有關農業培訓心得體會（通用16篇）

我們有一些啟發後，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的有關農業培訓心得體會，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

農業培訓心得體會 篇1

20xx年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學現代農業專題研修班，聆聽到了浙大教授關於農業產業化發展與品牌農業、設施農業與農業現代化、農產品質量安全與管理 、農村基本經營模式與農業主體培育、統籌城鄉發展，推進城鄉一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示範基地和黃公望村新農村建設。

通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與江浙地區經濟發展的巨大差距，感受到了浙江農業發展的蓬勃態勢，認識到了我縣農業發展的條件優勢和麪臨的良好機遇。緊密結合xx實際，我認為加快xx農業和農村經濟社會發展，關鍵要把握四點：

1、實施規模發展戰略，整合農業產業資源，組建農業產業示範基地

農業產業示範基地建設是促進傳統農業向現代農業轉變的試驗場，也是實現以點帶面，進一步擴大產業規模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農業結構調整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農產品種植面積，在現有的六大種植基地基礎上，改良種植品種，改進生產技術，提高單產，提高品質，在產品、產量上創新高。二要通過土地流轉，建立農業專業合作社和農機合作社，實行機械化作業、規模化經營，提高農產品標準化、科技化、專業化、商品化生產能力，使農業生產逐步由分散經營向適度規模經營，由粗放經營向集約化經營，由傳統種植向專業化生產轉變。

2、實施加工轉化戰略，調整農業產業結構，推動農產品加工業發展

我們無工業、無污染，有着生產有機產品的良好條件，農產品品質好、綠色安全。但是我們的農產品都是以初級產品出售，並不能體現出我們農產品的特點和優勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉變生產觀念，把我們的.農產品進行加工轉化，延伸產業鏈，提高附加值。一是要圍繞“優質、高效、生態”大力發展特色農產品和高附加值農產品，在農業產業結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發展無公害及綠色農產品，提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依託，積極開展招商引資，建立農產品加工企業，提高農產品的加工程度和產業化程度。

3、實施產品品牌戰略，全面提升產品社會價值，提高市場競爭力

我感受明顯的一點浙江經濟發展的特點是品牌戰略運用很成功、文化包裝很到位。旅遊景點挖掘其背後的傳説典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨着人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農產品的社會價值和經濟價值。因此着力培育品牌農產品，不僅可以提升產業競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。我們要加強農產品生產過程質量監管，積極推進標準化生產；加強農產品質量安全品牌建設，加快無公害農產品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農產品品牌，創立品牌，打響品牌，做大做強生態農產品品牌，提高產品的市場佔有率和社會聲譽。

4、實施科技興農戰略，引進新品種、採用新技術，用科技促增收

要充分發揮科技在現代農業發展中的關鍵作用，一要積極開發運用各種節約型農業技術，提高農業資源和投入品使用效率。大力普及節水灌溉技術，啟動旱作節水農業示範工程。擴大測土配方施肥的實施範圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。二要積極發展農業機械化。要改善農機裝備結構，提升農機裝備水平，因地制宜拓展農業機械化的作業和服務領域，在重點農時季節組織開展跨區域的機耕、機播、機收作業服務。建設農機化試驗示範基地，大力推廣土地深鬆、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技術。積極培育和發展農機大户和農機專業服務組織，推進農機服務市場化、產業化。三要支持科技人員技術入股、技術承包等形式開展科技服務，努力培養造就不同類型不同層次的現代知識型農民，為現代農業發展提供強大的智力支持。

農業培訓心得體會 篇2

在縣委組織領導下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓。這不僅豐富了我的見識，對農業產業化有了大概的初步瞭解，也為今後的工作打下了良好的基礎。

培訓的過程中，幾位教授介紹的農業優勢產業發展經典例子——起源於日本的“一村一品”運動引起了我的興趣和關注。所謂的“一村一品”運動就是一個村子的居民，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，發展農村經濟的活動。這一運動的倡導者是日本大分縣知事平鬆守彥先生於1979年提出的。大分縣位於日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由於境內多山少地，自然條件差，人口流失現象非常嚴重。平鬆守彥上任伊始，就到縣內各地視察。所到之處盡是“我們村裏沒有資源”、“我們沒有學校”、“道路條件太差”等歎息聲。平鬆守彥認為，無論怎樣抱怨都擺脱不了貧困，於是提出將一個村子，或一個地區值得驕傲的東西，如已有的`土特產品、旅遊資源，那怕是一首民謠，無論什麼都行，開發成在全國以至全世界都能叫得響的產品的運動，這就是著名的“一村一品”運動的開端。這種立足本地、自主創新的農業發展模式給二戰後日本農業發展帶來了巨大貢獻，它不僅推動日本農業的發展，更是帶動了地區的經濟、文化等的發展。

