《凡卡》讀書心得

當仔細品讀一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀書心得，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀書心得才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《凡卡》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

《凡卡》讀書心得1

一篇好的文章，怎麼會使你感動，給你留下深刻的印象呢？一個主要的原因就是文章寫得有血有肉，能夠突出中心的地方寫得特別細緻，使你讀了彷彿身臨其境。今天，我讀了《凡卡》這篇課文，就有同感。

這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學徒生活的痛苦，請求爺爺帶他回家。反映了舊俄時候窮孩子的悲慘命運。文章的細節描寫的是很成功的，主要有三個方面：

一是凡卡寫信的開頭講了：“我沒爹沒孃，只有您一個親人了。”這簡短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。説明凡卡是一個孤兒，得不到父母的疼愛和温暖，只有唯一的親人：一個年邁的爺爺。這就使讀者對凡卡的同情心一下子油然而生。

二是文章細緻真切地寫了凡卡在老闆家捱打、捱餓和挨凍。而且把為什麼打，用什麼打，怎樣打，三頓飯吃些什麼，怎樣挨凍都逼真地寫出來了。這樣寫就能夠説明凡卡在老闆家過的是非人的生活，也就更能突出凡卡學徒生活的痛苦。我們彷彿看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯，就被老闆叫去幹活。這樣就更能激起讀者對凡卡的同情，同時揭露了俄國反動統治的罪惡和黑暗。

三是文章中寫的：“親愛的爺爺發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏去吧！我再也受不住了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”這是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉村裏去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語中，我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經很

久了。這不是一般的苦，而是痛苦不堪，非常悲慘，凡卡已經到了無法忍受的地步。他的生活沒有指望了，只有死路一條。這就更進一步揭露了社會的黑暗，剝削階級對勞動人民的殘酷剝削。按理説，一個九歲的孩子應該和我們一樣上學校讀書，而凡卡卻去做學徒工，並且受到老闆非人的虐待和百般的折磨。這對一個年僅九歲的孩子來説是多麼痛苦啊！讀到這兒，我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出，和凡卡相比，我的生活是多麼快樂、幸福啊！

讀完這篇文章，似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴着自己的悲慘命運。

《凡卡》讀書心得2

我們學了《凡卡》這篇課文，凡卡的形象和他悲慘的學徒生活一直迴盪在我的腦海裏。

《凡卡》講的是九歲的凡卡三個月前送到莫斯科的一個鞋匠那裏做學徒。他趁老闆，老闆娘和夥計們去做禮拜這個機會給爺爺寫信介紹在莫斯科和悲慘生活，揭露了沙皇統治不合理的制度和舊俄時代的罪惡。

每次讀到“老闆揪着我的頭髮，拿皮帶揍了我一頓，老闆娘拿青魚嘴直戳我的臉……”時候，我會十分痛恨那可惡的老闆，老闆娘。凡卡來到這兒是做學徒的做鞋、修鞋的可是他的老闆、老闆娘叫他做並不是他要做地事，做了之後受到的不是獎勵，而是一頓痛打。那老闆、老闆娘實在太沒有人性了，凡卡只是個小孩才九歲，他們卻對他下如此的毒手，用皮帶抽着，用魚嘴戳着，逼着趕着要凡卡做這樣、做那樣、就連飯也不給吃飽，身子也穿不暖，覺也睡不好，使他那雙明亮的大眼睛增添了許多血絲，眼睛又大又腫，這哪是當學徒，這根本就是給他們當奴隸!凡卡你和我都是同齡人為什麼我們的命運不同，你會這樣悲慘。我的腦海旦彷彿看到了老闆正倫着皮鞭抽打着凡卡瘦弱的身子，老闆娘拿魚嘴戳面黃肌瘦的凡卡，他的臉上又增添了幾道血跡，牙印。凡卡你到我們這個國家來吧，你到了這兒，一定會得到幸福和自由。

