育相比有很大的區別。

開放式的教育，對我們學生的年齡、、職業、地區等方面沒有太大的限制，而且學習大多也是學生自主自覺的去學習。在自主學習的過程既能增長自己的見識，拓展技能的過程，也是修身養性的一個過程。在平時的學習過程中學會自我的監督、自我約束、養成認真、不怕辛苦樸實的品格。

在電大學習，還需要培養自我的學習能力，尤其像我們白天上班，晚上上課的同學，一定要選擇適合自己的學習方式，制定自己的學習計劃，同時還要學會利用現代信息技術進行學習，我相信自己只要認真聽講，吸收老師所講授的內容，

同時用筆把一些老師講到的重點內容勾畫下來，上課時做好筆記，嚴格按照正確的學習方式和學習計劃，相信自己一定能在計劃的時間裏順利修完學業。

入學教育心得體會10

看完《開放教育入學指南百問》這本書以後，以下是我的一點心得體會。

通過學習，使我明確了遠程教學方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學是國家教育部直屬高等學校；是以現代信息技術為主要手段，採用廣播電視、文字和音像教材、計算機網絡等多種媒體進行現代遠程開放教育的高等學校。理解了開放教育是以學生和學習為中心，而不是以教師和學校為中心；採用各種教和學的方法手段，取消和突破了種種對學習的限制和障礙。認識到接受教育不光是學習知識，還要學會學習。要學會利用現代信息技術進行自主學習，要掌握必要的學習技能，要培養良好的學習習慣，為今後幾年的學習打下良好的基礎。

《開放教育入學指南百問》解釋了在電大學習需注意的方方面面的問題，給出了各種各樣有利於學習的應對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻：合理分配每天的學習任務，把自己的學習任務分解成每天能夠完成的單元，並堅持當天的任務當天完成，無論如何不能給自己找任何藉口。要養成做筆記的習慣，做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結，歸納問題，加深對學習內容的理解和記憶，又可以把學習內容中的重點記錄下來，便於以後查閲與複習。向自己提問，不時地向自己詢問“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”等，是集中注意力、激發學習興趣和發現薄弱環節的好方法。向他人提問，在學習中碰到疑難問題，要及時向教師和同學請教，無論你認為自己的問題是多麼的簡單、多麼的微不足道。

縱觀全書，總體感覺非常不錯，相關內容寫得深入淺出、深實細緻、通俗易懂，讓我從中受益良多。結合本書學習，我從自身的實際出發，專門羅列了自己在學習上的一些困難，並結合以前專科學習的經驗，逐一進行思考，總結了以往學習中的幾點方法：

1、提高效率，注意方法。由於學習時間有限，要求我有一定的學習速度，如果按步就班地完成規定的各門課業，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學過程中，往往會遇到很多不易理解的地方，為了不影響進度，有時可以跳過這些難點疑點往下學，不去鑽這些牛角尖，等學完之後再回過頭來，就以前的難點疑點來細加參研，這樣就會容易多了。

2、合理的調配並利用學習時間。可以説每門課程都有其各自不同的特點，所以要具體情況具體分析，做到對症下藥。如果有些課程不是很難，自學起來得心應手，就可以把它放在次要位置（可不是説不學），而先學有難度的課程，待難學的課程學累了再學學那些容易的課程，以此來合理的調配並利用學習時間，從而提高了學習效率。對於我認為相對較難的課程，我預先做好準備，投入較多的時間，集中“火力”來予以“攻克”。比如説英語課程，由於本來就沒有多少基礎，再加上年紀也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規定每天記一定數量的單詞，遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學或老師。功夫不負有心人，經過一點一滴的潛心苦讀現在總算也略有所成。

3。學習和複習過程中應突出重點。由於時間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學習、複習過程中應抓住重點。可以根據電大網上課堂中提供的學習綱要及學習要點，着重理解，並結合視頻教學來進一步深化，再結合課程作業加以消化理解，這樣才能保證在有限的時間內，掌握到更多的知識，做到事半功倍。

4、學習中養成多問的習慣，必要時查閲相關資料。遇到不理解的地方有時可先跳過往下學。但也有很多時候這一方法往往行不通，因為有些疑難問題屬於基礎性的東西，如果不理解，後面的內容就無以為繼。問題總是要解決的，但時間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問，多問老師，多請教同學及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我師。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網查詢資料，可通過電大電子閲覽室，或者上互聯網找，這樣有些問題就很容易解決。

5、必須制定出自己的學習計劃，為自己所修讀的全部課程做一個總體規劃。這樣學起來就更加有目的性和針對性，做到有的放矢。

最後要説的是通過學習《開放教育入學指南百問》後，使我對完成今後電大的學業充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今後學習的好夥伴，走向成功的良師益友。總之我堅信選擇電大開放教育是沒錯的，我對我的未來充滿希望。