日本發展“一村一品”的經驗，有許多值得我們借鑑的東西：

政府重視。日本雖然是一個工業化、城市化的國家，但是政府對農業非常重視，把農業作為基礎產業，放在非常重要的位置。除中央政府的農林水產省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應的機構和人員專門負責抓農業。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進有着密切的關係。

農業科研機構健全，研究能力強，為“一村一品”實現品牌戰略，名牌效應奠定了基礎。據日本農林水產省官員介紹，日本目前有29個國立、380多個地方農業研究機構以及570個地方農業改良普及中心。除了中央農業綜合研究所之外，還有果樹、農作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業、草業、水稻、食品、農業工程、農業環境等專業研究所。他們除了基礎研究之外，主要從事引進、改良、培育、研究適合日本農村的新的農產品和品種，並無償推廣到農村各個領域，使科研成果迅速轉化為生產力。從而保證了日本農業的現代化和農產品的優質化、市場化、效益化。

農協是保證“一村一品”健康發展的關鍵。農協的主要任務是解決入會農民的資金、技術不足，農產品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農協組織870個，會員500多萬（佔農民總數的60－70％），年經營收入70兆億日元。農協以市場為嚮導，及時向農民提供國內外農產品市場信息，有效地解決了農產品銷售難的問題，保護了農民的利益，提高了農民發展種植業、養殖業的積極性。

反觀我國農業發展現況，農村勞動力逐步老齡化，生產工具相對落後，農村資源分散等等問題極大地限制着我國農業產業化的發展。楊志教授在關於農業產業化的講座中就為我國農業發展方向做了介紹。他不僅介紹了為什麼要發展農業產業，還重點説明了怎樣發展農業產業化，並提出了農業產業化發展的目標。也指出當前我們農村經濟體制的盲目、隨意的弊端，面對農村經濟的發展問題，強調了農業產業的發展以龍頭企業為核心，並依靠政府及各農村合作組織的合作力量。最後給我們展示了集體經濟組織力量和農村合作社發揮的作用，並介紹瞭如中國台灣農會等幾種經典的農業合作組織。筆者有幸參加這次培訓，深刻的認識到基層工作的困難，任務之艱鉅，這並不意味着要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學生村官的我們首先要學會客觀的面對現實，樹立正確的價值觀，做好角色轉換，不在以學生的身份來要求自己，而是轉為以基層工作為主，學習為輔的基層工作人員的角色，時刻以基層幹部的要求來約束和規範自己；再次，我們大學生村官要堅持學習，做一個時刻進步的人，不斷擴充自己的知識面，為工作不斷儲備知識；最後我認為我們大學村官應該真心的，用心的為民辦事，辦實事！

作為即將上任的大學生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學生村官只要無私地，真誠的貢獻自己的綿薄力量，這股力量會鑄成大力量，農村一定會舊貌換新顏。

農業培訓心得體會 篇3

建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村，是實現科學發展與社會和諧的重大戰略決策，是一項長期的歷史任務。而新農村建設的主體是新農民，沒有新農民，就沒有新農村。加強農民科技培訓，提高農民科技素質，是發展現代農業、建設新農村的必然要求。要加強農民科技培訓，必須正確認識制約農民培訓的突出問題。

結合學習實踐科學發展觀的深入開展，我參加了本單位開展了以“農民科技培訓需求”為主題的調研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進行調研。通過走訪、座談、調查問卷等形式，瞭解當前培訓中存在的問題，並廣泛徵求意見和建議。其中制約農民培訓科學發展的`突出問題主要有以下幾方面：

一是農民科技培訓體系不健全。

農民科技培訓體系不健全，鄉鎮一級農業科技人員力量薄弱，直接影響了培訓的效果。農民需要培訓一般經鄉鎮到市裏聘請，市裏技術人員進村入户培訓，不僅難以保證培訓的時效性，還大大增加了培訓成本。農民的空閒時間大多是在雨天和晚間，而這個時間從縣城到鄉村培訓，存在着很大的安全風險。科技人員常年利用雨天、晚間從縣城到農村難度很大。因此加強鄉鎮農業技術服務力量、配備村級農民技術員，健全農民科技培訓服務體系，已成為當務之急。

二是農民培訓經費投入不足。

農民科技培訓是一項惠及千萬農民的公益性事業，同時也是一項任務重、難度大、要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經費投入。隨着新農村建設的不斷推進，政府對農民培訓的重視程度日益加強，經費投入逐年增多。但是要滿足目前培養大批新型農民的需要，個別縣市仍然存在經費投入不足的現象。經費難以保障，嚴重影響了農民培訓的質量，也制約了農村經濟的發展。