我彷彿看見了那頭髮蓬鬆，嘴角上流着血，又青又腫的眼睛的凡卡，他把單薄破舊的衣服裹了又裹包了又包，蜷縮在牆角下邊睡邊偷偷抽泣……

“吃飯了”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我站了起來，望了望窗外的小土坡上，彷彿看見了凡卡和爺爺還有卡希旦、泥鰍。凡卡正在和卡希旦、泥鰍玩着，爺爺坐在草坪吧嗒吧嗒地抽着煙，他們的日子多麼快樂，他們的臉上充滿快樂幸福……

《凡卡》讀書心得3

九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期，社會制度的黑暗使無數農民破產，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事，就會被打，被虐待，也沒有小夥伴，一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和裏面的回憶時，不禁產生了憐憫之情，信裏和回憶裏與現實簡直是天壤之別。一邊是美好的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一隻關在籠中的小鳥——失去了自由，像一隻木偶——任人擺佈。

我的童年和凡卡的童年相比，就像一個新社會和一箇舊社會。我九歲時很快樂，有好吃，好玩的;有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口，什麼事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過很多地方，看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符，連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳着;我的童年像一篇篇發現日記，每天都能發現不同的東西，在快樂學習、成長。

可我讀了《凡卡》才發現，沙皇統治下的不光有農民被虐待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工，他們本該擁有的童年的快樂，卻成了永遠無法實現的願望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多麼黑暗，也告訴了我那時俄羅斯人民是多麼嚮往自由。但最重要的是，凡卡告訴我——要珍惜美好的現在，別上悲劇重演。

《凡卡》讀書心得4

看完《凡卡》的文字，我忍不住流下了眼淚，這不是情感的眼淚，也不是同情的眼淚，而是感覺委屈留下的眼淚。凡卡脆弱的身影總是出現在我眼前。他的悲慘命運給了我一個打擊。我的心久久不能平靜。有很多悄悄話要告訴凡卡。

凡卡，我想告訴你，你的遭遇很難過，你很窮，但你是你的。人在流淚難過之後，誰願意為你出頭？誰來找出導致你悲慘命運的“罪魁禍首”？這是值得人們深思和深思的。

後來我才知道，當你9歲的時候，你會遭受連成年人都可能無法忍受的折磨；就是那個時候的黑暗社會，在沙皇的統治下，人們純潔的心靈早已扭曲，沾染了污垢，變得自私。在沙皇統治的強制壓迫下，一種不合理的狗吃狗剝削人的社會制度“誕生”了，註定了你過着不如狗的生活！

你的悲慘經歷，既反映了沙皇統治下人性醜惡的一面，也反映了舊俄羅斯沙皇統治時期勞動人民的悲慘生活。在這裏，凡卡，我想告訴你，雖然你的命運是不光彩的，沒有意義的人生，但是在沙皇的統治下，你只能默默的燒自己的火柴棍，但是它給我們現在被寵壞的人留下了深刻的印象，給我們留下了很大的感情。

你才9歲。你是我的兄弟，也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀長大，你一定是一個聰明活潑的小男孩。你一定是在學校快樂地讀書；你再也不用給爺爺寫信了，因為爺爺生活在你温暖的家庭裏，安享晚年。

你不必做別人的學徒，你不必虐待別人，你只需要每天努力學習，但很不幸，你生活在一個我們沒有接觸過，無法想象的黑人社會，貧窮的勞動人民的孩子和我們正好相反，沒有機會和幸福交朋友。

凡卡，我想告訴你，你面對的不僅僅是被壓迫被欺負的日子。你留給我們的遠不止是同情和憐憫。反而讓我們意識到自己的幸福生活來之不易，覺得現在應該好好珍惜每一天！古語有云：“吃硬了才能做大師。”。

但是你所遭受的已經超出了“痛苦中的痛苦”的界限。你簡直是在被懲罰，被“地獄”懲罰。一個是被懲罰，一個是享受幸福。我們都是孩子，但是有一個不一樣的世界，讓我們覺得做你哥哥很丟人。

凡卡，我想對你説，你要堅強。雖然你不能和我們談論你藏在心底的悲傷和你被風化後的失望，但你激勵了我們。我們在此向您保證，我們將堅持您的份額！

《凡卡》讀書心得5

讀《凡卡》後，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。

他只有九歲，就被送去當學徒，被老闆、老闆娘折磨着。在冬天裏，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活着啊!