入學教育心得體會11

第一章總論：首先，xx從自身信奉的哲學觀出發提出了他的教育觀。他指出教育的作用就要順應人的本性去激發和推動它有意識地和自覺地、完美無缺地表現上帝的精神並加以發展。其次，他提出了教育要順應自然的原則，從這一原則出發，他要求讓兒童從最早期開始就能不受干擾地自然發展，並注重他們的個性的發展，同時，他還提出了人是不斷髮展的觀點，並強調人的各個發展階段之間的連續性。

第二章幼兒時期的人：xx從嬰兒期的發展與撫育和幼兒期的發展與教育這兩個方面進行了具體闡述，他指出嬰兒期既是一個吸吮期也是一個撫育期，對嬰兒來説，尤為關鍵的是其身體感官以及四肢的運用。

第三章少年期的人：xx主要論述了兩個問題：少年期的發展與教育和家庭生活對兒童的影響，他認為少年期是使外在的東西內化為自身擁有東西的渴望，這種渴望可能通過遊戲得到滿足，然而，能充分滿足這種渴望的乃是他們的家庭生活，對少年期的兒童來説的家庭生活是其生活的楷模，會對他的生活產生強烈的影響，父母應當讓兒童學會分擔家庭中的事務，不應拒絕孩子幫助做事的自發要求，而應加以支持和肯定，讓其自然良性的發展，另外，他認為兒童的情感在這一時期也得到了相應的發展。

第四章學生期的人：xx從學校的性質和目的，教學內容學校與家庭的關係三個方面進行分析與論述。

第五章整體的概觀與結論：xx指出，由於我們過多地錯誤壓制兒童身上的多方面的精神傾向，因此，極為有害地干預了兒童的本性，尤其要認識到，在兒童的發展和教育中被耽誤和被忽視的東西往是無法挽回的，為此他強調，我們應把注意力放在孩子們身上靈性的普遍形成上，放在真正人性的形成和發展上。

總而言之，《xx的教育》一書是論述兒童時期學前教育和學校教育的一部重要著作，該書系統地構建了幼兒教育理論體系，儘管我們並不贊成他的唯心主議思想，但他主張教育應適應兒童的天性，反對強制性教育和壓制兒童發展的教育，重視兒童積極的活動，重視發展兒童的創造性，重視兒童個性的發展以及強調早期教育對人一生髮展的重要意義和家庭教育的作用，主張人的一切發展階段上教育的連續性等觀點，不僅對當時德國教育普遍存在的那種機制的和機械刻板的教育方法具有革命意義，而且對當下的幼兒園教育和家庭教育也具有啟發意義。

入學教育心得體會12

軍訓結束後，我們開始了為期一週的入學教育。

説實在話，入學教育確實有那麼些無聊，卻不能否定它對於我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育，從院長報告到專業介紹，無不透出學校對新生今後大學生活的關懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一週的入學教育中感悟了不少。

我瞭解到美麗的校園背後有着輝煌的歷史，商院濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵着每一代商院人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮鬥。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成四年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

商院無數的光環讓我自豪，但光環背後的辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。

不知不覺在商院生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。在入學教育和軍訓實踐中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活裏面去。昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步。

印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講説常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚歎。在短短的兩個小時裏，副院長的講話讓我們明白了什麼是大學生，怎麼做一個合格的大學生，怎麼去適應大學生活，怎麼與人交往，怎樣在大學裏樹立一個人生新的目標，併為之而奮鬥。他讓我明白了未來與現實的距離，;理想與現實的差距，併為我揚起了遠航的風帆，指明瞭前進的方向。讓我在開學之初的茫然裏似乎看到了一扇半開的門。從那裏隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

終於，大學聯考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裏掙扎已久的人，終於等到了黎明，終於看到了陽光，終於可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

學了這個專業，我並不感到不合適或是後悔，行行出狀元，我並不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務於社會，實現自己的人生目標，人生價值。

蹈厲奮發、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己儘快融入周圍環境。商院，我來了，我期待。

入學教育心得體會13

新學期開始了，我又帶上了一年級。我們班共有學生29人，年齡一般在6週歲左右，來自不同的家庭,家庭環境對他們有着一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上??我覺得當務之急是養成良好的習慣，這對於學生的學習，個人成長都是非常有利的。

一、對於學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧譁的問題。

一到老師講作業，學生聲音非常大，老師講什麼其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什麼，有什麼壞處，你應該怎麼做，再把自己説的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期後，學生在上課時已經基本能做到安靜。

二、對於個別學生拿別人東西的問題。

在我的班裏,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,於是我便幫着查，查着查着原來是在旁邊的同學那裏。我再問旁邊的同學，他説是他撿到的，國小生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道嗎?他説知道，我又問，不是你的，那是誰的?他説，是別人的。別人的應該怎麼辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，並將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級裏少東西的事兒少了。

三、對於學生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。

在剛入學時，有學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利於學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發現，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，並不是原則性的大問題，對於這類問題，可以通過對學生的教育來儘量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。