三是對農民科技培訓認識不足。

個別地方政府和有關部門對農民科技培訓重視不夠，尚未真正將農民科技培訓提升到社會發展服務的重要戰略地位。在抓農業、農村工作中，農民科技培訓往往是“説起來重要，幹起來不要”。部分農民對培訓認識不深，學科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高，接受新技術、新品種的能力差，與新農民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農民科技培訓進一步發展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質的培訓教師隊伍，是做好農民科技培訓的基礎，是提高農民科技培訓質量的保證。承擔培訓任務的教師大都是我們農業系統的專業技術人員，隨着形勢的不斷變化及產業結構調整的不斷深入，原有的專業知識大部分已不適應形勢發展的要求，不能很好地適用新農村建設的需要。因此，培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓，豐富專業知識和操作技能，提高業務水平，從而適應新形勢的需要，搞好技術服務。

農業培訓心得體會 篇4

選聘高校畢業生到村任職，是黨中央作出的一項重大決策。為加快培養大和壯大學生村官隊伍，深入發掘農村青年的成長潛力，打造農業創業致富的生力軍、領頭羊。在各級領導的關懷下，由省委組織部、省農業廳、省財政廳組織開展對大學生村官創業培訓。在縣組織部的精心組織與安排下，我與xxx、xx、xx等15名xxx學員參加了此次湖北省“陽光工程”大學生村官創業計劃第五期培訓班的學習。

第五期培訓班從3月15日始到31日止，為期17天。這十七天的時光短暫而充實，我們認真聽取了羅建文、王梓林等多位教授、技師有關農村發展狀況、農村創業等方面的專題講座；參觀了武漢市農業高科技示範園、黃岡技術學院種植基地、蘄春縣九棵鬆村；參加了班集體組織的户外活動素質拓展、聯歡晚會、工作心得交流會等集體活動；分享了賀偉、肖興保等多位創業成功者創業途中的心酸與喜悦，總結了他們成功的經驗。

先將學習心得總結如下：

農村工作方面：自從2000監利縣棋盤鄉黨委書記李昌平喊出了：“農民真苦、農村真窮、農業真危險”呼聲後，三農問題日益受到黨中央的重視，連續九年的中央一號文件及其配套政策的實施有效地改變了農村的發展面貌，但農村發展水平不高、質量不好的問題依然存在。管理和發展農村是一個大課題，它宏觀上包含着政治、法律、經濟、技術、社會文化和自然環境等方面的要求，微觀上包含着人口、土地、村級經濟、農村建設、農村管理、農村文化和其他資源利用等具體工作。

通過學習我認識到農村工作核心有三點：土地、資金和人。保證人口出生率控制在合理水平、提高人口素質、改善醫療教育條件、維護社會穩定是人口工作的重要內容；管理和利用好集體資金事關村幹部的廉潔和村集體的發展；土地是不可再生資源，是大多數村可供利用的唯一資源，要保障村集體當前的發展和未來可持續發展，不能簡單出讓土地。

創業方面：發展經濟不僅是解決村裏矛盾的有效途徑，也是解決大學生村官生活中一些困難的良好方式。在村工作的同時，創業致富不經能解決自己生活中的經濟問題，還可以砥礪品質、鍛鍊本領，甚至還能成為百姓的致富帶頭人，幫助羣眾改善生活，所以我們創業很有必要。

學習過程中，我們認識到村官創業的優勢在農村的山水和土地，根據農產品需求結合農產品生產技術發展具有比較優勢的農產品是我們創業的一個思路。調整農業結構、健全農業體系，生產優質、專供、無污染的綠色產品，走產業化的道路是我們發展的方向。如何結合村裏實際和產業政策的支持在村創業是我們大學生村官面臨的問題，而我縣具有種植中藥的傳統和技術，更有名人效應和相當生產規模的的帶動，在“藥旅聯動”戰略的進一步推動下，相信中藥種植有着良好的發展前景，是一個良好的選擇。

總之，半個月的'學習使我們認識到村官是村民的父母官，是農村致富的帶頭人、領路人，村官責任重大；大學生村官在村民眼中是知識分子、是專家、是希望，但做的不夠，需要學習的還有很多！

半個月的學習使我們更加清晰的認識到了農村的現狀，學習到了一些解決農村問題的方法和途徑；同時，我們對於創業也有更高的熱情和思考，並且期望有所作為！

在此感謝為我們提供這次學習機會和關心村官發展的各位領導，有您們的關懷和指導我們才能更好的成長！

農業培訓心得體會 篇5

經過10月22日到10月29日的培訓，我深刻認識清楚了自己的位置，也學到了不少的知識。總行組織這次培訓花了很大的人力物力，足以見到總行對我們以後工作發展的重視。這次培訓很全面，從這次培訓老師身上一方面學到了與我們工作息息相關的專業知識，如個人貴賓客户營銷技巧，國際結算，電子銀行業務等，另一方面對我們的TTT專業能力也有了一定程度的提升，這樣就使我們的專業素質水平和培訓授課能力有了很大的提高，加速了我們的成長。