和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、温暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什麼不知足的?我們是二十一世紀的兒童，我們過着的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅遊玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子。

這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

每個人都會有童年，但每個人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年，充滿着歡樂和美好，像美夢一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有飢餓和痛苦，好像是掉進了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

《凡卡》，這篇課文主要講了：凡卡被老闆打，被夥計們捉弄，旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點乾麪包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點乾麪包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

凡卡從小就給資本家幹活，早晨吃一點乾麪包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點乾麪包，這麼點東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽，何況是一個成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫，但冬天我卻不穿，我穿上棉襖、棉鞋、棉褲，如果再冷就穿上幾件衣服，回到家，我覺得手冷的話就把電暖爐打開，來暖一下我的手。凡卡就沒有。

凡卡老是被老闆打，被夥計們捉弄，被旁人欺侮，他沒有人給他温暖，而只有冷漠和無情。我卻不同，我是家中的“小太陽”，爸爸媽媽給了我很多温暖，要什麼有什麼。

我們的生活好了，每天吃得飽，穿得好，不應該浪費錢，同時我也痛恨舊社會的黑暗。

學習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時社會腐朽和黑暗

當我讀到凡卡痛苦學徒生活時，他悲慘生活情景彷彿就在眼前：“老闆揪着我頭髮，把我拖到院子裏……老闆隨手撈起個傢伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老闆家裏做苦工，經常捱打晚上還睡不好覺，要給老闆“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時，我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺，發發慈悲吧……要不，我就要死了……!”凡卡多麼希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿着逃回唯一親人——爺爺身邊。

與凡卡相比，我多麼幸運啊!我長這麼大，從來不知道挨凍捱餓滋味在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們在家裏，就像個“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學習，無拘無束地玩耍無論在物質上或精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而温暖家，總比在令人窒息老闆家裏好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來説，只有夢才甜蜜

讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不辜負全國人民對這一代期望為實現共產注意遠大目標而奮鬥同學們，好好學習吧!長大國家棟梁，為祖國貢獻出力量吧!

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在聖誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴説自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過着衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多麼幸福，多麼快樂。

我們現在生活在一個和睦、美好，也很温暖的社會主義大家庭裏許許多多的孩子快樂、健康地生活着。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，十分貧窮，過着困苦的生活。

在貧困山區、在災區，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望着我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧願自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。

雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞着他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發生在四川雅安的地震來説。

凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多麼幸福，穿暖吃飽，被人寵愛，是父母的掌上明珠。

《凡卡》讀書心得6

自從我讀了《凡卡》這篇文章，九歲的凡卡·茹科夫和他悲慘的學徒生活一直迴盪在我的腦海裏。《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到莫斯科的一個鞋匠那裏做學徒。他趁老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜這個機會給爺爺寫信，介紹在莫斯科的悲慘生活，揭露了沙皇統治不合理的制度和當時社會制度的黑暗。

每次讀到“老闆揪着我的頭髮，拿皮帶揍了我一頓，老闆娘拿青魚嘴直戳我的臉”的時候，我會十分痛恨那可惡的老闆和老闆娘。凡卡來這兒是做學徒的，可是老闆、老闆娘叫他做並不是他要做的事，做完之後還要被痛打一頓。老闆和老闆娘簡直沒有人性，凡卡只是一個九歲的孩子，他們卻對他下如此的毒手：用皮帶抽着，用魚嘴戳着，逼着凡卡做這做那，就連吃飯也不給吃飽，早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點麪包，身子也穿不暖，覺也睡不好。這哪是當學徒，分明是給他們當奴隸。凡卡，為什麼你我的命運有這麼大的不同？我每天過着無憂無慮的生活，每天都可以和同學們玩耍、學習，每天晚上都會跟媽媽聊聊天。每日三餐，媽媽都會變着花樣給

