全國道德模範學習心得

我們在一些事情上受到啟發後，可以尋思將其寫進心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼要如何寫呢？下面是小編收集整理的全國道德模範學習心得，僅供參考，歡迎大家閲讀。

全國道德模範學習心得1

中共中央、國務院印發《新時代公民道德建設實施綱要》(以下簡稱《綱要》)，要求結合實際認真貫徹落實。《綱要》共七個部分，深刻闡述新形勢下道德建設的歷史方位和使命任務，回答了一系列戰略性、方向性、全局性、指導性問題，將新時代特徵貫穿《綱要》始終，為推進推深社會主義精神文明建設落地見效，全民凝心聚力、守根鑄魂、提振信心，實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大歷史意義和現實意義。

國無德不興，人無德不立。以道德建設推動社會和諧進步，提高全社會道德水平，作為中華人民共和國公民，一名黨和人民的基層幹部，責無旁貸也義無反顧在學懂弄通做實上下功夫，用“最”全心全意全力的態度和實踐去“固根本”“激活力”“搭平台”“學標兵”“提質效”，為打造“文明高地”，真正形成大文化、大隊伍、大建設、大發展一以貫之、守正創新，真抓實幹、添磚加瓦。

用“最源遠”文化鐫刻文明烙印，學思踐悟“固根本”。春風化雨，潤物無聲。中華文化上下五千年，博大精深、源遠流長，優秀傳統美德融入中華兒女血脈聯繫中，是激發家國情懷，強化文化自信的“法寶”。紅色資源是承載中國共產黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮鬥史、可歌可泣的英雄史的重要資源，藴含中國共產黨人的崇高理想和堅定信念，展現革命先輩的可歌可泣的高尚品德，繼承中華民族的優良傳統和革命精神，是中華文化歷久彌新，黨的事業行穩致遠的一貫遵循。這就要求充分發揮地區紅色優勢，用好盤活紅色資源，淬鍊思想、錘鍊本領，鐫刻時代新人烙印。同時，在學思踐悟中與羣眾想在一起、幹在一起、積極發聲，讓羣眾需不需要、滿不滿意、獲不獲益作為丈量道德建設的“標尺”，把“讓老百姓幸福就是黨的事業”作為一切工作核心去幹，充分展示文化歷史和文明現實交匯的深厚底藴和獨特韻味。

用“最響亮”聲音弘揚時代旋律，引領發展“激活力”。立德樹人，奮鬥以成。要始終將培育和弘揚社會主義核心價值觀這條“主線”作為全社會凝心聚力、激發“最大公約數”活力的重要基礎建設，講好“中國故事”、傳播中國“好聲音”。廣大黨員幹部更要準確把握時代脈搏，強化本領、增長才幹，加強道德修養，追求健康情趣，才能在自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀中釋放能量、指導實踐。特別是要深刻認識到家風與整個社會教育和社會風氣有着密切關聯，從小處着眼、從自身做起。家風正，則民風淳、政風清。注重家庭、家教、家風建設是對黨員幹部的基本要求，必須教好管好身邊人，堅守道德理想，明辨是非善惡，毫不鬆懈、永不停滯，讓正能量持續發力。

用“最新興”風尚高擎實踐載體，科學統籌“搭平台”。引領時代，日新月異。互聯網日益成為意識形態建設的主陣地、最前沿，要宣傳正能量，樹立“風向標”，讓學習先進成為風尚，必須學會做好“+”法。在10月26日閉幕的.第六屆世界互聯網大會，這場智慧和科技的“碰撞交流”盛會，搭建起把“中國名片”“引燃”世界的橋樑和平台，網絡空間道德建設更是重中之重。《綱要》從內容、行為、實踐、環境四個方面提出具體規定，也為大力夯實基層基礎，搭建活動載體平台，設置喜聞樂見參與渠道，豐富教育方式方法，探索特色化、差異化發展新路提供新要求和新參考。在努力推動構建網絡空間命運共同體大背景下，新時代“互聯網+”必然“提質增速”，讓正確道德取向、良好道德秩序、風清氣正網絡環境得到有效引導和維護，新興風尚也必將擁有廣闊的發展空間，煥發出新的生機活力。

用“最美麗”人物樹立精神標杆，以知促行“學標兵”。積善成德，明德惟馨。培育時代新人，傳承發揚中華民族傳統美德，夯實精神文明建設，要在“小”“常”“實”處下功夫。一方面，要充分發揮時代楷模、道德模範、身邊好人、“最美奮鬥者”、“最美家庭”的“旗幟”“標杆”作用，積極踐行典型示範“大輻射”“大帶動”，為營造優良社會風氣和家風提供“鮮活樣本”，事事體現文明素養，處處涵養精神風貌。另一方面，要以肯幹練就履職本領，以能幹加強鬥爭歷練，以知促行，知行合一。毫不鬆懈抓理想信念教育，要與積極參與文明志願創建、素質教育、誠信建設、新時代文明實踐中心建設等多措並舉，深入基層、深入一線去學標兵、取真經，多積尺寸之功，多聚工作合力，積極對接、及時跟進，多些“粘泥土”“冒熱氣”的實招實績。