為期8天的學習，首先的中國農業銀行的企業文化的學習讓我更加深刻的認識到我們農行文化的精髓所在，也讓我覺得作為農行的一名員工，應該不斷的.提高個人的各方面素質，為我行建設城鄉一體化的全能型國際金融企業而儘自己微薄的力量；其次，各種業務的學習從電子銀行業務到個人貴賓客户營銷及維護，再從個人與對公產品知識的講解到國際結算相關業務的學習都讓我耳目一新，也進一步認識到對於個人貴賓客户營銷的重要性，也是不斷髮展我們業務的關鍵，想抓住貴賓客户首先我們要了解客户需要什麼的服務，我們要大客户的需求點出發，不斷的去滿足客户各個方面的要求，這樣才能真正的留住客户。另外，山東分行同仁們給我們分享的個人客户營銷的先進經驗好多地方值得我們去借鑑，如合理設置崗位與分工，優化前台銷售和後台處理的流程及建立有效的績效考核機制等。專業素質水平固然是工作中的重中之重，但是培訓過程中的TTT專業能力的培訓更是讓我受益匪淺，從如何做好一名合格的內訓師，內訓師應具備哪些能力，到如何進行開場，如何吸引學員的注意力，老師們都給了我們一一解答。對於我來説，作為一名合格的內訓師所要具備的表達能力，現場的應變能力都是比較不足的地方，我想在以後的學習和實踐中可以進一步的提高，認真領悟老師教給我們的上課技巧，可以做到收放自如，融會貫通。

總行開展的這次集中培訓，目的是幫助我們進一步更新經營管理理念，在業務的營銷上拓寬思路與視野，進一步的鞏固專業基礎知識，熟練業務操作技能，掌握內訓師的授課技巧，使我們在工作學習中不斷前進與成長。作為一名年輕的農業銀行員工我很珍惜這次的學習機會，在以後的工作中可以將理論運用於實踐中去，不斷提高自己的業務素質，為農行的發展盡一份力，也為自己的發展打下基礎。

培訓感言：

給我們上課的巴倫一老師送給我們幾句話，有一句是心態決定命運，就是一個人無論做什麼事情都要有一個良好的心態，努力工作，戒驕戒躁。另一位老師劉子熙也説：來者不待，去者不追，隨遇而安，自然而然是謂平常心。把優秀當成一種習慣，用平常心去對待不平常的事。

農業培訓心得體會 篇6

我還沒接觸新型職業農民時，覺得在農村種地也就那麼回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土裏刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：

一、種植不是簡單的“播種施肥收割”

科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。儘管種植技術裏面的門道很多，我不懂，但是沒關係，我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那麼多優秀涉農企業的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。

先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子裏都是讓人羨慕嫉妒恨的。再後來，拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾穀子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。

二、自古以來，農民靠天吃飯

這話不假，但放在今天，就不那麼絕對了。我們有了温室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，還需要昂着腦袋指望老天爺吃飯麼？不懂技術，有專家！沒有資金，有政府、有銀行！現在農村道路國家幫我們修得那麼好，農村好多家庭電腦和網線也都安裝了，我們鎮這邊土地水源也不比別處差，形勢大好，為什麼不試一下呢？通過參加這幾天的培訓，我感覺，要做新型職業農民，要學習的東西還蠻多。一説學習，估計很多人在想，我文化程度低，我年紀大，學不會呀。我在培訓剛開始也是這麼想的，但現在我的認識就不是這樣的了。世上無難事，只怕有心人。舉個例子，十幾年以前，我們在座的可能有手機的'並不多，手機剛拿到手，我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想，大家學會用手機，又花了多長的時間和精力呢？

培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，瞭解門道學會使用，並不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。

三、農產品的銷路問題

我們這一批學員，有的是經銷農資的.，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去並且賣個好價錢，對我們的收入來説，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等着商販上門收購的——價格行情存在着信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”，我們其實可以為農民提供更多更優質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規模化種田；提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊；主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。

我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業農民將在農村湧現，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民，還是為他們提供農業服務，都是靠譜的，是大有可為的！

最後，我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

農業培訓心得體會 篇7

轉眼間培訓班的課程已經接近結束，經過四天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與來自雲浮市不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑑工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

多種形式的學習，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層幹部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收穫很大。通過系統地學習精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

總的來説，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來説是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。

不同地域的學習，開闊了視野。

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的瞭解。

浙江大學教授的八堂課，讓我們站在了更高的台階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的`發展如此驚人。當我們感歎她現在的發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。