我做，還講究葷素搭配，營養均衡。可我還經常不是嫌這個太腥就是嫌那個太膩。媽媽給我買的衣服面料質地最好的，説是穿着健康，而且要最好看的，穿起來有個性。可我還總是挑三揀四的。跟凡卡相比，我非常幸福。可是我還不知足，覺得自己一點兒也不幸福。而凡卡，每天過着豬狗不如的生活。我彷彿看到了老闆正用皮帶抽打着凡卡瘦弱的身子，老闆娘拿魚嘴戳面黃肌瘦的凡卡，他的臉上、身上又增添了幾道傷痕。我彷彿看到了那衣衫襤褸，嘴角上流着血的凡卡在默默地哭泣。我不禁有一個念頭：爺爺快點來接凡卡吧，不然他真的會被折磨死的，他的生活連狗都不如，還怎麼活下去啊？

可憐的凡卡是多麼不幸呀！熱鬧的莫斯科有那麼多人，竟沒有一人去關心這個不幸的孩子——凡卡·茹科夫。

《凡卡》讀書心得7

《凡卡》這篇文章主要説了凡卡給爺爺寫信的事情，敍述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的嚮往。聖誕夜的前一天晚上她趁老闆和老闆娘和幾個夥計去禮堂做禮拜的時候。他就偷偷地從老闆的立櫃裏拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經生鏽了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為，他怕夥計沒來一個突然”攻擊“。

小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裏，童年變成了灰色。黑暗社會中的”惡狗“，不停地折磨着他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關愛，可這些都和他遙不可及。

我們卻可以在學校接受教育，能享受着家人無限的關愛，我們的學習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵……哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書……和凡卡相比，我是多麼幸福啊!我長這麼大，從來不知道飢餓是什麼滋味。我在學校裏受到老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家裏我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子，每一天都充滿快樂與温馨，人人都有一個金色的童年，是衣食無愁，這是多麼鮮明的對比啊!

同樣是童年，為什麼凡卡卻得不到幸福呢?現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機會上學。甚至小小年紀就被飢餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學甚至不好好學習，浪費錢，亂買東西，想一想凡卡?吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會怎麼想呢?

我們一定要從我做起，珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上!

《凡卡》讀書心得8

今天，我讀了《凡卡》一文，感觸頗深，使我想到了自己的現在的身在福中不知福。

我是一個將要升學的國小生，可謂是吃好穿好，受不得一點委屈，可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待，着深深的揭露了資本主義的黑暗!因為每天的毒打，這個原本應該在教室裏學習的哥哥，卻在冰冷的天氣裏煎熬!我們的今天幸福生活的上一代，他們的生活是怎樣的?我們應該快快長大，應該讓這個文中的社會徹底消失!

還有很多這樣的故事。每個人都有自己的童年，但你有沒有認真地找一找自己童年時一天到晚在幹什麼，有沒有受折磨。今天在十一冊的語文課本上，我學習了《凡卡》這篇課文。

讀了這篇課文我覺得自己連一個9歲的小凡卡都不如，平時，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對自己很有信心，抱了最大的希望去面對……哎!小凡卡，你真是了不起啊!

最近，我們學習了一篇閲讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千!凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了!從小就沒爹沒孃，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老闆做學徒，使他受盡了折磨：老闆和老闆娘打他，夥計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒麪包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒麪包，沒有一點菜，根本談不上什麼營養!讀到這裏，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多麼渴望爺爺把他接回家，一起過着幸福美滿的生活呀!與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別!每天，我都在良好的環境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

《凡卡》讀書心得9

今天我讀了《凡卡》這篇文章，讀完後我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情。《凡卡》這篇文章寫了一個九歲的兒童由農村到城市做學徒的悲慘遭遇。

當我讀到：“我沒爹沒孃，只有一個親人了。”時，我感到空氣彷彿凝固了，父母的愛是遮風擋雨的傘；父母的愛是温暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種，凡卡這麼小就失去了父母，他是多麼的可憐，多麼的無助，他的苦該向誰述説呢？

“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。”讀到這句話時我驚訝了，凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來，但吃的東西只有一點。而我們呢，父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃，我還挑肥揀瘦。

讀着讀着，我的眼淚不禁奪眶而出；讀着讀着，我的眼前浮現出小凡卡悲慘的生活情景。我彷彿看到骨瘦如柴，赤着腳的他，正在被狠心的老闆用皮帶抽打，老闆娘用魚嘴戳他的臉；我彷彿看到小凡卡卷着在過道里過夜的情景；我彷彿聽到小凡卡的聲聲呼喚：“親愛的爺爺，你發發慈悲，快來救我，帶我離開這兒回家。”