用“最堅實”制度保障組織建設，協同共治“提質效”。強基固本，多措並舉。《綱要》重點強化了法治保障、網絡空間、生態文明、對外交往等方面的內容，其中要求推動《社會主義核心價值觀融入法治建設立法修法規劃》貫徹落實，強化制度保障，既管當前又管長遠，使道德建設各個方面、各個環節銜接聯動、發揮優勢。如是，道德建設不僅要靠法治保障，還要靠教育引導和有效治理。這就要求構建“聯建、聯動、聯繫”共建協作體系，強化實踐養成、發揮警示震懾，建立懲治失德敗德行為機制，保障其根本性、全局性、長期性發展特徵。事關民生無小事，在羣眾特別關心的醫藥、食品、環境等突出領域的重點問題，要做好風險預判、現場排查、專項整治常態化，加強手段管控，全程跟蹤、監督問效，隨時隨地迴應民生關切。

新時代呼喚新作為，新徵程已然起航，我們必將把中國之“最”繼承好、發揚好、踐行好，聚力共為擔當民族復興大任的時代新人，崇德向善、見賢思齊，在涵養海晏河清的社會風氣中自我教育、自我提升，輻射帶動、互促互進。

全國道德模範學習心得2

“雷神”杜富國榮立一等功，現為南部戰區陸軍某掃雷大隊戰士，在____坡掃雷過程中突遇當場昏迷，深受重傷，年僅27歲並且今年剛結婚，便失去了雙手和雙眼。

年輕英雄的重傷無疑是悲痛的，帥氣陽光的微笑讓我們不忍相信上帝的無情，英勇無畏的軍人氣質讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿着榜樣的特質，藴含着榜樣的力量，指引着我們學習的方向。

27歲的他，已經有8年的軍齡。19歲應徵入伍，保家衞國，嚮往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國用實際行動向我們展示了軍人的初心和立志當高遠的先進做法，他也身體力行努力實踐着“不忘初心，牢記使命”優秀作風。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;科技工作者的初心是為創新事業找突破，為中國經濟添動力;青年學子的初心是為中華之崛起而讀書，為成就自己而努力。每個人均有自己的初心，應該堅守自己的初心並身體力行。

“你退後，讓我來!”這是杜富國受傷前説的一句話。當接到“查明有無詭計設置”的指令後，他以命令的口氣對同組戰友艾巖説。這是軍人的擔當精神與責任意識，更是不怕犧牲敢於主動承擔危險的大無畏。新的時代賦予了軍人新的使命和新的責任，當然新的時代，也需我們新時代的青年不忘初心，肩負起新的使命擔當。鐵肩才能擔道義，新時代的.青年也要有擔當責任的膽量和氣魄，充分認識擔當作為的重大意義，堅持做到心中有責，心中有德，心中有學。

伴隨着“轟”的一聲巨響，他下意識地倒向艾巖那一側。下意識的倒向自己的戰友，保護自己的戰友，是軍人的義、團結和隊友精神。團隊精神是一種家庭精神，充滿着和諧、信賴、保護的團隊氛圍，維繫着你中有我我中有你的心靈契合。團結的力量源於統一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，並朝着同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團隊擁有共同的理想，秉持着共同信任，貫穿着捨己為人，我們新時代的青年應該深化團結意識，踐行捨己為人。

“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵着你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹記責任擔當，注重團隊精神，致敬排雷英雄，在新時代下發揮新時代力量。

全國道德模範學習心得3

通過認真學習過道德模範事蹟之後，我的“榜樣”詞典裏又多了一些_這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中湧動、翻騰。我十分感動於他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動於他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動於他們對工作一絲不苟，無私奉獻的敬業精神;感動於他們刻苦鑽研，勇於創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習，我主要有以下幾點體會：

1，向道德模範學習，要學習他們工作細緻認真，一絲不苟的精神。

在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作後，在基層工作，刻苦鑽研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細緻認真，一絲不苟，受到大家一致讚揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由於長期過度勞累，積勞成疾，他終於病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇蹟。

2，向道德模範學習，要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作後，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的'讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

3，向道德模範學習，要學習他們持之以恆的品質。

“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事蹟告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。瞭解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理乾淨，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家裏的義務維修工和服務員。

我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習後，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今後的工作打下了很好的基礎，明確瞭如何做好教育管理，我要以他們為榜樣，從現在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，儘自己的努力為教育事業增光添彩!