結合這幾天老師所講的內容，總結出了幹好工作應具備的六種能力：

一是科學決策能力，就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力；

二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面準確、得當有力；

三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；

四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當；

五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；

六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。

要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力，因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕幹部這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。

最後感謝浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備，感謝我們的班主任老師。

農業培訓心得體會 篇8

為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，xxxx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。

七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平台，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。

這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業集中開班，所學內容比較狹窄。

而此期不分產業，學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業，有利於學員互相探討農業發展、產業佈局優勢、互相學習交流，開闊了眼界。

通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的'綜合服務能力得到提高。

曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以後可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。

通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園，生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光温室無土栽培示範棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。

在今後的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作，耐心細緻地培養好科技示範户，提高示範户的學習接受能力、自我發展能力及示範户的輻射帶動能力，支持和引導農民走農業生產規範化和農業產業化道路，不斷提高我鎮農業綜合效益，提升農業市場競爭能力。

農業培訓心得體會 篇9

告別學生時代的青澀與懵懂，我邁進了農行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂。我已經深刻感受到銀行業大力發展的腳步，銀行間的競爭也越來越激烈。從國小到大學，我們學習了無數課程，歷經十幾年寒窗，參加了多少培訓多少考試，5月19日，撫順農行舉辦了青年員工培訓班，這次的培訓對我們的意義是空前的。雖然這次培訓只有兩天，但它作為一個過渡，一個橋樑，讓我們從理論走向實踐，我們收穫的遠比想象中的豐富。

參加完培訓，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓班是有史以來舉辦的最系統化全面化的一次。撫順農行人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業人員給我們進行拓展訓練，同時又請到了分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工，把我們凝聚在一起，學習了基本情況，融入了這個大集體中。

作為一家國有商業銀行，經過大規模財務重組、完善治理結構、再造業務流程、引進戰略投資者等一系列股改環節，最終成功在香港和上海上市，這具有深遠的意義。成功上市的經驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業銀行股份制改革成功的認可和對其未來充滿着信心，而對於我們剛入職的新行員來説，剛從學校畢業就能進入這樣一個規範化、國際化的大型商業銀行，是多麼的榮幸啊。有人説 ：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平台;而農行就是這樣一個優秀的平台。在這裏，我們將共同發展，把個人的職業規劃與建設銀行的發展融合在一起，共同實現騰飛。

人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了合理的規劃。我們首先迎來的是拓展訓練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。接下來的任務是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、旗手，隊旗，確定隊名和隊歌，最後再排練出一個有團隊代表性的展示。經過簡短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。同時，我們許多有意義的項目，我們用自己的.勇氣、魄力、關愛、協作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰自我，熔鍊團隊”。

緊張而充滿挑戰的拓展訓練結束後，我們開始了銀行相關業務知識學習。寬敞的小禮堂，舒適的坐椅，點點滴滴都體現着區分行領導們對青年員工的關愛，體現着農業銀行的“以人為本”。如果説拓展訓練培養的是一種工作精神，那麼業務學習培養的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。

農業培訓心得體會 篇10

在金融科技高速發展的時間節點上，面對競爭日趨激烈的金融市場環境，為了不斷提升支行管理水平，更快更好的適應時代發展，根據總行《關於舉辦20xx年支行行長金融科技專題輪訓的通知》精神，總行將在北京開展全國農行一級支行行長輪訓，我有幸參加了本次培訓班，通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓，我拓寬了眼界，學到了新的常識和本事，受益匪淺。現將我培訓情況總結分析如下：

4月15日，我按時到達了本次培訓地點，中國人民大學，為了儘快適應學習氛圍，感受人民大學豐富多彩的校園生活，我利用下午的'時間，對整體校園環境進行了觀賞，雖然人民大學佔地面積不是很大，但是精華處處存在，特別是校園散發着無限的美，無時無刻不在吸引着人們遠望遐想，流連忘返。

4月16日，本次培訓正式拉開了帷幕，本次培訓為封閉式培訓，時間緊、任務重，學習內容較多且是我之前接觸較少的方面，為了能夠在有效時間內掌握瞭解本次培訓內容，除了白天的正常學習時間外，每天晚上我也會利用休息時間對白天所學內容進行鞏固温習。