和凡卡相比，我是多麼幸福呀！我長這麼大，從來不知道飢餓是什麼滋味。我在學校裏得到了老師的教育和愛護，得到了同學們的關心和幫助，在家裏我受到了爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽，穿得暖，睡得足，每天都可以自由自在的學習和玩耍。可是這一切，凡卡根本不可能連想都不敢想，因為他生活在舊俄國黑暗的社會下。

現在我有個願望，就是能夠擁有一台時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到遊樂園玩耍，帶他去吃肯德基，還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓凡卡和我們一起快樂地學習，讓他從此就像我們一樣幸福地生活。

讀完凡卡，我終於明白了一個道理，我們應該好好的珍惜現在的幸福時光，從小努力學好本領，長大以後用自己的實力把我們的祖國建設得更加繁榮富強！

《凡卡》讀書心得10

《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小説，描寫了沙皇統治時期俄羅斯人民的悲慘生活，從而揭示了社會的黑暗。看完這篇文章，主人公凡卡極其悲慘的人生經歷久久縈繞在我的腦海，始終牽動着我的心。

我們的人民也遇到了嚴重的災難，但他們也遇到了困難。為什麼他們被區別對待？中國四川汶川發生大地震災害時，許多人的房屋倒塌，財務和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運，因為他們得到了祖國各方面的支持。我印象最深的是，地震後的第五天，人民路國小全體師生在操場上舉行了隆重的募捐活動。學生們把平時存的零花錢放進捐款箱，老師們則捐出新的工資。在募捐儀式上，當李校長表示災區兒童急需學習用品時，學生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買的書包、鉛筆、筆記本等學習用品。長桌子坐滿了，操場上有很多。這就是社會主義國家的人與人之間的關係，——。一方有難，各方都會支持。

也有困難，情況不同。幸運的是，災區人民生活在社會主義國家。從白髮老人到懂事的孩子，都儘可能伸出援手；對凡卡來説不幸的是，他生活在沙皇的黑暗統治之下，受到欺負，甚至被他的同階級同胞捉弄。災區人民的希望是建立在全國人民的無私幫助之上的，他們的願望正在一點點實現；凡卡的生命希望寄託在爺爺身上，爺爺的願望根本無法實現。這一切都是因為凡卡生活在資本主義制度下，人與人之間存在着赤裸裸的金錢關係；災區人民生活在社會主義國家，人與人之間的關係是團結互助。

想到這，拯救凡卡的慾望油然而生。讓更多的人關心和幫助像凡卡這樣的人，徹底消除不平等的社會制度，讓“凡卡”不再出現在社會上。願世界各地的人們生活在一個和平、美麗、充滿愛的家庭裏。這個世界需要愛！

《凡卡》讀書心得11

看完文字《凡卡》，忍不住記錄了凡卡寫給爺爺的信，同時也對這封關於凡卡悲慘遭遇的信的獨特寫法感到驚訝，同情凡卡。他的學徒經歷反映了當時社會人民的悲慘命運和社會制度的腐朽和黑暗。

“食物，沒有。早上吃一點麪包，午餐吃稀粥，晚上吃一點麪包。至於吃茶，只有老闆吃喝。他們讓我睡在過道里。他們的小傢伙一哭，我就不想睡了，只好搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點麪包和粥，睡在過道里，給孩子搖搖籃，捱揍。

相比之下，我們現在衣食無憂，生活幸福。與凡卡的生活相比，相差甚遠。但是，還是有很多人對這種生活不滿意，還在抱怨。凡卡只有爺爺一個親人，每天都要被打，被餓，被凍。真可惜！"。我想跑回我們村，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”凡卡在一家鞋店工作，但是他沒有一雙鞋子！

讀到這裏，我不禁想起了自己。家裏一年買了6雙以上的鞋，損壞了就不用了。這時，我彷彿看到凡卡赤着腳跪着，向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但凡卡仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起才會覺得幸福。