四、對於學生不認真學習，不完成作業的問題。

在班級裏，有的學生上課不認真聽，常常做小動作，手裏一直是不停的，等到讓他説的時候，他就什麼也不知道了。對於這樣的情況，首先，讓學生知道養成良好學習習慣。

慣的好處，接着，共同制定出下一步的步驟，然後讓他堅持到底。有的則不完成作業，對於這樣的學生，要進行必要的思想教育，然後，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業是要完成的。

通過養成習慣的教育，學生上課基本能安靜的學習了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業的人也越來越少了，地上也十分的乾淨。我覺得，一個良好班風的形成首先要使學生養成良好的行為習慣，今後我們還要多學習，多努力，爭創文明班集體。

入學教育心得體會14

很高興成為黃河科技學院的一員，作為新生，對於學校、老師、同學都充滿了新期盼。但是由於疫情的影響，我們今天進行了線上的入學教育。

和其他人一樣，我每天關注着疫情的發展，更被那些奮戰在一線、義無反顧的衝鋒在前的白衣天使所感動，也着實為身處疫情集中的同學而擔心。雖然自己沒有辦法回到學校繼續自己的學習，但是我們正在通過這種無形的網絡聯繫在一起，為了祖國打贏這場與病毒之間的戰爭而努力。疫情之下，我想我們大多數人能做的就是好好的待在家裏，聽從政府的指揮，堅定信心，科學防治，就一定能夠勝利!那有什麼歲月靜好，只是有人為你負重前行。

在這場疫情中，我們應該積極響應國家號召，提醒並勸阻身邊的人儘量不出門，勤洗手多消毒。我們要對黨和國家抱有必勝的信心，不傳謠，不信謠，在黨和國家的領導下，發揮出自己綿薄的力量，為防疫行動作好堅強的後備力量。風雨之後才見彩虹，我相信經過風雨洗禮的，我們才更美好。

另外，在胡奶奶的介紹下，讓我更瞭解了黃河科技學院的發展模式。學校構建了獨具特色的“本科學歷教育與職業技能培養相結合”的人才培養模式，教改成果“民辦高校應用型人才培養模式創新與實踐”獲得教學成果二等獎。學校擁有600多名雙師型教師，多途徑開展校企合作協同創新，設立國家職業技能鑑定站、大學生校外實踐教育基地等教學實踐平台，真正實現“做中學，學中做”，提高學生實踐動手能力。

多措並舉，畢業生就業率連年保持在96%以上，學校被評為“全國高校畢業生就業工作50強”“河南省普通大中專畢業生就業創業工作先進單位”。

立德樹人育桃李，東方風來滿眼春。黃河科技學院，一輪噴薄欲出的太陽，正以堅定的信心和堅實的步伐，乘風破浪，揚帆遠航，在建設地方大學和高水平應用科技大學的征程中昂首前行!

北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，巋然坐落於中原歷史文化名城一河南省鄭州市。雄渾中原，絃歌不絕。黃河科技學院在這裏誕生，發展、壯大。

在接下來的專業介紹中，張老師的講解，讓我認清了我要必學和需選學的內容。以及助教們為我們介紹了黃科大的美食，課外活動，以及很多有趣的事情，在開學來領之際，很多事情都是有助教來跟我講解的，給我們帶來了滿滿的正能量，為我們的助教點贊。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入瞭解學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲。

每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標。這樣，我們才會有更多不同的收穫，更多的突破。樹立目標只是第一步，關鍵是看你怎樣去實現它。在努力的過程中我們也學會了很多。在成長過程中留下豐富的一筆。

入學教育心得體會15

在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看着挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待我將要在這裏展開自己的平台，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱忱活躍的學長，學姐;還有刻苦刻苦，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這裏，是我正確的選擇。我想，來這裏的每位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

密爾頓曾説：上帝對每一個人是公平的，它給予每一個人相同的時間，關鍵是在於人們如何往應用每分鐘。在這，淮陰師範學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的，關鍵是我們如何往對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放色彩，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激着我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節，是我的眼光開始隨着青春的色採靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每一個人眼前往大聲歌唱。我帶着我的純真、熱忱、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認

真嚮往，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。或許我曾迷惘，但我已尋思，正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口，就在這淮陰師範學院，我知道它會是個很好地展現我自己的舞台。

記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白雲，秋風把我送進了，我終究踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放着鞭炮送我的情形，心裏盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，鬱葱的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上彷彿一下子洗脱了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再沒有了複試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交換着，很快我們變成了無話不談的好朋友，彷彿新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園，心中佈滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們收穫頗豐，我感覺來到了醫學的聖堂，我要凝聽的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育，教授們深進淺出的出色演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了臨牀引導科研，科研支持臨牀的可行性和重要性，鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目，他指出題目要從一點一滴的小事當中積累，並通過自己的親身經歷從複雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目，然後構思方案後成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯繫在一起，不但可使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能，進步自己科研能力的方式，快速查閲資料的渠道，論文的寫作技能及如何，科研和生活中所持有的心態，無一不是對我們往後研究生的生活起側重大的引導和指向作用。