培訓課程主要包括金融工作會議解讀及金融科技概覽、移動金融應用及隱私風險的基本認識、金融科技的風險防範及糾紛案例解讀、人工智能在金融領域的應用等內容。

培訓形式上，授課專家們不再是採取“老師講、學生記”的死板模式進行教學，而是採用案例和互動教學相結合的方式進行，課堂氣氛活躍，同時也加深了我對知識的理解和感悟。

通過五天的培訓，使我對金融科技有了一個全新的認識和了解，它基於大數據、雲計算、人工智能和區塊鏈等技術創新，主要應用於支付、信貸、財富管理、銀行和保險等金融領域，金融科技目前正在以“新進入者”的姿態加速改變金融體系，面對銀行同業間競爭日趨激烈，站在技術革新的時間節點上，科技金融的快速發展重塑着行業的競爭格局，各家銀行紛紛佈局科技金融領域，一方面積極與各大雲聯網公司、科技公司的合作，另一方面也加快自身的系統建設、人才儲備和科研投入，打造核心優勢。科技金融的發展和應用有助於行業效率的提升，並且金融科技改變的不僅僅是技術領域，而是整個行業的運作方式、思維模式和管理文化，銀行的“新時代---科技時代”即將來臨。

最後，感謝上級行能夠組織開展本次培訓活動，為我們開拓了眼界、指明瞭未來發展方向，希望以後也能夠繼續組織類似培訓班，邀請業界內權威人士講授金融前沿領域理論知識和實踐經驗，為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動態提供幫助。

農業培訓心得體會 篇11

在上級領導的關懷下，我有幸於6月12日至18日到進行了7天學習，學習了《當前宏觀經濟形勢分析》、《基層黨組織的工作創新》、《商業銀行客户開發與維護》、《商業銀行信貸風險預警與風險防範》、《管理溝通》、《員工績效管理》、《從財務報表看企業競爭力》等課程。我十分珍惜這次學習機會，做到嚴於律己，努力學習，掌握知識。課上，天梯金融的老師妙語層出，帶領着我們在知識的海洋裏縱橫捭闔，短暫的7天學習，對我開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。作為一名農行基層網點負責人，通過這次學習，我要盡心盡力履行好自己的崗位職責，促進網點經營業務發展，取得良好成績。

一、大力發展業務

大力發展業務對基層網點來説永遠是第一位任務，我要以價值創造為目標，積極開拓市場，強化營銷，全面提升綜合競爭能力。要採取各項有效措施，充分調動網點員工的工作積極性，提高工作效率和工作質量，確保各項存款額持續上升，各類銀行卡業務發展數量、額度提高，努力取得中間業務新進展，以優異的經營業績為農行發展作貢獻。

二、加強內部管理

管理是金融行業的生命，嚴管理才能真正出效益，嚴管理才能防範和化解金融風險。我下一步會進一步加強網點內部管理，進一步健全完善經營機制，理順和完善市場拓展機制，為完成各項目標工作任務夯實經營管理機制基礎。我要開展經營管理自查自糾工作，對存在的問題，逐項進行糾正，及時落實整改措施，確保各項工作合法合規。通過加強內部管理，確保業務發展，經營安全無事故。

三、加強服務水平

服務是銀行永遠的主題，我要始終把服務品質的提升作為樹立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來抓。要多開展與服務有關的主題活動，從明確客户服務的工作重點，深入挖掘客户服務工作的內涵，細緻瞭解客户的服務需求入手，進一步提高服務質量，為廣大客户提供更加細緻、體貼的金融服務。

四、加強隊伍建設

我要加強員工行為建設，提高員工政治思想覺悟與道德情操，強化員工“一人一扇窗，人人重形象”的責任意識，形成自覺遵守行為規範的.濃厚氛圍;要加強制度文化建設，組織員工認真學習農行制定的各項規章制度，樹立“制度至上、執行完美”的理念，提高員工的制度執行力;要加強專業文化建設，組織員工認真學習、宣傳農行制定的專業文化理念，要求員工牢記本專業文化理念，強化員工對專業文化理念的認知度和理解力，結合工作實際和專業特點，積極培育具有專業特色、符合現代銀行要求的客户服務文化，切實做好本職工作。

五、加強風險防範

我要加強金融風險防範，把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處，使內控意識和內控文化滲透到每一位員工思想深處，使內控成為每位員工的自覺行為，深化對合規操作的認識，學習和理解規章制度，增強執行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規的工作標準，理解和掌握內控要點，及時發現並消除存在的金融風險，通過合規守法，保證銀行資產平安，實現最大效益。

六、加強黨建工作

我要加強網點黨建工作，既充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，更發揮黨員的先鋒模範作用。要求每個黨員切實增強黨員意識，牢記黨員身份，做到黨員標準不能降低，先鋒模範作用不能忘記，黨的形象不能損害，做遵紀守法的標兵，學習的模範，工作的先鋒，在急、難、險、重的緊要關頭，發揮黨員的模範帶頭作用。

短暫的7天學習結束了，但是學習永無止境，我還要繼續學習，要踐行自己終身學習的承諾。7天學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為農行金融事業更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今後的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，努力取得優異成績，為農行發展做出更大的貢獻。