比起凡卡的學徒生活。我們好開心，卻還在抱怨不開心。這個時候你比較凡卡嗎？讓我們珍惜現在的幸福，好好愛自己愛的人！

《凡卡》讀書心得12

童年是人生最美好最幸福的時光。我們這一代的孩子更快樂，吃着營養豐富的食物，穿着高檔的衣服，玩着電子玩具。

但是凡卡的童年呢？他的父母去世了，但他只靠祖父作為守夜人的報酬生活。他的衣服破破爛爛，瘦瘦的，連高檔的食物都沒想過。他只想要他在這個世界上唯一的親人，——爺爺。

九歲是接受教育的時候。這個時候我們已經坐在教室裏了。而凡卡呢？白天在老闆家做苦力也不過分。更糟糕的是，你每天晚上都要為老闆的兒子搖搖籃，有時候搖一整夜！

當我讀到凡卡受他老闆折磨的時候，“可憐的凡卡！”“他能支持嗎？”我不禁這樣想。對於一個九歲的孩子來説，被打，被餓，被困，已經是一件很難熬的事情了，他還要被別人取笑，被欺負，被嘲笑。而且農村只有一個爺爺，沒有親人就沒有温暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作。可想而知有多慘！

當我讀到“一個小時後，他帶着甜蜜的希望睡着了。他在夢裏看到一個温暖的炕。他的祖父坐在炕上，拉着兩條腿讀他的'信。泥鰍在炕沿上走來走去，搖着尾巴……”這是凡卡的夢想。他渴望自由，渴望回到祖父身邊。

但是他的夢想能實現嗎？不，絕對不是。這不僅是因為他沒有貼郵票，也是因為爺爺不能接他。爺爺太窮了。他只是別墅裏的守夜人。不可能養活凡卡。這就是爺爺送凡卡進城當徒弟的原因。

凡卡已經失去太多了。沒有親人的關心，沒有人的關心，沒有……命運從他身上帶走的已經夠多了。殘忍的老闆娘老闆也百般虐待他。人生和命運對他是多麼殘酷！

爺爺不可能收到凡卡的信，也不可能遠離這種比狗還慘的生活。他多可憐啊！而我們，不愁吃穿，有親人的温暖，有老師的培養，多幸福啊！

我們應該珍惜現在的幸福生活，努力學習，回報所有關心我們的親朋好友！讓我們祖國的明天更美好，更輝煌！

《凡卡》讀書心得13

星期五下午，老師領着我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家裏當學徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含着同情凡卡的眼淚、帶着可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之後我的心情久久不能平靜下來。

凡卡隨時都要忍受着兇狠殘暴的老闆和老闆娘的毒打。“老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓”和“老闆拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如!……”當我讀到這裏時，我簡直都不敢想象更想象不出，凡卡當時會有多痛?他會被打成什麼樣子啊?一個血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海裏映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢!他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點麪包;至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”如果不説，誰能知道這是一個9歲的孩子每天的生活啊!僅僅9歲而已，他過着怎樣度日如年的生活啊?!想到這裏，我彷彿看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時候還埋怨這，埋怨那的。瞭解了凡卡，我才體會到自己的生活是多麼的幸福!

我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手裏就出來，可是……哎!我現在都懷疑凡卡他的老闆和老闆娘還有人性嗎?還有人所具有的感情和親情嗎?他們是鐵石心腸嗎?一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了，我聽見髮卡那悽慘的聲音，他呻吟着、呼喚着：“親愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我再也忍受不住了!……我給您跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛着我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來!在此，我也體會到了髮卡是多麼的想要回家，是多麼的想離開那個鬼地方，他受不了了，他堅持不住了!!他現在是多麼的希望回到爺爺的身邊，回到村子裏。他需要温暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。我真想時光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡!讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

我們要珍惜現在的美好生活，因為凡卡的悲慘命運，我們不會遭遇;凡卡所忍受的痛，我們不會嘗試;凡卡那沒有親情的生活，我們不會經歷……我現在想對凡卡説：凡卡，我們在坐的每一位同學都是你的朋友、親人，歷史不會重演，你不會再孤單、寂寞了!