農業培訓心得體會 篇12

20xx年中國農業銀行總行新員工入職培訓已經接近尾聲，回想起胡總在7月16日上午的開班儀式上發人深省的講話。農業銀行經歷了諸多風雨坎坷，在中國金融史上有着重要的地位，在發展歷程中，農業銀行不僅沒有衰落，反而憑藉始終追求卓越的精神，誠信立業、穩健行遠的價值觀，客户至上的宗旨，得到了業界和客户的廣泛認可和讚譽，樹立了卓越的品牌形象。我們作為農行的新穗，帶着期待與夢想，從祖國各地，從總行的各個部門，彙集於長春培訓學院。

在這裏，我們度過了充實的38天。在這封閉的38天裏，有高屋建瓴的總行老師的經驗分享，有長院老師的無私關懷，有食堂阿姨的.熱情叮嚀，還有同學們之間的互相幫助。

這段培訓時光，是我們職業新航路上的寶藏。大海遼闊，你我且去闖蕩。通過培訓，我獲得了以下的收穫：

一、專業是基石

幹實事，能幹事，才是員工的能力。這需要強大的專業知識和專業精神的支撐。老師們的課程分享，讓我充分認識到，自己的差距和不足。我想，入職並不意味着學習的結束，而恰恰是學習的開始。並且，現階段的學習，是需要結合實踐和經驗的，是需要我們投入更多的經歷去體會和總結的。

二、責任是態度

陳安之曾説過：“人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。培訓初期的團建，每個組員都為着自己的集體努力奮鬥，大家心往一處使，嚴格遵守紀律，真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全力，只有這樣，才能獲得最後的成功，也才能夠感受到成功帶來的喜悦。

三、創新是力量

老師們強調了，要學會創新。何為創新，為何創新，如何創新，這都是我們作為新員工的必須思考的問題。我們是需要給農行帶來新鮮的思鄉和血液。讓這個大家庭更加有活力，能夠緊跟新時代的潮流。

四、情誼是紐帶

在這40天裏，大家走出了自己的舒適圈，從陌生到熟稔，193個同學，成為了一個大家庭。互相見證成長，分享喜悦。在這裏，我們收穫的情誼，給予了我們為自己夢想而奮鬥的力量。我們奮鬥在不同的崗位上，可還是能時時感受到團隊的靈魂，團隊的精神。

基石固，創新襄;探真知，教相長;

驅長策，鶴鳴陽;納百藝，慕賢良;

今同舟，江河直上;

繼爾光明，成萬盛之邦。

農業培訓心得體會 篇13

月揮別校園，迎來了新的開始——步入職場。還沒正式入職時，從成研微信羣已感受到了同事們的熱情。在等待中，總會期許第一份工作是怎樣的，自己是否能適應、是否能找準定位、是否能勝任。在接到總行的正式入職通知後，按照要求準備好報道材料及生活用品，與還未謀面的成研小夥伴們一同定15日D362到武漢的車，來到農銀大學武漢培訓學院開始了入職培訓。

初識武漢——體熱心更暖

未曾來過武漢，但是武漢的“熱”早已耳聞，下動車的瞬間更是切身體會到這陣陣熱潮。體感的温度只是對天氣温度的直觀感受，而武院從接站到入住辦理的貼心服務讓我在陌生城市的感到內心的温熱，這或許就是武漢的魅力吧。在武院培訓的.日子裏，我們的日常生活被武院無微不至的照顧着。每天都有默默為我們打整房間的客房小姐姐們，總是會不厭其煩的為我們收拾好房間，清理掉日常垃圾，放上補充活力的水果和飲用水，為我們提供了舒適的休息環境。看看體重秤上上漲的幾個數字，便知道武院餐廳為我們的飲食給予了大大的福利，一日三餐的營養搭配，讓每個人都吃的“胖乎乎”。大概就是這些生活中武院給我帶來的貼心照顧，即便是在武漢炎炎夏日下，也始終讓我對這個地方心頭一暖，同時也感謝每一位辛勤工作的哥哥姐姐們。

月度武院——心暖意更堅

在武院進行了為期38天的培訓，還記得第一天開班儀式上，領導講話中説到這次培訓是在年初已開始精心籌備的。其實從拿到培訓指南，看到每日的課程安排已經感受到了總行對於此次新員工入職培訓的重視，每天緊密而又有規律的作息安排，規範了我們良好的作息時間，文化知識與業務課程的學習，讓我們端正了思想，深入瞭解了農行。從開設的各類課程中，我們快速的認識了農行、明確了崗位職責，還從豐富的課餘生活中，熟悉了彼此。還記得小組研討上總是滔滔不絕的同事，球場上展現精湛球技的同事，辯論賽上脣槍舌劍的同事，每一幕都給我留下了深深的印象。在這裏的每一天，一步一步堅定了在農行軟開工作的意念。