《凡卡》讀書心得14

一個幽靜的夜晚，月兒悄悄地爬上天空;皎潔的月光照到了我的窗前。我坐在桌旁看契訶夫寫的《凡卡》。當我讀到凡卡給爺爺的信封只寫了“鄉下爺爺收”這段時，不免為小凡卡着急了，他爺爺怎麼能收到呢了小凡卡能離開那兇狠的老闆嗎?……我望着月亮沉思着。

忽然，我恍惚看見天河裏有一個小小的人影，真象小凡卡。不錯，正是小凡卡。他正在給老闆的小怠子搖搖籃呢裏北風呼嘯，他身上只穿一件破衣服，腳上沒有鞋，臉上還有淚痕。這時，搖籃裏的小患子哭了起來，我看見那兇狠的老闆正拿着皮鞭抽打小凡卡。小凡卡的臉上被打得淌血了。血一滴一滴落到他那破衣服上。半夜，可憐的小凡卡躲在過道里偷偷哭泣，他輕輕地喊着:“爺爺呀!我再也受不住了，帶我離開這兒吧，我求求您!要不，我就要死了!”我又看見那肥胖的老闆娘，抓起青魚往凡卡臉上戮去。我恨不得打死這壞女人!突然，歹毒的老闆把小凡卡推出鞋鋪門，天空正下着鵝毛大雪，小凡卡光着腳走在雪地上，他身後留下了一串鮮紅的血跡，那是他凍裂的雙腳上的傷口淌出的血。他拖着沉重的步子，走到一座房子的牆角坐下來，傷心地哭着……

我的眼睛模糊了，趕緊用手背擦了擦，再仔細看天河，的金胡桃，裝在你的綠匣子裏。我們請你到我們學校上學，你一定會喜歡的。

親愛的小凡卡，快到我們這兒來吧!

《凡卡》讀書心得15

今天老師帶領我們學習了《凡卡》課，主要講述了凡卡9歲出師的悲慘命運。看完之後，我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡當學徒時的種種折磨，讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡枯瘦的身體，一雙瘦小的赤足，都凍紅了。我以為老闆很擔心是因為凡卡搖着幼崽的搖籃睡着了，老闆用皮帶打他。

想着自己做錯了什麼，父母沒有打我們，只是説了幾句話，我們就翻臉不認大人了。我繼續往下看，好像看到了凡卡的老闆娘，沒有給凡卡吃的東西。每天只有一點麪包。凡卡的老闆叫他睡過道，讓他只有冷戰。他在想我們想要什麼。天冷了，父母就送棉襖棉褲。在家裏，我們可以隨心所欲。

我聽到有人大喊：‘親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這裏，回到我們的村莊！我現在受不了了！我為你跪下，我將永遠為你向上帝祈禱，”這悲壯的一幕，那悲涼的呼喚，就像一把尖刀刺向我的心臟，淚水不停地在我的眼眶裏打轉。我不禁想到，和我同齡的孩子在家裏也享受這種快樂。我們是父母的掌上明珠，也是爺爺奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴裏融化，但又害怕落在手中。我們真的在這裏。

不知道什麼時候開心。有一次我媽給我做飯，給我盛了一大碗米飯，她就去上班了。我偷偷把飯放進下水道。在學校，在老師同學的幫助下，有一次我肚子疼，老師不讓我跑，讓樓上一個同學給我一塊給我講故事。我們受到了一流的教育。教室裏有電腦和電燈，老師很努力。而Fanka，本來應該像我們一樣在教室裏沐浴在知識中，但是他在努力。真可惜！他生活在俄國沙皇統治時期，和我們相差甚遠！

當我讀完最後一節時，我不禁陷入了沉思。雖然方卡發了信，但是地址不詳細，爺爺收不到。即使收到了，爺爺也不會來接凡卡。凡卡仍然無法逃脱孤獨悲慘的生活。我想：如果我，我會讓你乘時間飛船去我家接你，這樣你就可以享受我能得到的一切。

當我讀完整篇課文時，我不禁想起了眼淚，但我是多麼幸福啊！我要珍惜這幸福的生活，做祖國的棟樑。