離別武院——意堅路更遠

一個月的時間轉瞬即逝，還記得剛開始數着歸期，轉眼間已到歸期。在這不短的時光中，收穫了太多，同事間滿滿的情誼，業務知識基本的熟悉，工作崗位職責深入的認知……在武院短暫的入職培訓，是為了今後在農行職場道路的正式開啟，融入農行、奉獻農行，慶幸在最初便選擇了這裏，今後的路我們一起拼搏前進。

農業培訓心得體會 篇14

崆峒區農牧局在平涼農校三樓多媒體會議室特舉辦的平涼市崆峒區20xx年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區農牧系統常年奮鬥在農業一線的科技工作者有，農技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術》、《平涼紅牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《農間試驗設計與分析》等方面的知識， 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間裏學習，記憶猶新，受益匪淺，讓我開闊了視野、豐富了理論知識，真是收穫多多、感觸頗深。體會如下：

通過這2天的培訓，讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示範項目”的重要性，更進一步加深理解。

一、只有堅持科學發展觀，以滿足農民科技需求為出發點，以服務農民的成效為檢驗標準，通過建立健全農技推廣運行機制，構建“專家組+技術指導+科技示範户+輻射帶動户”的科技成果轉化應用快捷通道，大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力，全面推進農業科技進村入户，為保障主要農產品有效供給、促進農民持續增收提供有效服務和技術支撐。

二、在培訓學習的每一講中，都讓我有十分的啟發和心得體會。

1、在《平涼紅牛高效生產實用技術》一講中，讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發展經歷階段、肉牛推廣主要職責、平涼紅牛的現狀、平涼紅牛的發展優勢。既瞭解了全國現代肉牛現狀，也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

2、在《農間試驗設計與分析》一講中，讓我加深瞭解農間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、農間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《農間試驗設計與分析》才有利於今後更好推廣發展才能帶動經濟化發展，才能達到農業建設和農民經濟發展的需求。

3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中，讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區全膜雙壟溝播玉米發展優勢。通過了解和掌握不同地區現代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發展，使我對崆峒農業全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善。可借鑑外地經驗，結合本地的實際，走出一條自我發展的全膜雙壟溝播玉米發栽培技術道路。

4、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中，使我瞭解了崆峒區的蔬菜發展優勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術，對於蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農間管理技術，都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。

5、在設施蔬菜新品種及優質高效栽培管理技術一講中，使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關係到老百姓的.經濟收入問題，作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識，瞭解市場營銷及其作用，轉變市場的營銷觀，借鑑全國各地區的農產品營銷模式，為我們的營銷市場創造良好的模式。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏鋭、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識、關注國家大事，日復一日，永無止境。有句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去”。學習也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現在就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借省農業廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習，為農民、農村、農業的科技發展做出應有的貢獻!

農業培訓心得體會 篇15

掌握現代科學技術，提高農民的綜合素質是鄉村農業發展的關鍵。以前，高科技的新型農業中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統農業模式。經過這次培訓，發現農村的一切都是那麼的充滿潛力，值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循着季節的週期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的'過程。但現代新型農業，應用現代的物質裝備，先進的科學技術，現代的經營方式，讓農業更高效。

我會把這次培訓的內容落實到實踐當中。深入調研當地農業經濟發展情況，成立一個我們大學生村官和農民的合作社，尋找適合的品種進行高效農業種植項目，通過不斷的學習和引導，可以帶領更多的.農民走上致富路。總之，通過此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領農户致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創造新的輝煌。

農業培訓心得體會 篇16

20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級幹部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落於素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區——西湖，是一所擁有百年曆史底藴的中國名牌大學。浙江大學華家池校區是中國幹部教育培訓的基地。華家池校區碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環境優雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕鬆。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現將個人學習心得體會歸納如下。

一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。

社會工作是一種幫助人解決與社會環境發生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人羣；預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題；開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的良好互動，促進社會的穩定與發展。

陳學軍教授講授的《社會工作專業人才管理》，從專業崗位開發和人才使用及專業人才評價和獎勵機制等方面進行了系統的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規範管理，規範行為，明確職責，明確目標，創造性地開展社會工作，為需要的弱勢羣體提供專業的免費的社會服務和公共服務。

二、學與用相結合，開創性地開展社會工作。

理論知識的系統學習是提升自身素養的.重要一環，為我們在實際工作中找到法律和政策依據，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務於自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。

貴陽市老年人比例佔到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發展老齡產業，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養老機構建設和運行管理。

我作為一名基層的科級幹部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導幹部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰。